Feynmanova tehnika za brže učenje

Možda ste osjećali da ne napredujete dok učite. Možda ste se ikada zapitali zašto je vaša stopa učenja tako spora ili čak, da ste očajni nakon nekoliko neuspjelih pokušaja da zapamtite značenje koncepta. Zadržavanje informacija u našem umu ponekad nije tako jednostavno.

Da bismo vam pomogli u ovom aspektu, predstavljamo vam Feynmanova tehnika, jednostavna i učinkovita strategija za stjecanje novih znanja na brži i dublji način. Nastavite čitati i otkrijte iz čega se sastoji.

"Ako ne možete objasniti nešto na jednostavan način je da niste dovoljno razumjeli sebe".

-Albert Einstein-

Tko je bio Richard Feynman?

Richard Feynman bio je američki teoretski fizičar. Poznat je po svom radu u formulaciji putem integrala puta kvantne mehanike, teorije kvantne elektrodinamike i fizike superfluidnosti subhladnog tekućeg helija, kao i Partonovog modela u fizici čestica..

Za njegov doprinos razvoju kvantne elektrodinamike, Feynman s Julianom Schwingerom i Sin-Itiro Tomonagom, dobio je Nobelovu nagradu za fiziku 1965. Osim toga, prema istraživanju britanskog časopisa iz 1999. godine Svijet fizike, od 130 najboljih fizičara iz cijelog svijeta, Feynman je rangiran kao jedan od deset najvećih fizičara svih vremena.

"Ne znam što se događa ljudima: oni ne uče razumijevanjem; uče na neki drugi način, rutinom ili na neki drugi način. Koliko je vaše znanje krhko!.

-Richard Feyman-

Što je Feynmanova tehnika??

Feynmanovu tehniku ​​objasnio je njegov biograf James Gleick u knjizi Genij: Znanost o životu Richarda Feynmana. Koristeći ovu tehniku, svatko može učinkovito steći nova znanja ako je predlože. Zapravo, To je također snažan alat za pripremu svakog ispita.

"Ono što ne mogu stvoriti, ne razumijem".

-Richard Feynman-

James Gleick govori kako je Feynman otvorio svoju novu bilježnicu i napisao na naslovnici "Notebook stvari koje još ne znam". Feynman je reorganizirao svoje znanje. A činjenica je da je fizičar uvijek pokušavao doći do srži svakog predmeta koji je proučavao. Ono što je namjeravao bio je zapišite u ovu bilježnicu sva objašnjenja onih pojmova koji su razvijeni u njihovim istraživanjima.

Možda možemo misliti da bismo mogli učiniti isto s prijateljem. Pokušat će vam reći ono što smo naučili kako bismo je zapamtili i bolje razumjeli dok vam to objašnjavamo. Međutim, nemamo uvijek tako korisnog i strpljivog prijatelja. Iz tog razloga, Feynman se razvio varijanta, ali jednako učinkovita tehnika: naučite objašnjavanjem. 

Osnovna ideja ove tehnike je aktivno pročitati studijski materijal, a zatim ga pokušati objasniti na jednostavan način, kao da se obraćamo djetetu ili osobi s manje znanja nego mi o toj temi. Stoga se ovaj oblik učenja vrednuje kao aktivna metodologija, jer kada objašnjavamo materijal koji proučavamo, morat ćemo koristiti drugi jezik i različite strategije. Na taj će način biti lakše shvatiti pogreške i učiti učinkovitije.

"Najbolji način da nešto shvatimo je da to objasnimo".

-Richard Feynman-

4 koraka Feynmanove tehnike

Feynmanova tehnika učenja sastoji se od 4 jednostavna koraka. Da vidimo što su.

Prvi korak

Za početak, morate uzeti list papira i na vrhu napisati naziv koncepta koji proučavamo. Na primjer, ako proučavamo Pitagorin teorem, trebali bismo ga napisati na vrhu folija ili papira.

Drugi korak

Nakon što je koncept napisan, mora se opisati vlastitim riječima i jednostavnim jezikom, kao da to objašnjavamo drugoj osobi.

Ako nastavimo s primjerom Pitagorina teorema, morali bismo napisati nešto poput ovoga "u pravim trokutima, kvadrat hipotenuze jednak je zbroju kvadrata nogu"..

Treći korak

Treći korak je pregledati sve što smo napisali kako bismo identificirali one dijelove koji nisu savršeno objašnjeni, koje su zbunjujuće ili koje nisu dobro napisane. Za to se možemo vratiti našim bilješkama ili čak tražiti nove informacije o tome. Također je korisno koristiti primjere koji učvršćuju znanje.

"Saznajte kako riješiti sve probleme koji su već riješeni".

-Richard Feynman-

Četvrti korak

Posljednji korak je izvršiti konačni pregled onoga što je napisano. tako, ako smo koristili previše složen jezik, možemo prepisati tekst kako bi ga učinili jednostavnijim i razumljivijim. Za to možemo koristiti metafore ili analogije. Važno je osigurati da govor može razumjeti svatko.

Ako nakon slijedećih četiri jednostavna koraka, naše objašnjenje još uvijek nije shvaćeno, možda nismo u potpunosti razumjeli ono što smo proučavali. U ovom slučaju, trebali bismo ponovno pokrenuti postupak.

Značajno učenje: definicija i karakteristike Znatno učenje je relacijsko učenje. To se odnosi na prethodno znanje i iskustva. Pročitajte više "