Prednosti čitanja priča mališanima

Čitajte priče mališanima je trenutak susreta osobe koja ga čita, djeteta i autora. Osim toga, to je praksa koja ima brojne koristi jer ne samo da pomaže poticati i razvijati maštu djece, nego i promovira prostor mira za njih i priliku za jačanje odnosa..

Sada, ima li više psiholoških prednosti koje proizlaze iz čitanja priča mališanima? Bez sumnje, odgovor je da. Navika čitanja za djecu od ranih godina olakšava i jača razvoj nekih njihovih kognitivnih sposobnosti poput pamćenja, kreativnosti ili čak empatije.

Važno je imati na umu da pri čitanju priča mališanima, temeljno je da se zabavljaju, raznih tema i iznad svega, provesti trenutke prije spavanja. U nastavku objašnjavamo sve što ova lijepa praksa podrazumijeva.

"U knjigama ima više blaga nego u svim plijenom otoka Treasure".

-Walt Disney-

Olakšajte proces simbolizacije

Simbolizacija ili simbolički proces je sposobnost koju moramo stvoriti značenjem kroz slike, riječi, priče ili fraze. To je čin predstavljanja bilo čega uz pomoć simbola.

Kada čitamo priče najmlađima, potičemo ih da u svojim mislima generiraju slike vezane uz priče koje ispričamo, to jest, da mogu simbolizirati i oblikovati riječi.

Pomaže u razvijanju teorije uma

Kada govorimo o teoriji uma, govorimo o sposobnosti da predstavimo svoj um i um drugih, to jest, da mislimo kao što drugi misle. sposobnost usvajanja perspektive onog drugog i odatle pripisuju refleksije, želje, točke gledišta ... Prilikom čitanja priče preferiramo djecu da razmišljaju kao njihovi likovi, da bi znali što bi učinili da su u njihovoj situaciji.

također, teorija uma dopušta da se situacije anticipiraju i odvoje od egocentričnosti, dajući priliku razmišljati kao da je druga. Taj se kapacitet razvija preko 4-5 godina, ali s djelovanjem kao što je čitanje priče, olakšavamo njegov razvoj.

"Čitanje je jednako razmišljanju s glavom druge osobe umjesto o vlastitom".

-Arthur Schopenhauer-

Napravite maštu

Čitajući priče djeci mi ih osnažujemo da stvaraju nove prostore u svojim mislima i zamišljaju ih i prenose u druge svjetove, Ukratko, oni grade fiktivne scenarije. Stoga, preferiramo dekontekstualizaciju, taj slom mentalne rigidnosti, kroz sposobnost mašte.

To pogoduje skeli

Koncept skele se koristi u razvojnoj psihologiji orijentacije, pomagala i informacije koje djeca dobivaju od svojih roditelja ili odgajatelja za usmjeravanje njihovog razvoja. Dakle, skela se može shvatiti kao osnovna struktura koja je potrebna da bi se iz nje stvorila druga veća i veća.

Kada čitamo priče najmlađima, potičemo ih da istraže i riješe, kroz našu pomoć, neke svoje sumnje. Osim toga, u mnogim prilikama priče protagonista mogu poslužiti kao životne lekcije.

Ostale pogodnosti

Kao što vidimo, mnoge su koristi od čitanja priča za djecu. Ovima možemo dodati olakšavanje procesa razumijevanja, širenje vokabulara i, naravno, generiranje i promicanje empatije. Čitanje nudi mogućnost otkrivanja novih stajališta.

Stoga, navika čitanja djeci stimulira njihov razvoj i omogućuje pristanak nekih struktura i kognitivnih funkcija koje će se kasnije razviti.. Čitanje priče mnogo je više od pripovijedanja priča, čitanje je putovanje, stvaranje magije između čitatelja i primatelja i davanje krila. 

Knjige su najtiši i najstalniji prijatelji; oni su najpristupačniji savjetnici i naj strpljiviji nastavnici ".

-Charles William Eliot-

Čitanje nije živo, već je način povratka u život: kada završite knjigu, to se ne završava: ona ostaje u vama. Čitanje sa zadovoljstvom je učenje bez želje, to je biti slobodan od uma i pronaći utočište. Pročitajte više "