Perverzni polimorfni što znači ovaj pojam Freuda?

Koncepcija djece mlađe od 5 godina kao "perverzni polimorfi" je vrlo upečatljiv aspekt rada Sigmunda Freuda, tvorca psihoanalize.

U ovom članku opisat ćemo što to točno znači taj neobični koncept, koji se odnosi na mogućnost dobivanja seksualnog užitka od bilo kojeg objekta tijekom ranog života..

• Srodni članak: "Psihoanalitička terapija koju je razvio Sigmund Freud"

Freudov koncept perverzije

Freud je rekao da je glavna osobina seksualnosti u djetinjstvu polimorfna perverzija. Da bi se razumio ovaj koncept potrebno je najprije definirati kako je perverzija definirana u djelu oca psihoanalize.

Za ovog autora perverzija je jednostavno nenormativno seksualno ponašanje; u kontekstu u kojem je živio Freud, heteroseksualni spolni odnos smatran je normalnim, dok se praktički svaka druga vrsta seksualnog ponašanja promatra kao odstupanje od dominantnog morala. U velikoj mjeri ova ideja i danas vrijedi.

Međutim, u Freudovom djelu vizija "perverzije" nije nužno negativna. Iako su silovanje ili pedofilija, koje žrtvi donose patnju, oblici perverzije, prema Freudovoj definiciji to su i fetišizam ili homoseksualnost, koji su smatrali abnormalne obrasce ponašanja, ali nisu patološki.

• Srodni članak: "10 najčudnijih i najzanimljivijih seksualnih fetiša"

Što znači "perverzni polimorf"??

Prema Freudu, tijekom prvih godina života djevojčice i dječaci dobivaju seksualno zadovoljenje iz vrlo različitih izvora. Pogoni su usmjereni prema bilo kojem objektu koji može pružiti zadovoljstvo; Osim toga, stimulacija ne mora biti ograničena na genitalije, ali svi dijelovi tijela su osjetljivi na primanje zadovoljstva.

Dakle, kao što ćemo detaljno objasniti kasnije, ovisno o fazi psihoseksualnog razvoja, mališani bi dobili seksualni užitak od sisanja majčine bradavice, od zadržavanja ili izbacivanja izmet i od mnogih drugih ponašanja..

Na početku života seksualnost se još nije usredotočila na predmete koje normativna socijalizacija zahtijeva, odnosno heteroseksualni odnos. Iz Freudovog rada proizlazi da je ova vrsta seksualnog odgoja više ovisi o kulturi nego o biologiji, pri čemu bi svako društvo ili grupa ojačali ove obrasce u različitoj mjeri.

To znači da maloj djeci nedostaje seksualni i rodni identitet. Jednom kada je razdoblje latencije završeno, tj. S dolaskom puberteta, seksualno zadovoljenje postupno se preusmjerava na heteroseksualni odnos s krajnjim ciljem reprodukcije. Postoji jasna veza između te činjenice i razvoja morala ili superega.

stoga, opisuju djecu kao "perverzne polimorfe" to znači da su sposobni osjetiti seksualni užitak na mnogo različitih načina koji udaljavaju od utvrđene društvene norme. To uključuje i seksualnu orijentaciju; tako, možemo reći da je prema Freudu u prvim fazama života svi ljudi biseksualni ili čak panseksualni.

Faze psihoseksualnog razvoja

Psihoanalitička teorija se u velikoj mjeri temelji pet stupnjeva psihoseksualnog razvoja opisao Freud. Prema ovom autoru, ljudi prolaze kroz ove faze u procesu prema pubertetu i adolescenciji, kada je seksualnost definitivno konfigurirana.

U svakoj od ovih faza seksualna energija je usmjerena na različitu erogenu zonu: usta, anus ili genitalije. Ako je zadovoljenje potreba nedovoljno ili pretjerano tijekom bilo koje od ovih faza, postoji rizik od psihološke "fiksacije"; to bi značilo pojavu neuroza i konkretnih perverzija.

• Srodni članak: "5 faza psihoseksualnog razvoja Sigmunda Freuda"

1. Oralna faza

Prva faza seksualnog razvoja odgovara otprilike prvoj godini života. Tijekom tog razdoblja beba dobiva užitak kroz usta, na primjer umetanjem predmeta u nju, što mu također omogućuje da istražuje svoju okolinu. Id dominira psihičkom strukturom, tako da se operacija temelji na načelu užitka.

Fiksacija u oralnoj fazi uzrokovala bi pojavu psiholoških osobina kao što su nezrelost, pasivnost i manipulativnost. Na seksualnoj razini razvile bi se perverzije vezane uz usta, kao što su fokus zadovoljstva u ljubljenju, felacio ili kunilingus.

2. Analna faza

Analna faza nastupa između druge i četvrte godine života. Tijekom tog razdoblja djeca uče kontrolirati osobnu higijenu, uključujući zadržavanje i izbacivanje fecesa i urina. Prema Freudu u analnoj fazi seksualno zadovoljstvo se postiže eliminacijom izlučevina kroz crijevne i urinarne puteve..

Ako dođe do fiksacije u ovoj fazi razvoja, mogu se pojaviti osobine i ponašanja opsesivnog tipa (ako je naglasak roditelja na čistoću prekomjeran) ili tendencija prema nedostatku organizacije, samo-popustljivosti i pobune (u slučaju suprotno). Što se tiče seksualnosti, koprofilija i urofilija bili bi povezani s analnom fazom.

3. Falička faza

Između tri i šest godina genitalije postaju glavna erogena zona. U ovoj dobi djevojčice i dječaci postaju svjesni vlastitog tijela i svoga tijela, a time i diferencijacije spola i roda.. Poznati kompleksi Edipa i Electre (predložio Carl Jung, a Freud ga je odbacio).

Kompulzivna masturbacija je perverzija koja se može jasnije povezati s faličnom fazom. Usredotočit će se na zadovoljstvo dobiveno penisom ili klitorisom, ovisno o biološkom spolu osobe.

• Sličan članak: "Edipov kompleks: jedan od najkontroverznijih koncepata Freudove teorije"

4. Faza latencije

Između analne faze i puberteta (to jest, između 6 i 10 godina) seksualni impulsi su ušutkani i energija se preusmjerava prema društvenoj interakciji, učenju, aktivnostima u slobodno vrijeme ... Tijekom tog razdoblja karakter je konsolidiran tijekom prethodnih psihoseksualnih faza.

Smatra se da su vezivanja u fazi latencije manje uobičajena nego u drugim fazama. Kad se dogode obično su povezani s intenzivnom seksualnom frustracijom i / ili s nemogućnošću da se užitak usredotoči na aktivnosti koje se smatraju prihvatljivima u socijalnom kontekstu pojedinca.

5. Genitalna faza

Freud je smatrao da nakon puberteta ljudi dostižu završnu fazu psihoseksualnog razvoja: genitalnu fazu, u kojoj ćemo ostati tijekom odraslog života. Zadovoljstvo se ponovno usredotočuje na genitalije, iako u ovom slučaju normalnost uključuje dobivanje užitka kroz druge ljude, a ne na samotan način..

Neuspjesi u tijeku ovog razdoblja mogu ometati stjecanje adaptivnih obrazaca seksualnog odnosa. Dakle, uobičajeno je da se pojavljuju Seksualne disfunkcije kao poteškoće za uzbuđenje (uglavnom erekcija i podmazivanje, ovisno o spolu) u seksualnim odnosima, a također i da nisu zadovoljavajući.

• Srodni članak: "Glavni seksualni i psihoseksualni poremećaji"