10 aktivnosti s djecom s Aspergerom

Aspergerov sindrom je neurorazvojni poremećaj uključeni u poremećaje spektra autizma. To je danas dobro poznati problem, koji se ističe prisutnošću poteškoća u društvenoj interakciji i komunikaciji (unatoč činjenici da je razina razvoja normativna), prikazivanje obrasca ograničenog i monotonog ponašanja i interesa. i povremeno preosjetljivost na stimulaciju.

U Aspergerovom sindromu nema razloga za intelektualni invaliditet i razvoj jezika je normativan i proizvodi se ispravno, iako njihova komunikacija ne uspijeva biti potpuno djelotvorna i imaju problema s aspektima kao što su književnost i pragmatizam. S druge strane, odgoj djece s ovom vrstom poremećaja može biti kompliciran ako ne znamo kako ih adekvatno stimulirati kako bi se što više prevladale njihove teškoće i ograničenja u područjima kao što su komunikacija i socijalizacija..

U ovom članku ćemo vidjeti niz mogućih aktivnosti s djecom s Aspergerom kako bi ih potaknuli i malo po malo ojačali njihove sposobnosti.

• Srodni članak: "Aspergerov sindrom: 10 znakova za identifikaciju ovog poremećaja"

Asperger: aspekti koje treba uzeti u obzir

U vrijeme razvoja ili obavljanja različitih aktivnosti koje mogu pomoći djeci s Aspergerovim sindromom, potrebno je uzeti u obzir osobitosti koje ovaj poremećaj predstavlja za tu djecu..

Prvo, uobičajeno je da djeca s Aspergerom predstave an visoka razina interesa za određenu temu ili poticaj, kao što su računalne znanosti, glazba, vlakovi ili dinosauri. U mnogim slučajevima postaju veliki stručnjaci u tim stvarima. Ova se tema može iskoristiti za povezivanje s djetetom, stvaranje veće društvene veze i može se koristiti za generiranje interesa ili pomoć u razumijevanju drugih područja.

To morate zapamtiti radi se o maloljetnicima koji su vrlo doslovni, analitički i objektivni. Stoga će oni preferirati da se aktivnosti koje provode temelje ili da se mogu riješiti pomoću logike. Oni se također osjećaju sigurno s ponavljajućim i rutinskim elementima, promjene su nešto teško za njih asimilirati.

Drugi važan element je doslovnost s kojom ta djeca obično razumiju jezik, budući da je teško shvatiti ironije, dvostruka značenja ili figurativni smisao mnogih izraza. Stjecanje kompetencije za prepoznavanje ovih vrsta poruka može se obučiti, iako obično uključuje velike poteškoće. Oni također imaju tendenciju da imaju poteškoća u prepoznavanju emocija, tako da praksa aktivnosti koje mogu favorizirati takvu identifikaciju i može biti vrlo korisna.

Za one koji pate od Aspergerovog sindroma Često im je teško komunicirati uspješno i oni imaju poteškoća s povezivanjem. Također, višak stimulacije može ih preopteretiti i dezorijentirati. Zato im igre i aktivnosti koje se provode moraju im omogućiti i poticati interakciju s drugima, ali ih istovremeno ne prisiljavajući na to i poštujući svoj životni prostor..

• Možda vas zanima: "Kako pomoći djetetu s Aspergerovim sindromom?"

Primjeri aktivnosti s djecom Asperger

Evo nekih aktivnosti koje potiču stimulaciju djece s Aspergerovim sindromom. Većina dopušta poticanje komunikacije i socijalizacije, osim poticanja nekih drugih vještina.

1. Ogledalo

Imitacija igre dobar je način poticanja djeteta da pogleda ponašanje drugih i nauči različite vještine i ponašanje. Na taj način, može se koristiti kao način učenja akcija. Može se raditi između dvije osobe ili u grupi.

Jedan od ljudi stoji ispred djeteta ili skupine djece i poduzima akciju koju drugi moraju oponašati. Postupci koje treba oponašati mogu u početku biti vrlo jednostavni, komplicirani kako dijete stječe ovladavanje vještinom. Također favorizira uspostavljanje emocionalnih veza i komunikacije.

2. Dodajte loptu

Vrlo jednostavna igra koja pogoduje komunikaciji i promatranju karakteristika. Temelji se na tome da sudionici (bilo da su to obitelj ili razredna skupina) međusobno prenose loptu, govoreći u svakom prolazu karakteristiku osobe kojoj je lopta poslana.

3. Pictionary

Tumačenje je često složen aspekt za djecu s Aspergerovim. Kroz igre poput pictionarya u kojem se formiraju parovi, od kojih je jedan interpretirati ono što drugi crta bez više tragova, moguće je stimulirati sposobnost tumačenja onoga što drugi komunicira. Interpersonalni odnosi i jezik su omiljeni.

4. Igranje kazališta / uloga

Izvođenje scene može biti zabavan način da se djeca s Aspergerom uključe u vanjske perspektive. Postanite liječnik, učitelj ili kuhajte ili vježbajte aktivnosti poput kupovine može pomoći u razvoju vaše teorije uma i empatija kada doživljava ulogu izvan vlastite. Osim toga, može pomoći u stjecanju više kompetencija u nekim osnovnim vještinama.

• Srodni članak: "Teorija uma: što je to i što nam govori o sebi?"

5. Mime: Reci mi kako se osjećam

Jedno od područja u kojima subjekti s Aspergerom imaju velike poteškoće je u prepoznavanju emocija kod drugih ljudi, primjerice iz izraza lica. Također često imaju poteškoća u prepoznavanju i izražavanju vlastitih emocija. Rad na ovom prepoznavanju je ključan.

Za to, aktivnost koja se može provesti jest prikaz konkretnih emocionalnih stanja iz modeliranja. Može se provoditi samo s djetetom s Aspergerom ili u skupinama. Odrasla osoba mora odabrati emociju i predstaviti je kroz mimiku. Nakon izvedbe morate na jednostavan način objasniti situaciju u kojoj se tako osjećate. Dijete mora pokušati pogoditi, među nekoliko opcija koje su unaprijed dane, na čemu se radi. Nakon toga mora pokušati sam ga predstaviti.

6. Fragmenti filmova

Uporaba kratkih filmova ili fragmenata filmova može biti učinkovita kako bi se poboljšalo prepoznavanje emocija. Prije nego što ih vizualiziramo, objasnit ćemo neke tipične karakteristike izražavanja određenih emocija. Zatim ćete dobiti kartice koje predstavljaju lice koje predstavlja emociju u pitanju. Zatim se emitira nekoliko odabranih scena u kojima se odvija izraz emocije, a dotično dijete mora dodijeliti lice svakoj od emitiranih scena.

7. Izrada rasporeda

Pravila i postavljanje rutina vrlo su važni elementi za djecu s poremećajem iz autističnog spektra, budući da im omogućuje evidenciju o tome što će se uskoro dogoditi.

Napravite vizualni raspored koji se može prepoznati s djetetom može biti korisno za njih da se osjećaju sigurno. Posebno kada se radi o maloj djeci, uobičajeno je koristiti slike i fotografije koje su reprezentativne za neku aktivnost i staviti ih na platno pomoću čičak, tako da svaki dan mogu imati više ili manje jasnu viziju onoga što moraju učiniti u određeno vrijeme..

8. Igre bazirane na konstrukciji i izradi

Korištenje aktivnosti u kojima djeca s Aspergerom mogu promatrati i koristiti logičke obrasce mogu poslužiti i njima razvijaju svoje kognitivne sposobnosti kako ih smiriti u trenucima tjeskobe. Primjer je uporaba zagonetki i konstrukcijskih igara kao što su LEGO. Također i stvaranje obrta i uporaba gline i plastelina. Služi za razvoj vaših finih motoričkih sposobnosti i kreativnosti.

9. Podijelite podučavanje

Činjenica da djeca s Aspergerom obično imaju ograničene interese od kojih mogu postati veliki stručnjaci mogu se iskoristiti na više načina. Jedan od njih temelji se na otkrivanju i podučavanju znanja o temi od interesa. To je moguće kroz ovu vrstu aktivnosti poticati interakciju i poticati dječju autonomiju, kao i sposobnost vodstva.

10. Igre i tjelesna aktivnost

Ostvarivanje tjelesne aktivnosti je neophodno za razvoj psihomotornih sposobnosti. Preporučuje se obavljanje sportova koji se mogu uvesti malo po malo, bez naglog kontakta s velikom skupinom ljudi. Preporučuju se i igre koje zahtijevaju uporabu okreta, tako da naučiti poštivati ​​vrijeme drugih. Igre poput engleskog skrovišta ili pika-upa imaju pravila koja je lako razumjeti i primjenjivati.