Školska fobija što je to, simptomi i uzroci

Pojam "školska fobija" odnosi se na situacije odbijanja djece i adolescenata da pohađaju školu. U mnogim slučajevima, anksioznost i strah zbog mogućnosti odlaska u razred nisu prisutni ili nemaju potreban intenzitet za dijagnozu specifične fobije; u svakom slučaju, ključni aspekt je izbjegavanje škole.

U ovom članku ćemo opisati što je školska fobija i koji su njeni simptomi i uzroci. Za to ćemo ga usporediti s drugim sličnim problemima koji se mogu preklapati s ovim poremećajem, kao što su anksioznost razdvajanja i specifične fobije. Međutim, valja imati na umu da ne postoje službeni dijagnostički kriteriji za fobiju u školi.

• Srodni članak: "Vrste fobija: istraživanje poremećaja straha"

Što je školska fobija?

Školska fobija može se definirati kao intenzivan i ustrajan strah od odlaska u školu, iako postoji određeni nedostatak dogovora o toj perspektivi: dok neki autori shvaćaju ovaj poremećaj kao pravu fobiju, drugi ga više povezuju s tjeskobom razdvajanja. Ovo posljednje stajalište je ono koje brani DSM-IV.

Važno je naglasiti da najčešće korištene dijagnostičke kategorije ne uključuju specifikacije za školsku fobiju. Slučajevi u kojima postoji pravi strah od škole mogu se klasificirati kao specifične fobije, oznaka koju dijele poremećaji poput klaustrofobije, straha od insekata, krvi ili visina..

Djevojčice i dječaci sa školskom fobijom doživjeli su osjećaje tjeskobe u školi, kao i mogućnost odlaska u školu. Mnoga pogođena djeca navode da je nelagodnost posljedica straha od akademskog neuspjeha, iako uzroci mogu biti različiti.

S praktične točke gledišta Temeljni aspekt školske fobije je odbijanje školovanja, što ponekad dovodi do izostanaka koji mogu trajati tjednima ili mjesecima. Ovo izbjegavanje, vrlo karakterističan aspekt fobija, podrazumijeva akademske odgode za djecu i logističke poteškoće za roditelje.

Za razliku od onoga što se događa u slučaju kova, roditelji su svjesni da njihova kći ili sin ne pohađa nastavu. Oni također izražavaju želju da se situacija riješi; to razlikuje školsku fobiju od napuštanja školovanja, povezanu s zanemarivanjem roditelja. Anksioznost i strah su također specifični za školsku fobiju.

• Možda ste zainteresirani: "8 najkorisnijih knjiga o obrazovnoj psihologiji za očeve i majke"

Povezani simptomi

Specifične fobije karakterizira uglavnom pojava intenzivnog osjećaja tjeskobe u prisutnosti ili anticipaciji onoga što se plaši (fobični stimulus), kao i ponašanja izbjegavanja koja proizlaze iz tog straha..

Strah od škole očituje se u reakcijama kao što su krikovi, krikovi i pritužbi, kao iu negativističkom ponašanju odbijanja slušanja roditelja. Razdražljivost i eksplozije ljutnje su također uobičajeni oblici izražavanja straha kod male djece, manje svjesni vlastitih emocija od većine odraslih..

Raspoloženje je nisko, s depresivnim simptomima kao što su apatija i tuga. Kao i anksioznost, depresivno raspoloženje razlikuje ovu fobiju od drugih uzroka izostajanja iz škole. Tu je također tendencija da se značajno ovisi o jednom ili oba roditelja, a to su često osobe s predispozicijom za anksioznost.

Uobičajeno je da se somatske reakcije javljaju kao posljedica anksioznosti; među njima se ističu glavobolja i gastrointestinalni simptomi, kao što su mučnina, povraćanje, proljev i bol u želucu. Fizička i kognitivna nelagoda također može uzrokovati enurezu i probleme jesti ili pomiriti se i održavati san.

Uzroci ovog problema

Pojava školske fobije povezana je s ubrzanim čimbenicima psihosocijalne prirode. Neki od njih su izravno povezani s akademskim životom, kao što je Promjene u adresi i školi, akademski neuspjeh, činjenica ponavljanja tečaja, nedostatak socijalnih vještina, socijalna fobija i zlostavljanje u školi, obično poznato kao nasilje.

Međutim, taj strah se često pojavljuje i kod djece koja su nedavno izgubila voljenu osobu, koja je bila pogođena odvajanjem od roditelja ili koji su pretrpjeli bolest zbog koje su neko vrijeme napustili školu..

Iz perspektive operantnog uvjetovanja možemo potvrditi da ponašanje roditelja ima veliku važnost u razvoju školske fobije: Dopuštanje djetetu da ostane kod kuće djeluje kao pojačanje straha od odlaska u školu. U tom smislu, roditeljska prekomjerna zaštita i anksioznost smatraju se vrlo važnim varijablama.

Čimbenik koji također ima važnu težinu u školskoj fobiji je činjenica da djeca više preferiraju ostati kod kuće, nego u školi. U mnogim slučajevima ovaj poremećaj može se povezati s razdobljima u kojima se povećava razina akademske potražnje, kao u vrijeme ispita ili usmenih izlaganja rada..

• Možda ste zainteresirani: "Socijalna fobija: što je to i kako je prevladati?"