Diskalkulija je poteškoća pri učenju matematike

Čudno je da postoje dokazi da ljudska bića već rođeni smo s određenim vještinama za razmišljanje u matematičkim terminima. Na primjer, novorođenčad je već sposobna brojati jedinice u malim količinama, što je uvod u dodavanje i oduzimanje u budućnosti.

Međutim, baš kao što smo posebno pripremljeni za matematiku, također je istina da je u nekim slučajevima takva vrsta određeni mentalni procesi mogu biti pod utjecajem poremećaja. To je ono što se događa u slučajevima kada je otkriveno vrsta poteškoća koja se naziva diskalkulija.

Što je diskalkulija??

Diskalkulija je vrsta Teškoća u učenju koja posebno utječe na mentalne operacije vezane uz matematiku a to se ne može objasniti prisutnošću mentalne retardacije ili lošim obrazovanjem.

Na neki način, na isti način na koji disleksija utječe na čitanje, diskalkulija utječe na rukovanje brojevima i općenito na aritmetiku, posebno u odnosu na najjednostavnije matematičke operacije, kao što su dodavanje i oduzimanje. Zato je diskalkulija također je izravno poznat kao poteškoće u učenju matematike (DAM).

Simptomi i dijagnoza

Vrlo je uobičajeno da diskalkulija prati i druge poteškoće u učenju, kao što su disleksija ili disgrafija. Stoga je u dijagnostičkom priručniku DSM-V diskalkulija dio je šire dijagnostičke kategorije poznate kao specifični poremećaji u učenju. Unutar toga možete odrediti koje se specifične poteškoće manifestiraju u svakom pojedinom slučaju, kao što su problemi s čitanjem i ovladavanjem matematikom, samo u pisanom obliku, itd..

Što se tiče simptoma diskalkulije, oni su grupirani u nekoliko kategorija i ne mogu biti posljedica ozljede ili malformacije povezane s poznatom bolešću:

Grafička transkripcija

U nekim slučajevima ljudi s diskalkulijom mogu Simbol koji predstavlja svaki broj treba pamtiti, ili ih povlači na nenormalan način, kao što je obrnuto. Isto tako, često nije sposoban za to grupe redova brojeva pišući ih s lijeva na desno.

Neuspjesi u učenju kvantitativnih pojmova

U diskalkuliji Vrlo je normalno da ne razumijete da se broj sastoji od skupina jedinica, i da ideja kreiranja asocijacije-objekta koja je potrebna za izvođenje osnovnih matematičkih operacija nije stvorena, zbog čega pokušavamo računati na prste (položaj prstiju čini funkciju radne memorije).

Uzroci diskalkulije

Kao i kod poremećaja učenja općenito, točan uzrok diskalkulije nije poznat, vjerojatno zato što ne postoji samo jedan, već nekoliko koji djeluju zajedno i hrane se međusobno.

Zato se za sada pretpostavlja da diskalkulija ima multifaktorijalno podrijetlo u kojemu su uključeni problemi sazrijevanja pojedinih dijelova mozga, kao i više psiholoških aspekata vezanih uz kognitivno i emocionalno upravljanje..

Da bismo to bolje razumjeli, upotrijebimo primjer. Mozak djevojke s diskalkulijom vjerojatno će izravno utjecati na područja mozga odgovorna za rad s brojevima, ali povrh toga on će se naviknuti na ideju da matematika uopće nije dobra, što će vas potaknuti da radite više i, posljedično, vaši rezultati će biti još gore.

Važno je napomenuti da psiholozi i psiho-pedagozi mogu intervenirati na psihološke aspekte diskalkulije, poboljšati ili barem ne pogoršati učinak učenja dijagnosticiranih osoba..

Prognoza i liječenje

Trenutno se vrlo malo zna o tome kako se razvijaju slučajevi diskalkulija koji se ne liječe, iako je u srednjoročnom razdoblju poznato da je to povezano s psihološkim problemima kao što su nisko samopoštovanje ili pojava simptoma depresije..

Međutim, diskalkulija se može liječiti iz psihološkog i psihopedagoškog rada. Za to je potrebno provesti proces kognitivnog restrukturiranja vezanog uz uporabu osnovne matematike i samopoimanja.

Na taj se način podučavaju temeljni temelji matematike bez kojih se ne može postići nikakav napredak, a istovremeno se odbacuju ideje koje ometaju učenje, kao što je uvjerenje da brojevi ne postoje..