4 načina na koje djetinjstvo utječe na vašu osobnost

Naši umovi nisu kruti poput kamena, ali su definirani stalnim razvojem. No, taj proces ne ovisi samo o našoj dobi (činjenici da se gomila godina života), nego o iskustvima kroz koja smo prošli, o tome što smo doživjeli u prvom licu. U psihologiji, odvajanje između osobe i okoline u kojoj žive, u psihologiji, je nešto umjetno, diferencijacija koja postoji u teoriji jer pomaže u razumijevanju stvari, ali u stvarnosti ne postoji.

To je osobito vidljivo u. \ T utjecaj našeg djetinjstva na osobnost koji nas definira kad dospijemo do odrasle dobi. Koliko god smo skloni vjerovati da ono što radimo radimo zato što smo "mi takvi" i to je to, istina je da će i navike i načini tumačenja stvarnosti koju smo usvojili u djetinjstvu imati važan učinak na naš način razmišljanja i osjećati se nekada u mladosti.

• Srodni članak: "Razlike između osobnosti, temperamenta i karaktera"

Tako naše djetinjstvo utječe na razvoj osobnosti

Osobnost ljudskog bića je ona koja sažima njihove obrasce ponašanja pri tumačenju stvarnosti, analizirajući njihove osjećaje i stvarajući vlastite navike, a ne druge. To jest, ono što nas čini da se ponašamo na određeni način, lako se razlikuju od drugih.

ali osobnost ne izlazi iz našeg uma bez daljnjeg, kao da njezino postojanje nema nikakve veze s onim što nas okružuje. Naprotiv, osobnost svakog od nas je kombinacija naučenih gena i iskustava (većina njih nije u školi ili na fakultetu, naravno). A djetinjstvo je upravo vitalna faza u kojoj najviše učimo i u kojoj je svaka od ovih lekcija važnija.

Dakle, ono što doživljavamo tijekom prvih godina ostavlja nam trag, znak koji neće nužno uvijek ostati u istom obliku, već će imati odlučujuću važnost u razvoju našeg načina postojanja i odnosa. Na koji način se to događa? U osnovi, kroz procese koje možete vidjeti u nastavku.

1. Važnost privrženosti

Od prvih mjeseci života, način na koji doživljavamo vezanost ili ne s majkom ili ocem to je nešto što nas obilježava.

Zapravo, jedno od najvažnijih otkrića u području evolucijske psihologije je da djeca bez trenutaka dodira, izravnog fizičkog kontakta i vizualnog kontakta odrastaju s ozbiljnim kognitivnim, afektivnim i ponašajnim problemima. Ne trebamo samo hranu, sigurnost i sklonište; također trebamo ljubav po svaku cijenu. I to je ono što bismo mogli nazvati "otrovnim obiteljima" takva štetna okruženja u kojima treba rasti.

Naravno, stupanj do kojeg primamo ili ne iskustva vezana za vezanost stvar je stupnjeva. Između potpune odsutnosti fizičkog kontakta i opuštanja i optimalne količine tih elemenata postoji široka ljestvica sivih tonova, što omogućuje psihološke probleme koji se mogu činiti blažim ili težim, ovisno o svakom pojedinom slučaju..

Stoga, u najtežim slučajevima može doći do ozbiljnih mentalnih odgoda ili čak smrti (ako postoji stalna senzorna i kognitivna deprivacija), dok blaži problemi u odnosu s roditeljima, majkama ili njegovateljima mogu to uzrokovati u djetinjstvu iu odrasloj dobi, postajemo nepristojni, bojimo se povezati.

• Srodni članak: "Teorija privrženosti i veza između roditelja i djece"

2. Stilovi pripisivanja

Način na koji nas drugi uče da sami sebe prosuđujemo tijekom djetinjstva također uvelike utječe na samopoštovanje i samopoimanje koje internaliziramo u odrasloj dobi. Na primjer, očevi ili majke s tendenciju da nas okrutno osuđuje natjerat će nas da vjerujemo da je sve dobro koje nam se događa uzrok sreće ili ponašanja drugih, dok se loše događa zbog naših nedovoljnih sposobnosti.

• Možda ste zainteresirani: "Teorije uzročne atribucije: definicija i autori"

3. Teorija pravednog svijeta

Od malih nas se uči da vjerujemo u ideju da se dobro nagrađuje, a zlo se kažnjava. Ovaj princip je koristan da nas vodi u našem razvoju moralnosti i uči nas nekim osnovnim obrascima ponašanja, ali je opasno ako doslovno vjerujemo u to, to jest, ako pretpostavimo da je to neka prava karma, logika koji upravlja samim kozmosom bez obzira na to što stvaramo ili što radimo.

Ako gorljivo vjerujemo u ovu zemaljsku karmu, to nas može navesti da mislimo da su nesretni ljudi zato što su učinili nešto što su zaslužili, ili da su najsretniji također zbog toga što su za to zaslužili. To je predrasuda koja nas predisponira prema individualizmu i nedostatku solidarnosti, kao i poricati kolektivne uzroke pojava kao što je siromaštvo i vjerovati u "mentalitete koji nas čine bogatima".

Tako nas teorija pravednog svijeta, paradoksalno kako se čini, predisponira osobnost koja se temelji na kognitivnoj rigidnosti, tendenciju da se odbaci ono što nadilazi norme koje se moraju primjenjivati ​​pojedinačno.

• Srodni članak: "Teorija pravednog svijeta: imamo li ono što zaslužujemo?"

4. Osobni odnosi sa strancima

U djetinjstvu je sve vrlo osjetljivo: u sekundi sve može poći po zlu, zbog našeg neznanja o svijetu, a naš javni imidž može patiti od svih vrsta pogrešaka. Uzimajući u obzir da u školskoj klasi razlika u mjesecima starosti među učenicima čini da imaju mnogo više iskustva od drugih, to može stvoriti nejednakosti i jasne asimetrije..

Kao posljedica toga, ako se iz nekog razloga naviknemo na strah od interakcije s drugima, naš nedostatak društvenih vještina može uzrokovati da se počnemo bojati odnosa s nepoznatima, vodeći nas prema tip osobnosti koji se temelji na izbjegavanju i sklonost iskustvima vezanim uz ono što je već poznato, što nije novo.