neuroznanosti

Neuroanatomija emocija

Neuroanatomija emocija / neuroznanosti

Za početak, opis neuroanatomije emocija, Paul Broca skovao je termin limbički sustav prvi put 1878. Kasnije, oko 1930., James Papez ga je definitivno krstio imenom limbičkog sustava (SL), pretpostavljajući da sudjeluje u krugu emocionalnog izražavanja (Kolb i Whishaw, 2003)..

tako, Limbički sustav odgovara funkcionalnom konceptu u kojem je uključeno više struktura i neuronskih mreža, imaju istaknutu ulogu u emocionalnim aspektima. Biti uključen u emocionalne manifestacije, limbički je sustav također povezan s motivacijom. Naime, ona se odnosi na akcijsku motivaciju, učenje i pamćenje (pamti se i uči više, ono što ima viši emocionalni sadržaj) (Cardinali, 2005).

Neuroanatomija emocija: izvan moždanih struktura

Postoji nekoliko autora koji predlažu da odgovor i emocionalna manifestacija ne uključuju samo živčani sustav. Stoga se sugerira da mogu biti uključeni i drugi sustavi, kao što su imuni ili endokrini sustav. Damasio (2008) predlaže koncept somatski marker.

Ona određuje da ono što daje iskustvo jednom iskustvu nije samo kognitivna evaluacija, nego i određeno somatsko stanje. Ovo stanje bi se dalo aktiviranjem kompleksnih neurohumoralnih subkortikalnih krugova koji "obilježavaju" misao sa specifičnim emocionalnim nabojem i čine ga relevantnim.

Neuroanatomija emocija i zapovjedni sustavi tih

Neka dubinska istraživanja definirala su specifičnije sustave od limbičkog sustava. Primjerice, u istraživanju afektivnih neuroznanosti, Jaak Panksepp (2001) je konceptualizirao sustave koji se temelje na primarnim emocijama: tuga, strah, ljutnja, itd.. One su sljedeće:

Sustav pretraživanja (ili nagrada)

Sustav koji potiče na zadovoljstvo, aktivira naš interes u svijetu. Krugovi uključeni u ovaj sustav modulirani su pomoću dopamin. Za neke neuroznanstvenike to podsjeća na frojdovski pojam libida i pulsiranja (Bleichmar, 2001, Solms i Turnbull, 2005)..

Ovaj sustav je dio mezolimbičkog / mezokortikalnog sustava. One djeluju paralelno i utječu jedna na drugu, tvoreći ono što je poznato kao proširena tonzila (Cardinali, 2005).

Prirodni ugodni podražaji (kao što su hrana ili seks) i ovisnici stimuliraju oslobađanje dopamina. To se događa od neurona ventralnog tegmentalnog područja (ATV) koji projiciraju na jezgra se nakuplja i to se pretvara u euforiju i pojačanje ponašanja. Ovaj sustav uzrokuje da, kada je jako stimuliran, nastojimo održati podražaje koji proizvode ugodne osjećaje (Leira, 2012).

Sustav gnjeva (ljutnja-ljutnja)

  • Ona je uzrokovana frustracijom koja je usmjerena na objekt.
  • Njihove tjelesne manifestacije uključuju motoričke programe borbe: stiskanje zuba, vikanje ...
  • Osim toga, te promjene prati aktivnost amigdale prema stria terminalis i hipotalamus.

Sustav straha (strah-anksioznost)

  • Njegovo se djelovanje usredotočuje na amigdalu.
  • Odgovori "borbe" i "leta" povezani su s lateralnom i središnjom jezgrom amigdale, koja projicira u srednji i prednji hipotalamus, odnosno.

Sustav panike (razdvajanje-uznemiravanje)

  • To je povezano s osjećajem gubitka i tuge.
  • Čini se da ima veze s društvenim vezama, mrežom za povezivanje i posebno u procesu majčinstva i ponašanja vezanosti.
  • Endogeni opioidi su uključeni u ovaj sustav: odvajanje ili gubitak voljenog objekta podrazumijeva smanjenje koncentracije istog, određivanje bolnog iskustva.
  • Biološka osnova: prednji zubni girus i njegove talamičke i hipotalamičke projekcije prema ventralnom tegmentalnom području.

Inhibicija i regulacija emocionalnih odgovora prefrontalnog korteksa

Ovim prethodnim sustavima emocionalnih naredbi potrebno je razviti iskustvo. Tako, u dobrovoljnom djelovanju, informacije iz vanjskog svijeta koje dolaze kroz područja pridruživanja odlaze u prefrontalni korteks. Zatim se povezuje s motornim sustavom. U nevoljnim akcijama, u kojima su uključene emocionalne reakcije, djelovanje se u osnovi provodi iz subkortikalnih područja (kao što su zapovjedni sustavi emocija o kojima smo govorili).

U neuroanatomiji emocija, Regulaciju emocionalnih odgovora provodi prefrontalni korteks. Pojavljuje se u vašoj medijalnoj ventralnoj regiji s inhibitornom funkcijom iu vašoj dorzalnoj regiji. Dakle, potonje ima više kontrolnu funkciju svjesne misli. Ona je protagonist u učenju, kao iu utvrđivanju planova i odluka.

tako, Dječja iskustva oblikovat će ovaj inhibitorni sustav u formaciji. To također objašnjava razlike u emocionalnoj regulaciji djeteta u odnosu na odraslu osobu.

3 Razlike između emocija i osjećaja Upoznajte 3 najvažnije razlike između emocija i osjećaja. Naučite ih razlikovati kako bi ih bolje upravljali i bili sretni. Pročitajte više "