Promjene u značenju rada

Relativno često, mediji odzvanjaju nedostatak ljudi za obavljanje određenih poslova. Lako je pronaći recenzije tiska koje ukazuju na nedostatak zaposlenika u području novih tehnologija, u području zdravstva ili u poljoprivrednim i industrijskim zadacima. U isto vrijeme, objavljeno je da postoji veliki broj ljudi koji povećavaju podatke o nezaposlenosti, dok je stotine tisuća radnih mjesta upražnjeno zbog nedostatka ljudi koji su ih spremni preuzeti..

Ova situacija, koja se čini paradoksalnom, može se barem djelomično objasniti iz područja bihevioralnih znanosti. Promjene učinjene u važnosti koju ljudi pripisuju radu u svom životu, omogućuju da se ponudi uvjerljivo objašnjenje postojeće neusklađenosti između ponude i potražnje radnih mjesta. Iako postoje mnogi razlozi i objašnjenja koja se mogu dati u tu svrhu, namjeravamo odjeknuti neke doprinose koji su napravljeni u ovom području iz područja bihevioralnih znanosti.

U ovom članku o Online Psihologiji otkrit ćemo promjene u značenju rada tako da razumijete kako je sadašnje društvo.

Vi svibanj također biti zainteresirani: Osobne tehnike motivacije na poslu Indeks

1. Osnivanje za rad
2. Važnost rada
3. Norme i uvjerenja o radu
4. Vrijednosti rada
5. Većina proširenih vrijednosti rada
6. Promjene u značenju rada
7. zaključci

Osnivanje za rad

Ljudi pripisuju radu smisao koji smo stekli tijekom procesa kojim usvajamo sociokulturne elemente našeg okruženja i integriramo ih u osobnost kako bismo se prilagodili društvu kojem pripadamo, poznatom kao socijalizacija.

SOsnovno tržište rada to je proces kojim prihvaćamo skup vrijednosti, vjerovanja, stavova i normi koje društvo prenosi svojim članovima u odnosu na rad. Značenje pripisano radu uključuje skup vjerovanja i vrijednosti koje pojedinci razvijaju tijekom procesa socijalizacije rada.

Ovaj skup vjerovanja i vrijednosti prolazi kroz modifikacije temeljene na osobnim iskustvima i različitim situacijama s kojima se mora suočiti svaki pojedinac. Naime, oni se uspostavljaju kroz obrazovanje u djetinjstvu i adolescenciji i imaju trajni učinak na osobnost; ali pojedinci ih prilagode i modificiraju tijekom cijelog života jer žive različite faze i situacije (Drenth, 1991).

Studije provedene u tu svrhu identificirale su (Gracia et al., 2001) glavne komponente značenja rada: središnjost i važnost rada, norme ili uvjerenja o tome (MOW, 1987) i radne vrijednosti, koje ćemo opisati sljedeće.

Važnost rada

Svi mi odobravamo drugačije važnosti za rad u našim životima. Tako čujemo izraze kao što su: “središnji interes života”, “uključenost u radno mjesto”, “Značaj karijere”, “relevantnost rada”, “predanost poslu”, i druge slične, koje ne čine ništa drugo nego određuju stupanj do kojeg se osoba identificira sa svojim radom i do koje mjere je to ključno za njegov identitet.

Pretpostavlja se da na neki način cijenimo posao i komparativnu težinu s drugim sferama našeg života, kao što su obitelj, slobodno vrijeme ili slobodno vrijeme. Središnje mjesto u radu je uvjerenje ljudi u odnosu na položaj posla u njihovim životima, te implikacije stavova i ponašanja na njihov rad. stoga, varira između nekih ljudi i drugih, pa čak i različita u svakoj fazi života osobe.

Norme i uvjerenja o radu

Kada to radimo procjene radnih mjesta, Izrađujemo afirmacije iz perspektive pojedinca i društva. Ta uvjerenja koja objašnjavamo pokazuju kulturne vrijednosti i mogu varirati između kultura i zemalja. Ali općenito, oni odražavaju dvije velike pozicije: razmatranje rada s pravom ili dužnost.

Manifestirajući se, izražavamo uvjerenja da smo mi članovi društva Držimo se obveza i prava radnika, kao i obveza i prava društva u odnosu na svijet rada. Takvi stavovi su neovisni, a ne alternative, jer se možemo složiti s razmatranjem rada kao prava i kao dužnosti.

Vjerovanje u rad kao obvezu pojedinca u odnosu na društvo, pretpostavlja da se rad mora vrednovati neovisno o njegovoj prirodi, jer je to sredstvo kroz koje doprinosi dobrom funkcioniranju društva i mora osigurati buduću sigurnost kroz uštede. Pretpostavlja se da se može složiti s afirmacijama poput “dužnost je svakog građanina da svojim radom doprinosi društvu”, “osoba treba cijeniti svoj rad čak i ako je dosadan ili monoton”, “ljudi bi trebali uštedjeti dio svojih prihoda za svoju budućnost”.

Rad je zamišljen kao ispravan To bi se ostvarilo u mišljenjima ljudi koji misle da bilo koji član društva ne samo da ima pravo na posao, nego i zanimljiv i smislen posao, da sudjeluje u odlukama koje se odnose na njega, na obrazovanje koje ga adekvatno priprema za njega i ažurirati svoje znanje, kada su zastarjele. Ova nova vizija nastaje u posljednjih 60 godina, u okviru opće promjene vrijednosti u zapadnim društvima i ima mnogo širi opseg, premještajući, uglavnom, onu koja posao vidi kao obvezu..

Vrijednosti rada

Drugi koncept koji se bavi proučavanjem značenja rada je radna vrijednost. Općenito, vrijednost je koncepcija koju osoba i / ili grupa imaju o poželjnim aspektima koji utječu na odabir dostupnih načina, sredstava i ciljeva za provođenje akcije (Rockeach, 1973). Prema tome, vrijedi radna vrijednost koji su aspekti ili karakteristike posla važni za osobu i radije bi se našao u svom radu.

Neki autori (među ostalima, Broedling, 1977) razlikuju unutarnju procjenu i vanjsku procjenu..

• Prvi, unutrašnji, to bi bilo ono što je izazvano u pojedincu karakterističnim aspektima same aktivnosti, motivirajući za sebe, a koje potpadaju pod kontrolu subjekta; to jest, sve one povezane s motivirajućim aspektima sadržaja zadatka, njegovom raznolikošću i važnošću. U tom slučaju aktivnost je sama sebi svrha i izražajna je djelatnost, cijenjena i zadovoljavajuća za osobu.
• vanjska procjena to bi bilo uzrokovano nagradama ili poticajima neovisnima o vlastitoj aktivnosti subjekta i čija kontrola ovisi o vanjskim događajima. Ona vodi pojedinca da procijeni određene aspekte radnog konteksta, bilo plaće, međuljudskih odnosa ili stabilnosti posla. U ovom slučaju, prije nego što se radna aktivnost provodi kako bi se ostvarile koristi, to nije cilj sam po sebi, već sredstvo za postizanje cilja. Aktivnost dobiva instrumentalni karakter i izvodi subjekt, jer osigurava financijski prihod.

Većina proširenih vrijednosti rada

Evolucija koja je doživjela, iz usporedne perspektive, vrijednosti rada u španjolskom uzorku tijekom jednog desetljeća, bila je važna, kao što su García Montalvo et al. (1997) ukazuju na svoj rad. Rezultati pokazuju da su najvažniji aspekti u radu: dohodak, sigurnost radnog mjesta i dobri suradnici rada.

Iz naknadne analize podataka različitih evaluacija pojavljuju se dva aspekta pri ocjenjivanju rada: jedan, koji se odnosi na aspekte osobnog razvoja i, drugi, grupira aspekte koji se odnose na materijalne uvjete, a to je najviše vrijednosti.

Uspoređujući rezultate u vremenskoj perspektivi, provjeravan je gubitak predanosti poslu, a posljedično distanciranje ciljeva osobna samospoznaja na poslu, manje uvoznih funkcija društvene korisnosti istog. Osobna samospoznaja rezervirana je za druga područja rada, iako su radni uvjeti osnovna potpora društvenih akcija koje se poduzimaju izvan nje.

Po žanrovima, muškarci obično traže više posla od žena, više su motivirani aspektima vezanim uz radne vrijednosti, osobito one najmlađe. Oni manje cijene sigurnost u zapošljavanju i više cijene odmor. Oni malo vrednuju dobro promišljeni rad, društveni prestiž i posvećuju više pozornosti dobrom osobnom odnosu, ugodnom radnom okruženju i poslovanju s ljudima. Oni upućuju na to da su mladi ljudi oni koji najviše slijede faktor osobnog razvoja, dok je skupina od 55 do 64 godine još uvijek zabrinuta zbog materijalnih uvjeta..

Promjene u značenju rada

Čini se očiglednim da će se radne vrijednosti formirati kroz kontakt sa stvarnošću rada. Kontakt s radom omogućit će mladima da nauče realnije vrednovati određene rezultate ili karakteristike istih i da ih preferiraju ispred drugih, zbog čega će predstavljati više situacijski i dinamični karakter, osobito u prvim godinama zaposlenja. Pri ulasku u radnu aktivnost, kakva god bila, dolazi do sukoba između vrijednosti mlade osobe i zahtjeva organizacije, te između njihovih očekivanja i stvarnosti svijeta rada..

Doći će promjene u pojedincu i organizaciji, u pokušaju obiju strana da postignu optimalnu prilagodbu, bilo promjenom sebe ili druge strane. Studija Gracie i njegovih suradnika (2001.), koja se odnosi na promjene u komponentama rada u prvim godinama, sugerira da oni negativno utječu na značenje mladih..

U njegovim riječima: “smanjuje se središnje mjesto rada i razmatranje rada kao dužnosti, i povećanje vrijednosti koju pridaju ekstrinzičnim i intrinzičnim aspektima rada. Odnosno, tijekom prvih godina zaposlenja, mladi su smanjili važnost koju pridaju radu u svojim životima i stupanj slaganja s nizom obveza koje doživljavaju kao radnici u odnosu na svijet rada..

Naprotiv, je povećao vrijednost koju daju većini značajki da mogu imati posao, to jest, daju veću vrijednost kompenzacijama koje mogu dobiti za obavljanje posla, vjerojatno zato što su otkrili da je to manje zadovoljavajuće nego što su očekivali, kao način da se uspostavi pravednost” (stranica 216). U istoj su liniji i podaci iz Studije o uvođenju rada 2003. (EIL), Sveučilišta Carlos III u Madridu (ABC, 2003). Slobodno vrijeme i stabilnost, glavne su radne vrijednosti među mladima, odvodeći na sedmo mjesto ekonomsku naknadu za posao.

Uživanje slobodnog vremena vikendom prioritet je za mlade ljude, dok je moguća društvena korist koja proizlazi iz njihovog profesionalnog rada faktor koji se jedva uzima u obzir. Međutim, spomenuto, Grace i kolege, ističu kao zaključak da, ništa ne ukazuje na to da je smisao rada konfiguriran tijekom djetinjstva i da ostaje nepromijenjen ostatak života, ali može varirati svako značenje, au različitim veličina.

Upozoriti na važnost organizacija i društva koje se brinu o obilježjima rad koji nudi mladima, u onoj mjeri u kojoj nesigurnost može dovesti do promjena u orijentacijama koje su povoljne za druge nepovoljne, i obrnuto, pa čak i gubitak osoblja obeshrabrenog radnim uvjetima.

zaključci

Ukratko, izgleda očito postoji neusklađenost između poslova koje nudi ekonomski sustav društva i onoga što traže. Dio ove situacije može se objasniti promjenama u značenju rada za radno sposobne subjekte, prema rezultatima dobivenim u njihovom istraživanju i koji se sastoje od uzoraka istraženih na međunarodnoj razini..

Važnost koja se daje i uvjerenja o radu, bilo kao prava pojedinca ili kao dužnosti društva, i vanjske ili unutarnje procjene naših poslova, variraju od jednog do drugog predmeta, ili čak u svakom pojedincu, kao dugo vremena.

Neusklađenost između onoga što ljudi očekuju od aktivnosti i onoga što organizacija nudi kada nam se pridruže, može objasniti zašto još uvijek postoje slobodna radna mjesta, zbog nedostatka ljudi koji su to voljni učiniti. Važno je, osobito u prvim radnim iskustvima, obratiti pozornost na adekvatnu socijalizaciju rada, kao što pokazuje evolucija procjene radnog iskustva..

Gubitak predanosti poslu ili osobna samospoznaja kroz radnu aktivnost, Često, čini se, ustupaju mjesto brizi za materijalne uvjete (plaće, praznici, slobodni dani, rasporedi, itd.) među ljudima kojima se traži njihovo mišljenje. Ti isti ljudi ukazuju da je njihovo osobno samospoznaje rezervirano za druga područja rada (slobodno vrijeme, zajedno s grupom prijatelja i ljudi njihove dobi, obavljanjem ugodnih aktivnosti, slobodnog vremena, itd.).

Rad postaje cijenjen kao materijalna podrška za provođenje društvenih akcija koje se poduzimaju na margini ili izvan nje.

Ovaj članak je isključivo informativan, u Online Psihologiji nemamo sposobnost postavljanja dijagnoze ili preporučiti liječenje. Pozivamo vas da odete kod psihologa kako biste tretirali vaš slučaj posebno.

Ako želite pročitati više sličnih članaka Promjene u značenju rada, preporučujemo da uđete u našu kategoriju upravljanja i poslovne organizacije.