Edwin Ray Guthrie biografija pionira u psihologiji ponašanja
Edwin Ray Guthrie (1886 - 1945) bio je američki matematičar, filozof i psiholog koji je razvio važne teorije za tradiciju ponašanja 20. stoljeća. Između ostalog, Guthriejevi prijedlozi utjecali su na teorije učenja i intervencije za modifikaciju navike.
Zatim ćemo vidjeti biografiju Edwina Raya Guthriea i neke od njegovih glavnih doprinosa biheviorizmu.
Edwin Ray Guthrie: biografija američkog biheviorista
Edwin Ray Guthrie rođen je 9. siječnja 1886. u gradu Lincolnu u Nebraski. Bio je sin učitelja i poslovnog direktora, kao i jedan od pet braće. Specijalizirao je matematiku, a kasnije i filozofiju i psihologiju na Sveučilištu Nebraska.
Godine 1912. doktorirao je simboličkom logikom na Sveučilištu u Pennsylvaniji, i dvije godine kasnije pridružio se Sveučilištu u Washingtonu, gdje je većinu svoje karijere proveo kao psiholog, sve do 1956. godine, kada je zauvijek otišao u mirovinu..
Do 1930-ih, Ray Guthrie je već bio jedan od najpriznatijih psihologa u Sjedinjenim Državama. Trenirao je pod mentorstvom neuropsihologa Stevensona Smitha, od kojeg je naučio metode komparativnog istraživanja primijenjenog u psihologiji, kao i funkcionalnost sjevernoameričke tradicije..
Na isti način, on je trenirao u najreprezentativnijim teorijama kliničke prakse u to vrijeme. Zapravo, u istom desetljeću preveo je zajedno sa svojom ženom, Helen M. Guthrie, važna djela za psihoterapiju, kao što je knjiga Principi psihoterapije francuskog psihijatra Pierrea Janeta, kojeg su upoznali tijekom putovanja u Francusku.
Njegov pristup bio je bihevioralan i, budući da je njegova prethodna obuka bila u točnim znanostima, Guthrie je bio uvjeren da je moguće razviti objektivnu znanstvenu metodu za proučavanje uma i intervenciju u ponašanju. Isto tako, zbog njegove obuke iz filozofije, velik dio njegovog teoretskog razvoja bio je utemeljen na načelima ove potonje discipline. Između ostalog, razvio je princip udruživanja, kroz koji je vidio mogućnost povezivanja svoje teorije učenja sa suvremenim istraživanjima.
U istom smislu, razvio je sustav vrednovanja nastave na sveučilišnim fakultetima, što je omogućilo da evaluacije budu pristupačnije za nastavnike i studente, ali i za menadžere odgovorne za usklađivanje plaća, napredovanje i zapošljavanje..
Godine 1945. Ray Guthrie imenovan je predsjednikom Američke psihološke udruge, a 1958. godine dobio je zlatnu medalju Američke zaklade za psihologiju u Sjedinjenim Državama. Edwin ray guthrie umro je 23. travnja 1959. u Seattleu u Washingtonu zbog srčanog zastoja.
Princip udruživanja Raya Guthrieja
Teorija asocijacije Guthrie temelji se na ideji da je blizina ono što omogućuje učenje. To jest, učimo zahvaljujući bliskosti između dva elementa, koji su u ovom slučaju poticaj i odgovor. Ali, za razliku od klasičnog operantskog biheviorizma, za Guthrieja ponašanja nisu toliko odgovori, već pokreti. Potonje su najveće jedinice odgovora i one koje treba analizirati ako želimo modificirati ponašanje.
Kontinuitet se uspostavlja kada skup elemenata koji karakterizira stimulus prati pokret. Guthrie je primijetio da se ispred sličnih elemenata ponovno javlja slijed pokreta, koji konačno generira uzorak ili lanac diskretnih pokreta uzrokovanih signalima podražaja, što je on definirao kao "učenje"..
Doprinosi i razlike s operantnim uvjetom
Za psihologiju ponašanja koja se razvijala do sada, jedan od neophodnih uvjeta za generiranje učenja je prisutnost pojačivača, bilo pozitivnog ili negativnog. Ovaj pojačivač omogućuje da odgovor bude povezan s bilo kakvim stimulusom. Nadalje, da bi se ova udruga uspostavila kao obrazac ponašanja, morala se ponoviti nekoliko puta.
Guthrie je tvrdila da to nije nužno slučaj. Za njega, povezanost bi se mogla ostvariti kroz slučajnu (neponavljajuću) interakciju između poticaja i odgovora. Drugim riječima, za Guthriea, obrazac ponašanja može se odrediti iz jednog suđenja.
Ali to nije značilo da ljudi postižu složena ponašanja kada ih izvode samo jednom. Ono što sugerira je da od prvog kontakta između podražaja i odgovora, provodimo niz tjelesnih pokreta koji su povezani. Oni se ponavljaju prije sličnih događaja i kasnije se pretvaraju u složena ponašanja.
O promjeni navika
Edwin Ray Guthrie tvrdio je da glavna stvar nije pojačanje, zapravo, učenje ne mora nužno biti postignuto nagrađivanjem ponašanja. Na isti način, ključ za modificiranje ponašanja, a posebno navika, jest stvaranje novih udruženja.
Pokušalo bi otkriti primarne signale (one koji su bili povezani s prvom interakcijom između stimulusa i odgovora), te provoditi različite postupke ponašanja, tj. Druge odgovore..
Bibliografske reference:
- Clarck, D. (2005). Od filozofa do psihologa: rana karijera Edwina Raya Guthrieja, J.R. History Psychology, 8 (3): 235-254.
- Edwin Ray Guthrie (2018.). Nova svjetska enciklopedija. Pristupljeno 21. rujna 2018. Dostupno na http://www.newworldencyclopedia.org/entry/Edwin_Ray_Guthrie
- Edwin Ray Guthrie (2018.). Encyclopaedia Britannica. Preuzeto 21. rujna 2018. Dostupno na https://www.britannica.com/biography/Edwin-Ray-Guthrie