Što je definicija i funkcije psihopedagogije

Podrijetlo psiho-pedagogije usko je povezano s procesom učenja i poteškoćama ljudi koji pokazuju promjene u njihovom razvoju, što onemogućuje njihovo učenje nastavka školovanja na isti način kao i ljudi koji nemaju nikakvu vrstu obrazovanja. poteškoća ili promjena.

Psihopedagogija kao profesija rođena je (ili se pojavila) pedesetih godina prošlog stoljeća, a pojavila se uz stvaranje prvih psihopedagoških klinika s ciljem pomaganja djeci s teškoćama u razvoju tijekom školske faze koja je zahtijevala psihopedagošku prilagodbu i specijalizirana pomagala, poboljšati učenje ove djece.

Ako želite saznati više o psiho-pedagogiji, ne ustručavajte se nastaviti čitati ovaj članak o psihologiji: što je psihopedagogija: definicija i funkcije.

1. Definicija psihopedagogije
2. Što je psihopedagogija kao profesija
3. Funkcije psihopedagogije

Definicija psihopedagogije

¿Što je psihopedagogija? Psihopedagogija je disciplina koju karakterizira njegova prisutnost u područje obrazovanja. Ova disciplina je grana psihologije koja je odgovorna za primjenu i psihološkog i pedagoškog znanja za probleme tipične za područje obrazovanja, kako bi se došlo do prikladnije formulacije nastavnih metoda i pedagoških.

¿Što radi psihopedagogija? Kao što smo spomenuli, psihopedagogija studirati i raditi na aspektima vezanim za učenje i poteškoće koje se mogu prikazati u vezi s njom. Uzimajući u obzir da je učenje proces promjene i modifikacije ponašanja osobe, u određenom vremenu i prostoru, postupno i zbog interakcije učenika s okolinom. Stoga je predmet proučavanja i intervencije psihopedagogije teškoće i poremećaji učenja i učenja.

Što je psihopedagogija kao profesija

¿Što je psihopedagogija kao profesija? To je disciplina koja je odgovorna za rad na poteškoćama u učenju koje pokazuju osobe s deficitom ili promjenom u njihovom razvoju, stoga možete otkriti situacije koje se mogu tretirati i iz škole i iz kuće. ¿S kojim se vrstama slučajeva psihopedagogija bavi??

S jedne strane, iz škole, učitelji su ti koji mogu otkriti situaciju u kojoj sumnjaju da određeni učenik može trebati pomoć ili podršku psiho-pedagoškog profesionalca. Na primjer, ako učitelj svojim učenicima navede da bi trebali napisati esej, u ovom slučaju bi mogao otkriti poteškoće koje njihovi učenici predstavljaju u smislu pisanja na temelju vaših godina. Kada se situacija otkrije, nastavnici trebaju kontaktirati roditelje učenika kako bi objasnili situaciju i zajedno pronaći rješenje, ili odlaskom na školski psiholog ili vanjskog stručnjaka. Važno je razgovarati s roditeljima ili zakonskim skrbnicima jer se u ovom slučaju radi o maloljetnicima, a škola nema moć odlučivanja o tim osobama.

S druge strane, roditelji, zakonski skrbnici ili članovi obitelji mogu otkriti da osoba pokazuje poteškoće u učenju. Na primjer, otac kaže svojoj kćeri da mu pročita priču, kad shvati da mu je kći predstavlja određene poteškoće za čitanje. Kada se situacija otkrije, roditelji moraju odlučiti što učiniti kako bi pronašli rješenje kako bi pomogli svojoj kćeri da se poboljša.

Funkcije psihopedagogije

Psihopedagogija je grana psihologije, baš kao što klinička psihologija može biti. Psihopedagogija je disciplina koja ima dio psihologije i dio obrazovanja, dakle, pokriva funkcije oba. Do sada smo govorili o ulozi psihopedagogije u učenju ljudi. Zbog toga je važno naglasiti da ne samo da učimo kad smo djeca i da smo upisani u obrazovni centar, već da učimo od trenutka kada smo rođeni do trenutka kad umremo. Nikada ne prestajemo učiti, i zato su funkcije psihopedagogije uključene u sve faze razvoja, tj. Za sve uzraste. Zatim prikazujemo popis funkcija psiho-pedagogije, odnosno zadatke koje obavljaju ti stručnjaci:

• predvidjeti pozornost na učenike s posebnim obrazovnim potrebama koji ih sprečavaju da uče istim tempom kao njihovi vršnjaci koji ne predstavljaju poteškoće. Ova se funkcija provodi poučavanjem u malim grupama ili pojedinačno, prilagođavajući materijale i aktivnosti kapacitetu i ritmu svakog učenika, zadržavajući količinu i sadržaj, ali mijenjajući kvalitetu, s kojom su pojmovi objašnjeni, među ostalima..
• Radite s onima koji to trebaju, aspekti koji se odnose na psihologiju i pedagogiju, kao znanje osobe, interakcija i umetanje u društvenu okolinu, prijelaz u svijet rada, razvoj kognitivnih vještina,.
• Druga je funkcija psihopedagogije koordinirati aktivnosti edukacijskog centra koji pruža posebnu pozornost učenika s posebnim obrazovnim potrebama, provode li ih isti psiho-pedagoški stručnjaci ili učitelji.
• Koordinirati se s drugim medijima i tijela i zajednički rade na organizaciji mjera kojima će se voditi računa o raznolikosti studenata koji to zahtijevaju, uvijek uzimajući u obzir sve što je prethodno ustanovio obrazovni centar.
• Surađujte, zajedno s drugim stručnjacima obrazovnog centra, u procesima ocjenjivanje i pregled, rezultate studenata i kurikularne projekte na državnoj razini. Kurikularni projekti odnose se na kurikulum koji označava ciljeve obrazovanja u određenoj populaciji (na primjer, u Kataloniji je odjel za obrazovanje Generalitata koji je odgovoran za konfiguriranje kurikularnog projekta u njihovom području)..
• predvidjeti psihopedagoška orijentacija u procesima učenja te u prilagodbi različitim evolucijskim fazama, kao što su, primjerice, radna orijentacija ili orijentacija za proučavanje, među ostalima.
• Još jedna funkcija psihopedagogije je detektirati individualne osobine (osobnu i društvenu razinu) koje ometaju nastavni proces učenja studenata, u svrhu favoriziraju njihovu prilagodbu unutar školskog okruženja, što je više moguće.
• Evaluacija i procjena poteškoća i situaciju učenika koji imaju posebne obrazovne potrebe, kako bi napisali tehničko izvješće o situaciji za rješavanje svog školovanja i mogli odlučiti je li potrebno izraditi prijedlog prilagodbe kurikuluma.
• Druga je funkcija psihopedagogije staza svih učenika s posebnim obrazovnim potrebama i na taj način biti u mogućnosti otkriti ima li poboljšanja u poteškoćama koje je student predstavio.
• Savjetovati obitelji učenici s teškoćama u učenju i osposobljavanjem roditelja je još jedna od funkcija psihopedagogije.
• Savjeti za obrazovne centre, nastavnim timovima i upravljačkim timovima, u odnosu na aktivnosti i funkcije povezane s podrškom koju bi studenti s posebnim obrazovnim potrebama trebali primati.
• Konačno, još jedna od funkcija psihopedagogije je profesionalno usmjeravanje za odrasle i profesionalno usmjeravanje.

Ovaj članak je isključivo informativan, u Online Psihologiji nemamo sposobnost postavljanja dijagnoze ili preporučiti liječenje. Pozivamo vas da odete kod psihologa kako biste tretirali vaš slučaj posebno.

Ako želite pročitati više sličnih članaka Što je psihopedagogija: definicija i funkcije, Preporučujemo da uđete u našu kategoriju poremećaja učenja.