Odnosi prijateljstva, kako se razvijaju tijekom cijelog života?

Prijateljski odnosi igraju temeljnu ulogu u našim životima. Svi se brinemo da ćemo imati veze ljubavi i povjerenja. Trebamo druge da se razvijaju i žive ugodan život. Ali što je zapravo prijateljstvo? Kako su ti odnosi duž životnih faza?

Prijateljstvo je afektivan odnos utemeljen na dimenzijama povjerenja i predanosti Sternbergove teorije. međutim, Postoji široka varijabilnost o tome što svaki pojedinac misli o prijateljskim odnosima. To je zbog konstruktivnih čimbenika koji postoje oko ovog koncepta. Subjektivnost svake osobe uvelike će utjecati, mijenjajući kriterije koji definiraju prijateljstvo.

Općenito, za odrasle, prijateljski odnos nije jednosmjerni odnos, već mora biti dvosmjerni. Prijateljstvo podrazumijeva uzajamno psihološko zadovoljstvo koje karakterizira razumijevanje osjećaja i misli obaju ljudi. Međutim, tijekom djetinjstva promatrali smo vrlo različite odnose prijateljstva. Zatim objašnjavamo kako se odnosi prijateljstva razvijaju tijekom cijelog života,

Razvoj prijateljskih odnosa

Prema Damonu i Fuentesu, prijateljstvo ima različite faze, svaka sa specifičnim karakteristikama:

Prijateljski odnosi u ranom djetinjstvu

Riječ je o razdoblju između 0 i 2 godine. U ovoj fazi teško je govoriti o prijateljstvu u strogom smislu, ali imamo prve aproksimacije društvenog života. Istraživanja pokazuju da mala djeca iniciraju i održavaju više interakcija s poznatim ljudima nego s onima koji nisu upoznati. Ta preferencija pretpostavlja stjecanje povjerenja s onima koje ona identificira kao poznato.

Osim toga, djeca se radije odnose prema drugim vršnjacima s onima koji su imali pozitivna i ugodna iskustva, nego s onima koji su preuzeli neku vrstu sukoba. stoga, mogli bismo govoriti o početku prijateljskih odnosa, gdje dijete odabire s kim će održavati razmjenu igara i izraziti pozitivnu naklonost.

Prijateljski odnosi u predškolskoj fazi

Predškolska faza uključena je u 2 i 6 godina, neposredno prije početka osnovnog obrazovanja. U ovoj dobnoj skupini djeca predstaviti egocentričnu viziju kada je riječ o razumijevanju i analiziranju prijateljskih odnosa. Oni ne razlikuju svoju vlastitu perspektivu od one drugih, budući da još nije razvijena teorija uma.

Stoga su ti odnosi prijateljstva karakterizirani nestabilnim susretima u kojima se lako dolazi do prekida, pogotovo kada postoje međuljudski sukobi. Općenito, djeca su prijatelji s onima koji žive u blizini ili s kolegama iz razreda. Ukratko, to su nestabilni odnosi utemeljeni na bliskosti i u velikoj mjeri usmjereni i kontrolirani od strane roditelja ili skrbnika djece.

Prijateljski odnosi u školskoj fazi

Ova evolucijska faza uključuje od kada dijete kreće u školu do adolescencije, između 6 i 12 godina. Ti odnosi prijateljstva karakterizira ih održavanje odnosa suradnje i uzajamne pomoći.

U tim dobima djeca počinju shvaćati druge, napuštajući svoju egocentričnu viziju prijateljstva. Sada, oni biraju vršnjake koji im pokazuju ljubav brinu o svojim potrebama i zahtjevima.

U ovoj fazi, koncept prijateljstva se približava konceptu većine odraslih. Odnosi su trajnije prirode. Ako se održavaju sve do adolescencije, mogu stvoriti blisku i visoko afektivnu vezu.

Prijateljski odnosi u adolescenciji

Ovo razdoblje Počinje oko 12 godina i traje do 18 godina. Prijateljski odnosi zamišljeni su kao odrasli. Adolescenti smatraju prijateljstvo kao trajni odnos utemeljen na uzajamnom znanju i gdje ljubav ima vodeću ulogu.

U ovoj fazi prijateljski odnosi postaju mnogo dublji, izražavajući vrijednosti odanosti, povjerenja, intimnosti i iskrenosti. Prijatelji se biraju na temelju psiholoških karakteristika i interesa i sličnih hobija.

Od adolescencije, prijateljski odnosi postaju bogatiji zbog mnoštva iskustava. Udaljenost i povremeni konflikti prestaju biti prepreka za održavanje i uživanje u emocionalnoj vezi.

Prema ovoj klasifikaciji Prijateljski odnosi se mijenjaju s vremenom, pod utjecajem evolucijskog razvoja pojedinca. Ne možemo zaboraviti da je prijateljstvo subjektivni koncept koji svaka osoba konstruira uzimajući u obzir različite varijable. Važno je shvatiti što je prijateljstvo za svakoga od nas da se adekvatno i zadovoljavajuće poveže.

Avantura spoznaje dječjeg kognitivnog razvoja kroz Piagetove oči Jedna od najpoznatijih teorija Jean Piageta je njegova podjela kognitivnog razvoja djece na četiri različita stupnja. Otkrijte ga! Pročitajte više "