Zašto djeca stalno gledaju isti film?

Zamrznut, Ratatouille, Moj omiljeni zlikovac, Pronalaženje Dori ... Djeca uvijek iznova gledaju isti film bez da se umore i bez treptanja. Uvijek je dobro vrijeme za to pitati i biti na televiziji kao hipnotiziran, ekstatičan s čistim užitkom i zabavom. Roditelji, iscrpljeni, prate ih često pitajući se što stoji iza ove zbunjujuće opsesije.

Prije samo nekoliko mjeseci, pola svijeta bilo je iznenađeno znatiželjnom vijesti. Netflix korisnik je vidio isti film 357 puta više od godinu dana. Većina ih je željela znati dvije stvari: koja je to proizvodnja i tko je ta osoba. Naposljetku, poznata audiovizualna platforma kontaktirala je korisnika da ga upozna i objavila svoju priču.

Dijete je možda vidjelo više od 100 puta taj film za koji osjeća veliku sklonost. Međutim, bez obzira na to koliko puta ste je vidjeli, vaša je razina pozornosti ista kao i prvi put.

Film o kojemu je riječ nije bio ni manje ni više Bee Movie. Zabavni animirani film u kojem pčela koja je nedavno diplomirala na sveučilištu ostavlja joj košnicu kako bi napravila prekrasno prijateljstvo s čovjekom, cvjećem. Sa svoje strane, korisnik koji je vidio tu proizvodnju gotovo svakodnevno bio je Jaxson, beba koja je imala nešto više od godinu dana.

Kako je objasnila mama, dječaku je bilo tek nekoliko mjeseci kad je postao fasciniran slikama tog filma iz DreamWorksa. Toliko da od tada ne postoji dan kada ga više ne stavljam. Prema njezinim riječima, za vrijeme trajanja Bee Movie, Jaxson je opušteniji i pažljiviji nego ikad. Svjesna je da njezin sin teško razumije ništa, ali s obzirom na zadovoljstvo koje proizvodi, ne oklijeva mu svakodnevno dati taj trenutak užitka i zabave..

Djeca vide isti film iznova i iznova, jer mu to mozak treba

Priča o ovom Netflix korisniku i njezinom sinu možda nas iznenadi zbog starosti protagonista. Znamo da djeca danas vrlo rano stupaju u kontakt s audiovizualnim svijetom. Pokretne slike, boja, glazba i glasovi vrlo su privlačni podražaji za mozak djece. međutim, kada djeca gledaju isti film iznova i iznova, postoji više od samo senzorne privlačnosti. 

Pogledajmo na trenutak, do vlastitog djetinjstva. Imali smo i naš omiljeni film, još više, naravno, našu omiljenu priču. To smo oduvijek željeli pročitati ili smo očekivali da će nam majka ili otac svaku večer objasniti. Također smo se divili činjenici da su nam djedovi i bake ispričali tu priču ili onu anegdotu svaki put kad smo ih posjetili. Voljeli smo gravitirati oko poznatih, predvidljivih, poznatih priča ...

Ponavljanje kao sredstvo učenja

Dječji mozak uči i objedinjuje informacije kroz ponavljanje. Stoga nije čudno da djeca iznova i iznova vide isti film, traže od nas da pjevamo istu pjesmu ili da žele da im čitamo iste knjige. Tako nam studije poput one objavljene 2011. na Sveučilištu u Sussexu u Brightonu pokazuju da mladi ljudi te priče integriraju kao uzorak. Oni su lanci značenja koji bolje i bolje dešifriraju.

Kako to postižu, poboljšavaju svoj jezik, otkrivati ​​nove riječi, bolje razumjeti argumente, sve više i više propadati, postižući veće osobno zadovoljstvo. 

Ponavljanje pruža udobnost i sigurnost

Djeci su potrebne navike, smjernice, rutine. Na taj način oni ne samo da bolje organiziraju svoj svijet da bi ga otkrili, već postižu i osjećaj sigurnosti. Stoga nas ne treba iznenaditi da kad djeca gledaju isti film iznova i iznova, doživljavaju toliko zadovoljstva i blagostanja.

Znati što će se dogoditi u svakom trenutku omogućuje im da potvrde svoja očekivanja, učvrste ih i opuste. Nema nepredviđenih događaja za obradu u sekundi, nema kontradiktornih informacija koje ih stavljaju u pripravnost. Imati pred njima taj poznati film, tu priču ili onu knjigu koja se tako čita ili čita pomaže im da dobiju ugodnu i nadasve "kontroliranu" sigurnost.

Poboljšajte logičko razmišljanje

Logičko razmišljanje odnosi se na odnose koje stvaramo između dva ili više objekata. To je uspoređivanje, zaključivanje informacija, kombiniranje i dobivanje niza zaključaka. Ovaj važan kognitivni proces o kojem je Piaget u to vrijeme govorio ključan je za intelektualni razvoj djece.

Na taj način, biti u mogućnosti imati okvir poput filma s određenom poviješću, omogućit će im da pronađu te iste odnose, pomoći će vam da pronađete one uzročno-posljedične veze, te veze između faktora, između podražaja, mikro-priča, gesta, riječi ...

Da zaključimo, premda nas kao odrasle osobe ta ponavljajuća iskustva iscrpljuju i razdiru, naša djeca ih trebaju. Kada djeca gledaju isti film iznova i iznova, sazrijevaju. Oni ne samo da uživaju, već rastu. Osjećaju se kompetentnim kada predviđaju, uživaju u tim poznatim podražajima. Uživajmo onda u njihovim omiljenim produkcijama i doći će vrijeme kada će samo tražiti nova iskustva izvan onoga što žele znati bolje..

Trebalo bi biti obavezno ispričati ovu priču djeci svijeta "Dijete koje bi to moglo učiniti" je priča koja bi trebala biti obvezna da se kaže svima djeci svijeta. Razlog tome je što prenosi snažnu poruku. Pročitajte više "