Razlike su naše najbolje mogućnosti

Razlike su naše najbolje mogućnosti / psihologija

Kada govorimo o ljudima i obrazovanju potrebno je razumjeti razlike, znati da je svatko od nas jedinstven, da imamo različite ritmove učenja i različite načine stjecanja znanja. Isto tako, postoji velika raznolikost u tome kako vidimo stvarnost.

Razumijevanje da smo različiti i da ga uzmemo u obzir u području obrazovanja pomaže nam da budemo više ljudski. Uronjeni u razumijevanje, možemo promatrati ljepotu različitosti, s obzirom na to da ne postoji istina, već širok raspon perspektiva koje nas rastu kao ljude svakome od nas.

Ako ste otac ili majka, a ako imate i nekoliko djece, moći ćete jasno vidjeti kako svako dijete ima neke potrebe, Imaju temperament koji ih tjera da drugačije reagiraju na istu situaciju ili okolnosti. Važno je ponuditi iste mogućnosti i mogućnosti, iako se obrazovanje mora prilagoditi samom djetetu, kao individualnom i jedinstvenom biću.

„Škola usmjerena na pojedinca morala bi biti bogata u procjeni individualnih sposobnosti i tendencija. Pokušao bih povezati pojedince, ne samo s kurikularnim područjima, već is posebnim načinima prenošenja tih predmeta "

-Howard Gardner-

Obrazovanje je usmjereno na osobu

Obrazovanje koje treba biti učinkovito mora biti usmjereno na osobu, kao pojedinac sa svojim osobinama, sa svojim osobnim ritmovima i motivacijama. Svi imamo različite motivacije, jer kada se uče ove motivacije treba uzeti u obzir, bolje je ne zanemariti.

Obrazovanje koje se temelji na činjenici da svi učimo na isti način, zastarijeva, jer ne zadovoljava stvarne potrebe ljudi. To je dehumanizirano obrazovanje koje nastoji uspostaviti rigidne procese koji ne napuštaju svoju strukturu.

"Dijete se mora tretirati kao jedinstvenu osobu, dostojnu poštovanja, s pravom da svoje iskustvo procjenjuje na svoj način, sa širokim ovlastima autonomnog izbora."

-Carl Rogers-

Obrazovanje usmjereno na osobu pomaže nam shvatiti razlike kao vrijedne, što olakšava proces osobnog razvoja. U tom razvoju uključena je sloboda da se propituju ideje koje su društveno ukorijenjene.

Razlike nas čine jedinstvenim

Daleko od razumijevanja različitosti svake osobe kao nešto što nas udaljava od drugih, individualne razlike čine nas jedinstvenim. Naš identitet temelji se na tim razlikama koje razvijamo tijekom našeg života i to je u adolescenciji kada počinjemo davati strukturu, čineći diferencijaciju s našim roditeljima.

Iz razlika možemo naučiti razumjeti i poštovati jedni druge. Osim toga, odnosi s ljudima drugačijima od nas pomažu nam da se bolje upoznamo i pruže nam veliko bogatstvo zgusnuto u iskustvima drugačijima od onih na koje smo navikli..

Voljeti i vrednovati sebe ima veze s činjenicom da nas prihvaćaju, s našim identitetom i našim razlikama. Kada se izgubimo u samozadovoljstvu i konvergiramo prema onome što drugi žele, ili se prilagodimo onome kako "trebamo biti"; onda oblikujemo svoj identitet gubimo sebe. Tako gubimo slobodu da budemo.

 Kada izgubimo pravo biti drugačiji, gubimo privilegiju da budemo slobodni.

Naše bogatstvo su naše razlike

Obrazovanje je temelj za razumijevanje ovog procesa diferencijacije. Tijekom našeg djetinjstva do faze odraslih razvijamo se stječući neke ideje, koje su nužne za preispitivanje na isti način na koji moramo pod povećalom prenijeti poruke koje kontinuirano primamo iz našeg okruženja.. Ispitivanje je dio naše sposobnosti za razmišljanje i izbor.

Tražimo ono što nam je zajedničko s drugima, prije svega, da se ne osjećamo čudno. Budući da nam ta ideja daje osjećaj izoliranosti i da se ne možemo prilagoditi. Međutim, kada se cijenite, prihvaćate ono što vas razlikuje od ostalih i umjesto da ga doživljavate kao nešto negativno, naučite promatrati njegovu ljepotu i vidjeti sebe kao jedinstveno biće.

Škole i roditelji, svjesni toga, vrijednosti različitosti mogu razumjeti dubinu svake osobe i razvoj njihovog identiteta.. Kako najbolje mogu promicati bogatstvo razlika, to je prije svega njihovo razumijevanje, učiti ih vidjeti, prihvatiti ih i poštovati.

"Možemo ignorirati te razlike i pretpostaviti da su svi naši umovi isti. Ili možemo uzeti razlike između njih "

-Howard Gardner-

Crna ovca nije loša: ona je samo drugačija Crna ovca nije loša, samo je naučila izbjegavati kamenje i znati što je bolje uzeti drugačiji put od bijele ovce. Pročitajte više "