Psihologija svjedoka

Lik svjedoka je temeljni dio suđenja. Ono što to prenosi može poduprijeti različite fizičke dokaze predočene sucu. Međutim, svjedočanstvo svjedoka ne može se shvatiti kao dogma vjere, ponekad, čak i ako ne želite vjerovati u nju, možda ne govorite cijelu istinu. Pa zato što možda laže namjerno, ili zato što je sjećanje na ono što je živio iskrivljeno.

Psihologija svjedoka pokušava proučiti, razumjeti i nositi se s tim mnemoničkim problemima koji utječu na pojedinca i koji mogu utjecati na izdavanje svjedočenja pred sucem. U kojoj mjeri se informacije koje ste dali možete ozbiljno shvatiti? Uostalom, svjedok u ljudskom biću i kao takav ima brojne učinke na njega koji mogu utjecati na sjećanja.

Sjećanje na psihologiju svjedoka

Uvijek vjerujemo da je naše pamćenje nepogrešivo. Sjećam se ovoga ili onoga kao da je bilo jučer. Ili također: to je nešto što nikada ne mogu zaboraviti. Koliko puta smo rekli / mislili o sličnim izrazima? Pa, dobro, Iako se možemo sjetiti događaja koji su se dogodili davno, mentalne slike koje reproduciramo ne uklapaju se toliko koliko mislimo o tome kako smo ga živjeli u to vrijeme.

Čak i ne izgleda kao da smo je zapamtili prije 2 dana. Našim pamćenjem manipulira protok vremena i učinci pogrešnih informacija. I, očito, što više vremena prolazi, jasnoća našeg pamćenja će se smanjiti i preobraziti.

Čudno i neobično kako se čini, možemo zapamtiti nešto, na primjer, da nikada ne živimo. Psihologija svjedoka analizirat će te procese kako bi pokušala minimizirati pogreške koje se mogu počiniti.

Učinak pogrešne informacije

Elizabeth Loftus, zajedno sa svojim kolegom Palmerom, provela je studiju koja je pokazala da, nakon što su svjedočili događaju, ako nam kasnije daju dodatne informacije o tome što se dogodilo, možemo prilagoditi memoriju bez želje da se uklopimo u ove nove informacije.

U predmetnom eksperimentu sudionici su zamoljeni da vide nesreću između dva automobila. Nakon toga, gledateljima je rečeno da trebaju odrediti brzinu kojom idu oba automobila.

Međutim, svakoj je grupi postavljeno pitanje s drugim glagolom: sudar, sudar, pad, itd. Svaki od njih imao je različite konotacije povezane s načinom na koji ih koristimo u našem svakodnevnom jeziku. tako, Iako su svi ispitanici vidjeli istu nesreću i istu brzinu, istina je da su kasnije procijenili silu sudara, šoka, udarca ... većina je odgovorila prema onome što je glagol upotrijebljen u predloženom pitanju.

Utjecajni čimbenici u pogrešnim informacijama

Ne postoje samo izvori, već i uvjeti koji mogu izazvati pogrešne informacije, čak i mijenjati sjećanje na događaj. Kada se, na primjer, dogodi nesreća, normalno je da gledatelji komentiraju pojedinosti. To može biti slučaj bez zlonamjernih namjera, jedan od njih uvodi neki lažni element i na kraju zagađuje sjećanje na ostalo.

Iz tog razloga, Jedno od predloženih rješenja je pokušati spriječiti potencijalne svjedoke da međusobno razgovaraju. Isto tako, mediji često koriste ljude koji su svjedočili ili čuli nešto, izvještavajući o tome na nejasan ili vrlo pristran način.

S druge strane, vrijeme koje je proteklo otkako smo promatrali činjenicu sve dok ne napravimo priču o onome što se dogodilo, bit će presudno. Lakše nam je prihvatiti lažne podatke kao istinite što je duže bilo. Zašto? Informacije su manje aktualne. Zbog toga je manje vjerojatno da ćemo uočiti odstupanja u našoj memoriji i nove informacije kako se udaljavamo od datuma incidenta.

Kognitivni intervju u psihologiji svjedoka

Jedan od načina kojim se nastoji postići maksimalnu moguću informaciju i kvalitetu jest kognitivni intervju. Razvili su ga Fisher i Geiselman 1984. kada su primijetili da je policija u njihovim ispitivanjima izgubila mnogo informacija zbog nedostatka sposobnosti. Osim toga, zbog istih okolnosti, resursi su utrošeni za praćenje lažnih tragova.

Psihologija svjedoka utjecala je na razvoj i poboljšanje kognitivnog intervjua. To je model razvijen za poboljšanje odnosa između ispitanika i ispitivača. Ona se temelji na stvaranju prisnost, iskonski uspostaviti atmosferu povjerenja i udobnosti. Ne osjećajući zastrašivanje, ispitanik će pružiti mnogo više informacija.

Što je EC?

EK koristi otvorena pitanja kao način dobivanja svjedočanstava. Na taj se način postavlja pitanje koje omogućuje svjedoku da se proširi, razvijajući sve što se dogodilo. Prednost ovakvog načina postavljanja pitanja pred zatvorenim pitanjem je jasna.

Otvoreno pitanje dopušta osoba govori činjenice kao da priča priču, dok zatvoreno pitanje ograničava odgovor na vrlo specifičan događaj. To povećava vjerojatnost da su pogreške koje su napravljene veće, kao i povećava vjerojatnost da će pitanje uvesti pristranost.

Tehnike EZ

Ovaj model koristi četiri tehnike:

• Poništi kontekst: mentalno rekonstruirati okolnosti u kojima su se događaji dogodili. Emocionalnost koja se može osjetiti omogućuje nam da povratimo više informacija.
• Reci sve: produljenje prvog. Sve što je dio sjećanja mora biti uključeno u priču.
• Zapamtite događaje u drugom redoslijedu: umjesto da izrađuje priču iz prve stvari koja se dogodila do posljednjeg, ova metoda sugerira da svjedok preokreće priču (ide natrag u vrijeme, umjesto da napreduje).
• Promijeni perspektivu: stavite se mentalno u drugu točku. Na primjer, ako smo bili u kutu mjesta gdje je ukradeno, zamislite kako bi izgledalo da smo bili na pultu.

Rezultati dobiveni u različitim studijama EK pokazali su da je ova tehnika, načinom na koji se govore činjenice te empatijom i povjerenjem koje se stvaraju između obje strane, povećajte količinu točnih podataka bez povećanja udjela pogrešaka. 

Smatramo da je svjedok izložen različitim čimbenicima, osobnim ili okolišnim okolnostima koje utječu na sjećanje na činjenicu. Mnogo puta, prije greške u njihovim pričama, ne znači da oni lažu, barem ne uvijek. Jednostavno su nesvjesno promijenili svoja sjećanja, ali iako su sigurni da se nešto dogodilo na takav način, to ne znači da je tako.

Psihologija svjedoka pomaže u pronalaženju novih alata ili poboljšanju postojećih kako bi se optimizirale informacije koje možemo dobiti o nekom događaju. Možemo li uvijek imati povjerenja u ono što se svjedoci sjećaju? Jasno je da ne. Možemo li dobiti točnije informacije od svjedoka? Kao što smo vidjeli, ovo je glavno područje primjene i istraživanja psihologije svjedoka.

Pogrešne rečenice: ušutkana stvarnost Pogrešne rečenice pojavljuju se češće nego što ljudi misle. Kroz Pravnu psihologiju treba analizirati čimbenike koji utječu na to da se to dogodi, kao i postupke koji se moraju provesti kako bi se izbjegli. Pročitajte više "