Suvremeno roditeljstvo proizvodi djecu u lukavicama

Carles Capdevila je rekao, s dovoljno zdravog razuma, da jenaša djeca moraju biti djeca i griješiti, ali moraju razumjeti i kako djeluje odrasli život”. Upravo suprotno, stvarnost nam govori da ih ponekad ograničavamo toliko da malene pretvaramo u dječake s luđačkim košuljama. Jedinica ušivena kako bi mjerila nekim stilovima modernog odgoja da je pogreška đavao i norma pretjerane zaštite.

Objašnjavam. Moderni odgoj, prečesto, nastoji stvoriti tako sretnu i divnu djecu da ne mogu biti razočarani, Oni ne mogu vidjeti što nije njihovo, ne mogu biti frustrirani. Oni moraju biti savršeni u svemu ili barem težiti biti, biti više zatvorenici ove utopije nego motivirani njome.

Pogreška modernog odgoja

Ta djeca tako savršena i sretna na papiru, u stvarnosti, ne izgledaju takva. Zapravo,neki roditelji žele biti tako da na njihovu djecu, tako da ne čine pogreške i dobiti frustriran da su oduzeta njihova prava da budu u krivu, i sa svojim pravom da griješe oduzimaju mogućnost učenja.

To je obilježeno istraživanjem provedenim 2011. godine. U istoj, djeci predškolske dobi ponuđene su različite igračke. Kasnije se eksperimentator vratio u sobu u kojoj je bio mali. Uvjeti eksperimenta obilježeni su načinom na koji se istraživač ponašao u sobi. Jedna od mogućnosti bila je objasniti djetetu kako je igračka koju je odabrao djelovao. Dobro je otišao, ostavivši samo male.

To je istraga pokazala djeca koja su bila podučavana funkcioniranju igračke, a zatim su se više ponavljala i ograničavala s njim, pa im je brže dosadilo.

U međuvremenu, momci koji nisu dobili upute suočili su se zadatak da se utvrdi kako igračka djeluje autonomno. Ovaj izazov natjerao ih je da razviju svoju kreativnost, pokušavajući se igrati s igračkom na više načina i stoga im je trebalo više vremena da im bude dosadno.

Zbog toga profesor psihologije na Kalifornijskom sveučilištu Alison Gopnik to smatra Sadašnji odgoj djece, usmjeren na višak, pogreška je. Roditelji moraju pomoći djeci da se uspješno razvijaju, ali imajući na umu da njihova intervencija prolazi kroz pomaganje, pratnju ili olakšavanje otkrića. Ne suočiti se s izazovima koji su im predočeni i da mogu prevladati sposobnost koju imaju u tom trenutku.

Roditelji suvremenog roditeljstva

Alison Gopnik definira ovu vrstu roditelja, zagovornika modernog odgoja, kao stolari. To je zato što je njegova stalna potraga model, kao da su njegova djeca bila komad drva za rad i kalup. Na taj način, ova vrsta roditelja mnogo se brine jer djeca usvajaju svoje norme, svoje vrijednosti i svoje snove. Zapravo, sposobni su pretvoriti svoje frustracije i želje u male. Zbog toga ih karakteriziraju:

• od organizirati do najsitnijih detalja u životu djece. Nema slobodnog kraja i potpuno kontrolira dnevni red djeteta.
• Svaki san djeteta koji se ne podudara s njegovim vlastitim, obično nije nitko i ima malu vrijednost. Uvijek imaju posljednju riječ.
• Vrijednosti koje se prenose djeci označene su u obliku doktrina, gotovo dogme. Nema slobode misli, razmišljanja ili moguće kritike. Svaki pokušaj u tom smjeru se kažnjava ili ignorira.
• Otac nudi sve vrste obrazovnih igračaka i aktivnosti koje dječak smatra korisnim. međutim, obično ne razmišlja o uživanju djeteta, već o poticanju njihovih sposobnosti. Čak i tako, ovaj stav je izuzet od promatranja, mišljenje dječaka se ne uzima u obzir, samo mišljenje oca.
• Smatraju da djeca imaju dug prema roditeljima, za ono za što vjeruju da imaju pravo manipulirati, čak i ako su djeca već odrasla.
• Oni teže zaštiti i izolirati djecu iz stvarnog svijeta, jer smatraju da su imovina velike vrijednosti. Oni ne nude razvojne alate koji odgovaraju profilu njihove djece i vlastitim ukusima.

Postoji još jedan način roditeljstva

S druge strane, Gopnik smatra da postoji još jedan oblik roditeljstva koji je mnogo pozitivniji od roditelja roditelja.. Razmislite o roditeljima kao odraslima koji zalijevaju cvijeće koje raste do potpore ljubavi i pažnje.

"Živjeti na takav način da, kad vaša djeca misle o pravdi, ljubavi i integritetu, mislite na sebe"

-H. Jackson Brown-

To jest, za Alison Gopnik, roditelji bi trebali dopustiti svojoj djeci da odrastu zadržavajući iskušenje da ih kontroliraju i interveniraju. Djeca moraju istraživati ​​svijet, praviti pogreške, posrnuti se, učiti rješavati sukobe, tolerirati frustracije i rješavati vlastite probleme.

Za nju, mišljenja djece uvijek se moraju uzeti u obzir. Dječak mora istražiti i otkriti vlastite hobije i sposobnosti. Da bismo to učinili, moramo ga potaknuti, dati mu slobodu mišljenja i dopustiti da ona odražava i donosi vlastite odluke u onim dijelovima u kojima je to moguće; obično više od onoga što roditelji misle brani ovu vrstu modernog odgoja.

Međutim, nije sve tako jednostavno: iz straha da ih previše kontroliraju, možemo i mi otići predaleko. Jednostavno moramo biti tamo kako bismo ih zaštitili i pomogli, riješili njihove zanimljivosti i potrebe, tako da im ništa ne nedostaje. To je izazov, ali dragocjen je izazov kada vidimo kako rastu u pratnji ponosa što su učinili sami ono što nisu mogli sanjati prije nekoliko mjeseci. Budimo tamo, bez da ih pretjerano štitimo, da ih pratimo.

I da, oni će pasti tisuću puta kada nauče hodati, ali bilo bi bolje za njih da padnu tada, kad im je tijelo pripremljeno i da je gumeno, nego kasnije. Naša uloga u tom pogledu bit će ponuditi svoju ruku i motivirati ih, kako bi ponovno ustali.

"Samo dva trajna nasljeđa možemo težiti napuštanju naše djece: prvo, korijeni; drugi, krila "

-Hoding Carter-

Stilovi roditeljstva koji uzrokuju patnju Postoje obitelji koje liječe, ali i obitelji koje obolijevaju zbog svojih oznaka, prezaštićenosti ili načina razumijevanja autoriteta. Pročitajte više "