Je li bolje pitati ili odgovoriti?

Je li bolje pitati ili odgovoriti? / psihologija

Poznati španjolski pisac Miguel de Cervantes bio je poznat po svom osjećaju za humor. S velikim sarkazmom rekao je da je "svatko kao Bog učinio s njim, a još gore mnogo puta". Bez ulaska u osobne prosudbe, želimo postaviti pitanje, mislite li da je bolje pitati ili odgovoriti?

Očito je da u svijetu postoje sve vrste ljudi i osobnosti. Ne treba ga uopćavati. Međutim, nije manje istinito da ne treba suditi o stavovima i načinima postojanja, ali u mnogim slučajevima to je neizbježno.

U tom smislu, kada donosimo vrijednosne sudove, možemo misliti da je osoba vrlo teška jer stalno traži. Inače je drugi sveznalac jer on odgovara na svako pitanje kao da ništa ne izmiče njegovom znanju.

"Čini se da su u njemu bile dvije osobe, jedna predivno nadarena, nježna i nježna, a druga egocentrična i nemilosrdna"

-Vincent van Gogh-

Pitajte ili odgovorite

Ako pogledamo pisca i filozofa Ricarda Menéndeza Salmóna, u nekim njegovim djelima nalazimo neobičnu mantru koju je i sam izjavio u nekoliko intervjua:Ne odgovaraj, pitaj; ne za ilustraciju, pitati".

Iz riječi Menéndez Salmóna možemo izvući pouku. Bolje je pitati. To jest, iako znate odgovore, moramo ići dalje. Nemojte se zaustavljati na onome što već znate. Nemojte se zaustavljati na onome što znate.

Mogli bismo reći da nas Menéndez Salmón poziva da nastavimo ispitivati ​​sve. Nastavite se raspitivati. Pretvorite svoje postojanje u stalnu želju za znanjem kako biste u filozofiji smjestili slobodu koju jedino misli može dati.

Međutim, također je istina da je obrazovanje, prema istraživanju koje je proveo istraživač Barry Hewlett, nešto što je programirano u našem vlastitom genetskom kodu. Možete li prenijeti znanje bez odgovaranja na pitanja?

Pitanja sa i bez odgovora

Ponekad djelujemo bez previše razmišljanja i postavljamo pitanja o kojima već znamo odgovor. Zar vam se nikada nije dogodilo da kada malo razmislite o tome, otkrijete da doista znate rezultat?

Međutim, kao što smo rekli, najbolji način za učenje je obično kroz iskustvo, s klasičnom empirijskom metodom pokušaja i pogrešaka i također kroz pitanja. Međutim, na pitanje, trebamo nekoga tko će odgovoriti, zar ne??

Nećemo uvijek znati rezultat kratko nakon verbaliziranja nekog problema, jer postoje pitanja čije nam odgovore bježi kao složene, zbog nedostatka znanja ili možda zato što nisu prikladno izmjerene.

Međutim, istina je svi smo obrazovani u društvenom sustavu u kojem je traženje i odgovaranje neodvojiva cjelina. I učenik i odgajatelj tvore nerazrješivo društvo problema i rezultata, kao da se radi o natjecanju.

Pitajte ili odgovorite, gdje ste?

Gledano sve gore navedeno, ponavljamo pitanje, je li bolje pitati ili odgovoriti? Ako pođemo na Menéndez Salmón, uvijek moramo ispitati i pokušati ići dalje. Je li to najbolja opcija?

Da bismo odgovorili, ponovili smo jedinstvenu anketu koja je prije nekoliko mjeseci postala virusna. U isto, da biste znali kakva ste osoba, morali ste odgovoriti na različita ilustrirana pitanja poznavati navike i običaje.

Među suosjećajnim pitanjima, trebate birati između onih koji piju kavu ili čaj, jedu čokoladu ili u cjelini, ako imate disciplinu ili vas sve to košta, ako volite mačke ili preferirate pse ...

To jest, morali ste odgovoriti na potpuni upitnik kako biste znali između kakvih ste ljudi, znajući različite rubove vaše osobnosti, način na koji živite i način rješavanja svake situacije. To jest, trebali biste biti jedan od onih koji reagiraju.

U zaključku

zapravo, pitaj ili odgovor je dio cjeline. Iskreno rečeno, nije bolje od drugog. To su jednostavno dva pitanja koja se međusobno ne drže. Dobro i zlo, hladnoća i toplina ... Sve su dvije strane iste medalje koje se mogu nijansirati prema prirodi i osobnosti svake pojave ili osobe.

"Jer ono što jesmo, duh; Za ono što radimo, stvar. Materija i duh su jedna te ista stvar "

-Phipip Pullman-

Niste bolji ili lošiji ako pitate ili odgovarate. Jednostavno je preporučljivo primijeniti zdrav razum za svaku situaciju. Koristeći znanje, ponekad ćemo biti učitelji i drugi učenici. Bilo kako bilo, potrebno je ne prihvatiti dogme i stalno propitivati ​​sve, jer se iz svakog odgovora uvijek javljaju nova pitanja koja zaslužuju odgovor..

Tužnim očima morate ih pitati manje pitanja i dati im više zagrljaja, au tužnim očima morate im postaviti više pitanja i dati im više dugih i nježnih zagrljaja koji nam pomažu da kažemo "niste sami". Pročitajte više "