Sindrom bogatog djeteta

Današnjim roditeljima nije lako. Glavna poteškoća s kojom se suočavaju jest da moraju posvetiti mnogo sati radu i malo vremena svojoj djeci. Posljedica toga može biti vakuum koji se ponekad kompenzira pogrešnim putovima. Iz tog raskršća može nastati sindrom bogatog djeteta.
Ovaj sindrom ne može utjecati samo na one koji odrastaju u bogatoj obitelji, već također to je fenomen koji pogađa i djecu bogatih obitelji i srednju klasu. "Bogato dijete" više je dano karakteristikama odgoja, a ne ekonomskim pitanjem.
"Ne educirajte svog sina da bude bogat, obrazujte ga da bude sretan. Kada odrastete, znat ćete vrijednost stvari, a ne njihovu cijenu".
-anoniman-
Sindrom bogatog djeteta poznat je i kaopritjecanje"Ili" ricopatía ". To ima veze s djetetom koje je razmaženo i razmaženo, što je rezultat obrazovanja koje se temelji na višku. Dakle, ovaj sindrom nije uvjet povezan s društvenom klasom, već vrsta obrazovanja i odnosa koji roditelji uspostavljaju sa svojim djetetom.
Što je sindrom bogatog djeteta?
Sindrom bogatog djeteta definira se kao skup poremećaja koji se javljaju kod djeteta kada ima sve više. Zapravo, "sve" ne. Radije "sve" onoga što traže. Osim toga, ono što djeca žele, također dodaje ono što im roditelji daju sami: privilegije, pristup dodatnom učenju i iskustvima koja, prema njima, mogu učiniti boljim..
Pitanje je da je ponašanje roditelja, prezaštitno ili olakšavanje prekomjernih materijalnih dobara, ima za posljedicu razvoj problema i poteškoća emocionalnog razvoja u njihovoj djeci.
Ralph Minear, profesor pedijatrije na Sveučilištu Harvard, predlaže niz pitanja za procjenu ako se dijete obrazuje u okviru sindroma bogatog djeteta:
- Često kupujete poklone skupi, tako da nema posebnih prilika?
- Da li prestati raditi troškove za dom sa svrhom zadovoljiti neke želje dječaka?
- Dijete može gledati više od dva sata televizije dnevno?
- Jesu li upisani u različite vrste izvannastavnih aktivnosti, a da on to nije zatražio??
- Daje li vam se nagrada u novcu, ili u naturi, kada obavljate dobro djelo?
- Dijete se često žali da mu je dosadno? Ne znam kako se zabaviti, čak i ako imate svoju sobu punu igračaka?
Ako se na bilo koje od ovih pitanja odgovori "da", vjerojatno je da se dijete obrazuje za razvoj sindroma bogatog djeteta. To je, u većini slučajeva, zbog roditelja koji nemaju dovoljno raspoloživosti za svoju djecu. Način na koji se može nadoknaditi ovaj nedostatak jest da im se pruži višak slobode, što će pravila učiniti fleksibilnijima i uznemiravati ih. predmeta i iskustava. Oni pretpostavljaju da im na taj način daju "bolji život" u kojem su živjeli i da ih pripremaju da budu "bolji" od drugih..
Ciklus uzgoja
Većina tih roditelja kaže da ne rade ništa drugo nego da djeci pruže život pun utjehe. Oni pretpostavljaju da je to ono što dječaci žele: skupi predmeti, malo ograničenja i mnoge aktivnosti programirane da prođu vrijeme. Oni vjeruju da što je više "pun" svega što je ljudsko biće, to je on sretniji. Nasuprot tome, svaka želja koja nije zadovoljena, bilo kakva praznina, za njih predstavlja patnju i nesreću.
Ovi roditelji također žele staviti svoju djecu na put potpunog uspjeha, što je prije moguće. Žele ih obučiti da budu iznad prosjeka. Zato ih upisuju u veliki broj tečajeva i izvannastavnih aktivnosti. Oni ne dopuštaju djeci da sami otkriju koji su njihovi ukusi i sklonosti i da ih razvijaju prirodno. Dakle, djeca pristupaju svijetu odraslih u mladoj dobi.
Međutim, na kraju Ne smatraju da je to dijete sretno i potpuno ostvareno, nego nezadovoljno, nesretno, buntovno dijete, sa slabim karakterom i, istodobno, tvrdoglavim.
Pritisak i nezadovoljstvo
Sadašnja djeca nisu toliko različita od onih koja su nekad bila. Na dnu njihovih srca postojale su iste potrebe kao i djeca od prije 20 godina. Žele se igrati, smijati, komunicirati s prirodom, sa životinjama. Iznad svega, oni žele biti voljeni. Prisutnost njihovih roditelja daje im povjerenje i osjećaj dobrobiti koji je nezamjenjiv.
Neki roditelji ne razumiju zašto je njihovo dijete ponekad toliko frustrirano i uznemireno, postaje vrlo bolesna ili razvija određene fobije. Imaju dobre namjere, ali ne vide razliku između podupiranja djeteta da mu pomogne razviti svoj puni potencijal i moliti ga i pritisnuti ga.
Pedijatar Ralph Minear izražava pet savjeta za obrazovanje djece, što vrijedi uzeti u obzir:
- Kada postoji previše slobode, rezultat može biti moralna dezorijentacija i nedostatak discipline
- Previše materijalnih darova su obično zamjena za društvo i istinska ljubav roditelja
- Ako postoji preveliki pritisak na njih da se istaknu, uobičajeno je da djeca reagiraju sa stresom i poteškoćama u definiranju vlastitih ciljeva
- Višak informacija, u neprikladnoj dobi, dovodi do zabune
- Previše zaštite ih sprječava u pripremi za suočavanje s izazovima života
Važno je razumjeti da zdrav razvoj djeteta u velikoj mjeri ovisi o ravnoteži između ispunjenih želja i frustracija. Između osvajanja osobne slobode i granica koje nameće stvarnost. Dobar odgoj temelji se na istinskoj ljubavi, koja je sposobna podučavati dijete da daje vrijednost svakom predmetu i uz to, svakom iskustvu.

Slike zahvaljujući Shiori Matsumoto