Kako objašnjavamo ponašanje teorije atribucije

U socijalnoj psihologiji, atribucija je proces određivanja uzroka događaja ili ponašanja. Austrijski psiholog Fritz Heider, otac teorije atribucije, definirao ga je kao metodu za procjenu kako ljudi objašnjavaju porijeklo vlastitog ponašanja i ponašanja drugih..

Teorije su odvojene, u našem svakodnevnom životu, Pripisivanje je nešto što stalno radimo, bez ikakve svijesti o temeljnim procesima i predrasudama koje dovode do naših zaključaka. Atribucije koje svakodnevno radimo nisu nešto manje.

Atribucije koje izvodimo imaju važan utjecaj na naše osjećaje, ali i na način na koji mislimo i na druge ljude.

U tom smislu, skloni smo obavljati unutarnje ili vanjske atribucije, ovisno o našoj osobnosti ili utjecaju koji različiti faktori imaju na nas. Kognitivne pristranosti, na primjer, igraju važnu ulogu u ovom aspektu.

Teorija Heiderove atribucije

U svojoj knjizi Psihologija međuljudskih odnosa (1958), Heider je predložio da ljudi promatraju druge kako bi analizirali njihovo ponašanje. Osim toga, pretpostavio je da dolaze do vlastitih zaključaka kako bi objasnili značenje akcija koje promatraju.

Teorija atribucije Heidera pokušava analizirati kako objašnjavamo ponašanje ljudi i događaja u životu. U socijalnoj psihologiji to se naziva atribucijski proces. Za Heidera smo skloni pripisati ponašanje drugih na jedan od dva moguća uzroka: unutarnji uzrok ili vanjski uzrok.

Interni uzroci ili unutarnje atribucije odnose se na osobine i osobine, kao što su osobine ličnosti, inteligencija, motivacija itd.. Vanjski uzroci ili vanjske atribucije su oni koji se dodjeljuju situacijskim snagama, kao što je sreća, meteorološkim vremenskim uvjetima ili postupcima trećih strana.

Odgovarajuća teorija interferencije Jonesa i Davisa

Godine 1965, Edward Jones i Keith Davis predložili su da ljudi donose zaključke o drugima kada su akcije namjerne, i ne slučajno, u svojoj teoriji odgovarajućih smetnji. Cilj te teorije je objasniti zašto ljudi daju unutarnje ili vanjske atribucije.

Prema toj teoriji, Kada ljudi vide da drugi djeluju na određeni način, oni traže podudarnost između motiva i njihovog ponašanja. Na taj način, zaključci koje donosimo temeljit će se na stupnju izbora, vjerojatnosti pojave ponašanja i učincima tog ponašanja.

Ova se teorija bavi samo načinom na koji ljudi izvode unutarnje atribucije, ali se ne bavi načinom na koji ljudi pripisuju atribucije iz kojih proizlaze posredni ili vanjski uzroci.

Weinerov motivacijski model

Weinerova teorija, izvedena iz Heiderovog rada, je integrativni model uzročnih pripisivanja i kognitivnih učinaka, afektivne i bihevioralne koje atribucije mogu imati.

Weiner je razvio teoriju pripisivanja kako bi objasnio povezanost između kauzalnog zaključivanja, uspjeha i akademskog neuspjeha. Za ovo usredotočena je na utvrđivanje razlika u potrebama i uspješnosti ljudi kada razmišljaju o svojim uspjesima ili neuspjehima.

Motivacijski model Weinera (1986.) objašnjava ponašanje postignuća kroz uzročne atribucije koje ljudi vide u prethodnim rezultatima postignuća. Rečeno je na jednostavniji način, uspjeh bi bio povezan s načinom na koji su ljudi objasnili svoje prethodne uspjehe.

Ova teorija povezuje očekivanja za budućnost sa stabilnošću učinjenih atribucija. Stoga, stabilnije atribucije zadržavaju očekivanja da će dobiti isti rezultat u budućnosti, dok će nestabilnije atribucije dovesti do promjena u očekivanjima o budućem rezultatu.

tako, Ako smatramo da je naš uspjeh rezultat trenutka nadahnuća, pretpostavit ćemo da je vjerojatnost ponavljanja niža da ako pretpostavimo da se to dogodilo zato što smo inteligentni ljudi. Inspiracija dolazi i odlazi, inteligencija je "uvijek s nama".

Kelleyjev kovarijacijski model

Harol Kelley se bavi proučavanjem atributne valjanosti kako bi objasnio kako ljudi odlučuju da su njihovi dojmovi o objektu ispravni. Prema Kelleyjevom modelu varijacije, ljudi prave kauzalne zaključke da bi objasnili zašto se drugi ljudi ponašaju na određeni način.

Takav način izvođenja atribucija ima veze s društvenom percepcijom i samo-percepcijom. Prema ovom modelu, uzroci rezultata mogu se pripisati osobi (internoj), poticaj (vanjski), okolnost ili neka kombinacija tih čimbenika..

Kriteriji i atribucije

tako, pripisivanje se vrši na temelju tri kriterija: konsenzus, osobitost i dosljednost.

• konsenzus: postoji "konsenzus" kada svi ljudi reagiraju na poticaj ili situaciju, baš kao što je osoba promatrala.
• Prepoznatljiv karakter: kada promatrana osoba različito reagira na druge podražaje ili slične situacije.
• dosljednost: kada osoba uvijek reagira na isti način ili slično razmatranom poticaju ili situaciji.

Dakle, na temelju ta tri parametra, utvrđene su tri vrste atribucije.

• "Visoki konsenzus / visoka razlikovnost/ visoka konzistentnost ": to je kraj ponašanja zbog kojeg se osoba ponaša ovako.
• "Nizak konsenzus / niska razlikovnost/ visoka dosljednost: osobne osobine čine osobu takvom.
• "Nizak konsenzus / visoka razlikovnost/ niska konzistentnost ": jesu li okolnosti oko odluke koje čine predmet ovako.

Pratite jedan ili drugi model, Istina je da nijedna osoba nije lišena "užitka" pokušaja da objasni svoje ponašanje i ponašanje drugih. To je zato što radimo ovaj zadatak dobro nam daje veliku prednost za rad u svijetu, budući da smo shvatili da ispravan atribut će nas učiniti vještijim kada je u pitanju predviđanje rezultata i djelovanja.

Zašto se opravdavamo? Često se opravdavamo ili to činimo s drugim ljudima, izgovaramo ili damo velika objašnjenja kada govorimo. Obično to činimo kako bismo našu odluku učinili jasnijom, međutim, kada to učinimo, u stvarnosti pokazujemo našu nesigurnost. Pročitajte više "