Kako učiti djecu da dijele?
Djeca imaju poteškoća s dijeljenjem, osobito malu djecu. Ali ne brinite. To je normalan dio procesa razvoja djeteta. Poznavanje i prihvaćanje je prvi korak da rastemo i postanemo velikodušna osoba.
Moć posjedovanja prirodni je dio djetetove svijesti. Tijekom druge i treće godine, kada dijete počinje provoditi više vremena odvojeno od svoje obitelji, radi na uspostavljanju posebnog identiteta od majke. Odatle njegov stalni interes da želi učiniti sve i povikati "moje, moje". Ova sposobnost stvaranja jakih veza važna je za emocionalno zdravu osobu.
"Dijete uvijek može naučiti tri stvari odrasloj osobi: biti sretan bez razloga, uvijek biti zaokupljen nečim i znati sa svojom snagom zahtijevati ono što želi"
-Paulo Coelho-
Kada možemo očekivati da dijete počne dijeliti
Dijete zapravo ne razumije koncept dijeljenja do pet ili šest godina, manje ili više To znači da prisiljavanje da dijeli ne pomaže. Štoviše, to je kontraproduktivno. Dijete to vidi kao invaziju i može u njemu stvoriti stavove koji će ga tijekom vremena dovesti do istinske sebičnosti.
međutim, mala djeca mogu razumjeti neka osnovna pravila, kako čekati na red da nešto iskoristi ili poštuje da drugo dijete koristi igračku, na primjer. U tom smislu, dok djeca počinju igrati zajedno i surađuju u svojoj igri, počinju vidjeti vrijednost dijeljenja.
S vezanošću za majčinski kontakt, djeca mogu biti osjetljivija na potrebe drugih i stoga mogu biti voljnija dijeliti, ali mogu biti i svjesnija vlastite potrebe da sačuvaju svoj osjećaj za sebe. ne dijeliti.
U tom smislu, lakše je dijeliti s nekim manje moćnim ili manje prijetećim (primjerice, manjim djetetom) nego s bratom ili partnerom. To ovisi o temperamentu i iskustvima svakog djeteta.
Nemojte prisiljavati dijete na dijeljenje
To smo već rekli Prisiljavanje djeteta na dijeljenje nije dobra ideja. Umjesto toga, bolje je stvoriti okruženje koje potiče dijete da želi dijeliti poštujući normalno posjedovanje djece, dok se potiče na dijeljenje i nudi model za oponašanje.
Promatrajte kako dijete djeluje u okruženju grupne igre. To daje mnoge smjernice o njihovom biću, iz kojih se mogu izvući zanimljive ideje kako bi ih se naučilo stavovima koji ih potiču na dijeljenje.
Ako dijete nije integrirano u grupnu igru, nikad se ne okreće ili se osjeća raseljeno, normalno je da ne želi dijeliti kada nešto ima. Međutim, kad dijete ima red i drugi ga poštuju i kada se igraju, onda mu je lakše podijeliti se s drugima kako bi bio pozitivniji..
Važnost veze i privrženosti
Dijete daje kako prima. Primijećeno je da djeca koja primaju hraniteljstvo tijekom prve dvije godine češće dijele s drugom djecom u narednim godinama, iz dva razloga.
Prije svega, djeca koja su primila velikodušnost slijede model koji im je dan i postaju velikodušni ljudi. Također, češće dijete dijete koje se osjeća dobro. S druge strane, privrženost djetetu koja je odgajana ima veću vjerojatnost da ima sigurnu sliku o sebi i treba manje stvari da potvrdi svoje samopoštovanje.
Zaštitite interese djeteta kako ga uče dijeliti
Ako se dijete drži svoje imovine, to se mora poštivati. Normalno je da dijete bude sebično u nekim stvarima i da bude istodobno velikodušno prema drugima. U tom smislu moramo ublažiti djetetov teret dijeljenja onoga što ne želi podijeliti.
To, osim jačanja vaše sigurnosti i samopoštovanja, također vam pomaže da shvatite važnost privatnosti i poštivanja drugih kad su u sličnim okolnostima. Također ih uči vrijednosti imovine. Nema smisla učiti ih da je sve zajedničko jer, na kraju krajeva, to nije tako.
4 načina da shvatite kako djeca rastu Dječje razvojne teorije objašnjavaju kako djeca rastu i kako se mijenjaju tijekom djetinjstva. Otkrijte najvažnije i najutjecajnije. Pročitajte više "