Pet ključeva za razvoj otpornosti kod djece

Pet ključeva za razvoj otpornosti kod djece / psihologija

Kao roditelji, željeli bismo upotrijebiti dovoljno oklopa kako bismo zaštitili našu djecu od ozljeda do kraja života. Ali to nije samo nemoguće, nego i kontraproduktivno. Zdravije je što pomažemo u razvoju otpornosti kod djece, dopuštajući im da steknu taj alat koji će im toliko služiti u budućnosti.

Ako smo mi ti koji uvijek upravljaju svojim problemima i štite ih od rizika, spriječit ćemo ih da budu odgovorni za vlastiti život. Razvit će pasivan stav u kojem ne uče iz svojih pogrešaka, gdje ne procjenjuju svoja iskustva kako bi se suočili sa životom s većom sigurnošću i kompetencijom..

To uopće ne znači da ih moramo ostaviti u samoći poričući našu ruku, apsolutno ne. Nikada ih nećemo prestati štititi. Međutim, bilo bi potrebno obrazovati djecu sposobnu za razvijanje sposobnosti za otpornost. Naime, oni su sposobni suočiti se s nevoljama, nadmašujući ih i pretvarajući ih u nešto pozitivno.

Ako mislite da u djetinjstvu nije potrebno stjecati tu kompetenciju s obzirom na činjenicu da je djetetov život "očigledno" lak, vi griješite. Dijete se mora svakodnevno suočavati s izazovima. Također u adolescenciji. Zapravo, mnogi odrasli pamte svoje srednje školske godine, na primjer, kao najteže i najtravičnije, stoga je potrebno pružiti osnovne strategije s kojima bi se postavili temelji neophodne i bitne otpornosti.

1. Kompetencija za razvijanje otpornosti kod djece

Neophodna. Pod time mislimo na sposobnost djeteta da vidi sebe kao sposobnog za upravljanje i kontroliranje situacija. Od odgovornosti.Kako ćemo ga dobiti?

Recite im koje su njihove snage i sve što rade dobro. Kada griješe, pomažu im u pronalaženju strategija za poboljšanje, nemojte se ograničavati samo na pokazivanje negativne strane, niti ih uspoređivati ​​s drugim ljudima koji su bolji od njih. To je kontraproduktivno. Ponudite im mogućnosti za donošenje odluka, koliko god bile male.

2. Veza je bitna

Djeca moraju razvijati svoje emocionalne veze s ljudima oko sebe. Ponudite mu sigurnost, suučesništvo, povjerenje ... ne dopustite mu da se izolira, nemojte dopustiti da se adolescent zaključa u svojoj sobi pola dana. samo.

Ona uspostavlja trenutke fiksne komunikacije prema danu, kao što to mogu biti obroci, dopuštajući da može izraziti svoje emocije s udobnošću, da može glasno govoriti o svojim problemima

Da biste to učinili, morate ispravno razvijati komunikaciju s njim, pokazujući da imate njegovu potporu, da mu nećete suditi, da mu stavite veto ili ismijavati ono što on kaže. Sve će to navesti dijete na razvijanje vrijednosti, ostavljajući po strani svoju sebičnost ili svoju individualnost, kako bi uspostavilo zdravu vezu s okolinom koja ih okružuje. S društvom.

3. Karakter u djetetu

Osnovna, ali složena dimenzija. Kako od djece stvoriti zdrav, emocionalan i poštovan karakter? Kako postići otpornost kod djece? Ovdje dolazi težina roditelja i učitelja. Dijete mora shvatiti da mora poštivati ​​druge, da društvo ima ograničenja i uspostavljena pravila u kojima se mora kretati.

Nije sve dobro i ne može imati sve. Potrebno je da djeca imaju jasna pravila u svojim svakodnevnim pravilima koja razumiju. Sve će to izbjeći frustracije i naučiti ga da treba biti integriran u društvo poštujući druge, tako da ga drugi poštuju.

4. Sukob

Stres nije samo stvar odrasle osobe. Djeca također pate od toga. Vaš dan u dan je također složen: škola, prijatelji, učitelji, izvannastavne nastave, predmeti koji prolaze. Mnogo puta dolaze u krevet s nekoliko iznenađenja i uz nekoliko briga u glavi poput nas.

Stoga moraju naučiti upravljati stresom. Suočiti se s vlastitim problemima s odlukom, bez predaje i preuzimanja odgovornosti za svoje postupke, kao i njihove posljedice ili pogreške.

Možemo im dati strategije, ohrabrenje i kontinuiranu podršku kako bi im pokazali da će moći prevladati bilo kakve poteškoće. Suspendirani ispit je izazov koji treba svladati s više napora.

Borba sa školskim drugarima nikada nije riješena udarcima ili uvredama. Za prijatelja koji ih prezire sigurno će pronaći nekoga tko će bolje odgovarati njihovoj osobnosti i brigama. Život može staviti zidove na cestu, ali nam nudi i puteve kroz koje možemo pronaći bolje mogućnosti. To će pomoći poboljšati otpornost djece.

5. Kontrola

Kako bi razvila otpornost djece, djeca bi trebala znati da će uvijek imati našu pomoć i podršku. To je nešto bitno što će osigurati sigurnost. Ali također ih moramo naučiti da budu odgovorni za svoje vlastite stvari, da preuzmu kontrolu. Vaš rad u školi i vaša izvedba je vaša odgovornost.

Također moraju shvatiti da većina stvari koje mu se događaju ne pripadaju slučajnosti, ako obustavi, ako izgubi svoj portfelj, ako zaboravi svoju zadaću, ili ako ga učitelj grdi, duguje sebi i svojim postupcima u svaki trenutak

Ako obrazujemo odgovornu djecu koja preuzimaju kontrolu nad vlastitim stvarima, dobit ćemo učinkovitije odrasle osobe koje će upravljati svojim životima i svojim emocijama, ljudima koji će uvijek nastojati u prvoj osobi za svoje nastupe.

I premda je većina stvari koje nam se događaju zbog naših vlastitih odluka, svi znamo da nam život ponekad donosi neočekivane stvari koje su izvan naše kontrole.. Stoga je potrebno znati kako se nositi s njima vlastitim strategijama koje smo ranije primjenjivali u drugim situacijama.

Učenje iz dana u dan, osvješćivanje sebe u društvu i napori za održavanje zdravih veza, Ona će naučiti djecu da se suoče sa svojim vlastitim izazovima i tako će biti otpornija. I stoga, sretniji. 

Usuđujete li se uvesti ove ključeve u praksu kako bi razvili otpornost kod djece?

Djeca uče kada imaju sigurnost da se mogu vratiti. Djeca najbolje uče u sigurnom okruženju u kojem se osjećaju sretno i ugodno. Zato vam pokazujemo važnost stvaranja dobre klime za njih.