30 talenata (ili vještina) koje svaki psiholog treba imati

Ljudi koji su upoznati s organizacijskom psihologijom ili ljudskim resursima čuli su za upravljanje talentima u tvrtkama, gdje se otkrivaju one kompetencije koje radnici posjeduju tako da se svi njihovi potencijali uklapaju u potrebe navedene organizacije.

Iako neki stručnjaci tvrde da su talenti urođeni i razlikuju ih od koncepta kompetencije, drugi govore nejasno o talentima i kompetencijama, pod pretpostavkom da su to vještine koje se mogu naučiti i koje su potrebne za dobro profesionalno obavljanje posla ili zadatka. U ovom članku Pregledavamo one vještine ili talente koje psiholog mora posjedovati za dobro obavljanje svoje profesije.

• Da biste saznali više: "Kako se suočiti s intervjuom putem kompetencija: 4 ključa za dobivanje posla"

Vještine i talenti psihologa, prema Europsy

Europsko udruženje psihologa (EFPA) je institucija koja grupira i vodi, u europskom prostoru, udruge različitih zemalja ovog kontinenta.. Ova organizacija izdaje EuroPsy certifikate koji olakšavaju mobilnost radne snage unutar ovog prostora. Postoje tri certifikata: EuroPsy Basic, EuroPsy specijalist psihoterapije i EuroPsy specijalist psihologije rada i organizacija.

EFTA, putem portala Europsy, definira iskonske vještine ili talente koje psiholozi moraju razviti i demonstrirati prije nego što mogu raditi kao profesionalci. Talenti se uklapaju u uloge psihologa u različitim profesionalnim kontekstima, a odnose se na znanje, razumijevanje, praktične i etičke vještine te stavove i predispozicije za svoj rad.

Talenti su trebali biti dobar psiholog

Psiholozi su profesionalci koji mogu raditi u različitim područjima primjene: kliničkoj psihologiji, obrazovanju, organizacijama itd. Međutim, svi ti profesionalni izleti ovise o određenim vještinama koje su zajednički zahtjevi među njima. To navodi Europsy postoji niz talenata ili kompetencija koje svi psiholozi moraju posjedovati (i neovisni i oni koji rade za organizaciju). One su sljedeće:

Primarni talenti

To su talenti koje svaki psiholog treba posjedovati i demonstrirati (neovisno i neovisno). Oni su grupirani u šest skupina, ovisno o profesionalnim ulogama.

Specifikacija ciljeva

Osnovne kompetencije interakcije s klijentom za definiranje ciljeva usluge koju psiholog nudi.

1. Analiza potreba

Korištenje odgovarajućih metoda za dobivanje informacija prema potrebama kupca.

2. Postavljanje ciljeva

Pregovarački kapacitet i postavljanje ciljeva s klijentom Ti ciljevi moraju biti ostvarivi i ostvarivi.

procjena

Dijagnosticirati i poznavati osobine pojedinaca, skupina. organizacije i situacije koristeći potrebne tehnike.

3. Individualna evaluacija

Provedite dijagnoza i procjena pojedinaca s upitnicima, intervjuima i tehnikama promatranja.

4. Grupna procjena

Provesti dijagnozu i procjenu skupina ljudi različitim metodama.

5. Organizacijska evaluacija

Specifična procjena organizacijskog okruženja s gore navedenim tehnikama.

6. Procjena stanja

Koristite intervjue, ankete i druge tehnike za ispravnu procjenu situacije.

razvoj

Taj se talent odnosi na sposobnost razvoja postojećih psiholoških usluga ili proizvoda tako da ih mogu koristiti psiholozi ili sami klijenti.

7. Definicija usluga ili proizvoda i analiza zahtjeva

Imati sposobnost znati što proizvod i uslugu ponuditi identificirati i analizirati zainteresirane klijente.

8. Dizajn usluge ili proizvoda

Kada je proizvod ili usluga definirana, to je potrebno dizajnirajte ga znajući prednosti i ograničenja klijenta.

9. Ispitivanje dizajnirane usluge ili proizvoda

Znati kako procijeniti pouzdanost, valjanost i druge karakteristike kao što su, na primjer, održivost proizvoda ili usluge.

10. Ocjena usluge ili proizvoda

Kapacitet procijeniti korištenje proizvoda i zadovoljstvo korisnika proizvoda ili usluge.

intervencija

Identificirati, organizirati i provoditi potrebne intervencije za postizanje ciljeva na temelju evaluacije i planiranja proizvoda ili usluge (spomenuto u prethodnom odjeljku).

11. Planiranje intervencije

Organizirajte i razviti odgovarajući plan intervencije izvršiti uslugu potrebnu u određenom kontekstu.

12. Izravna intervencija usmjerena na osobu

Provedite intervenciju i njezine metode izravno na osobu ili skupinu ljudi.

13. Izravna intervencija usmjerena na situaciju

Biti u stanju provoditi ove interventne metode izravno u situaciji, slijedeći konkretan plan intervencije.

14. Neizravna intervencija

Sposobnost provoditi interventne tehnike koje pomažu pojedincima ili skupinama samostalno donositi odluke i za određeni interes.

15. Implementacija proizvoda ili usluga

Promovirati usluge ili proizvode i promicati njihovu ispravnu uporabu od strane klijenata ili drugih psihologa.

procjena

Biti u stanju procijeniti i prilagoditi intervencije na temelju ispunjavanja ciljeva predložene za navedenu intervenciju.

16. Planiranje evaluacije

Imati sposobnost osmišljavanja i planiranja procjene provedene intervencije kako bi se znalo je li ona bila korisna.

17. Mjerenje vrednovanja

Koristite specifične i potrebne tehnike za provedbu procjene intervencije.

18. Analiza vrednovanja

Kada se dobiju podaci o ocjenjivanju, to je potrebno izvršiti analizu tih podataka uzimajući u obzir kontekst u kojem se intervencija primjenjuje.

komunikacija

Klijenti moraju dobiti potrebne informacije na odgovarajući način kako bi se pokrile njihove potrebe i očekivanja.

19. Pružite povratne informacije

Povratna informacija je ključna kada nudimo usluge ili proizvode povezane s psihologijom, bilo oralnim ili audio-vizualnim sredstvima

20. Izvješćivanje

Psiholozi moraju pripremati izvješća kao dio svog rada, i stoga je potrebno ovladati tom kompetencijom.

Omogućavanje vještina

Te su kompetencije vezane uz profesionalnu djelatnost općenito. Kroz njih nezavisni profesionalni psiholozi pokazuju primarne kompetencije, ali ekskluzivno su za one profesionalce koji se odluče samostalno obavljati svoj posao.

21. Profesionalna strategija

To je sposobnost odabrati najbolju strategiju za upravljanje i planiranje profesionalne situacije sebe, promišljanje kako bi razumjeli profesionalnu situaciju u kojoj se čovjek nalazi i kompetencije koje posjeduje.

22. Kontinuirani profesionalni razvoj

Dobar profesionalac mora pratiti njegov trening tijekom cijelog života. Na taj način možete ažurirati i razvijati različite vještine potrebne za pravilno obavljanje struke.

• Možda ste zainteresirani: "25 najboljih besplatnih online tečajeva psihologije (2017.)"

23. Profesionalni odnosi

Potrebno je znati kako upravljati međuljudskim odnosima na poslu, zbog čega je bitno imati društvene vještine prilagođene tom kontekstu.

24. Istraživanje i razvoj

Za razvoj novih usluga i proizvoda koji zadovoljavaju potrebe kupaca i generirati nove poslovne alternative.

25. Marketing i prodaja

To je potrebno da se ti novi proizvodi i usluge dijele s ciljnom publikom kako bi dobili nove klijente ili obavijestili potencijalne klijente.

26. Upravljanje profesionalnom odgovornošću

Ispravno upravljanje profesionalnom odgovornošću uključuje: uspostavljanje odnosa s klijentima, kontroliranje i praćenje njihovih potreba i zadovoljstva, kao i prepoznavanje poslovnih prilika.

27. Upravljanje praksom

Oni su operativni aspekti, kako ekonomski tako i upravljanje ljudima, osmisliti i upravljati psihološkom tvrtkom.

28. Jamstvo kvalitete

Kvaliteta je neophodna u ovoj profesiji, zato je to potrebno uspostaviti i održavati sustav kvalitete.

29. Samorefleksija

Psiholog mora imati dobro sposobnost kritičkog mišljenja. Neophodan za obavljanje vašeg posla na najbolji mogući način.

Ostale kompetencije

Psiholozi, osim navedenih kompetencija, moraju provesti etičko ponašanje.

30. Budite etički

Za dobru profesionalnu praksu to je odgovornost psihologa poštivati ​​dostojanstvo svojih pacijenata i štititi njihova temeljna prava. Odgovorno korištenje psihologije mora biti učinjeno u svim kontekstima.

• Možete znati više o tome kako biti dobar psiholog, u našem članku: "10 bitnih značajki dobrog psihologa"