Kako se formiraju stavovi - Socijalna psihologija

Kako se formiraju stavovi - Socijalna psihologija / Društvena i organizacijska psihologija

Stav: način adaptacija aktivan od osobe do okoline. Stav: rezultat kognitivnih, afektivnih i ponašajnih procesa. Ljudi stalno koriste izraz "stav" da bi se odnosili na stvari kao što je stanje uma koje osoba obično manifestira ili kao način uzimanja stvari. Definicija stava s kojom djeluje socijalna psihologija je sljedeća: "Skup vjerovanja i osjećaja koji nas predodređuju da se ponašamo na određeni način ispred određenog objekta". Sljedeće ćemo vam objasniti kako se formiraju i stvaraju stavovi.

Vi svibanj također biti zainteresirani: Definicija stava - Socijalna psihologija

Kognitivni prethodnici stavova

Kognitivna pozadina Evaluacija koju neka osoba napravi ovisi o onima koji o tome razmišljaju.

To je teorija očekivanja i vrijednosti: Znanje koje je osoba stekla u odnosu na objekt stavova u prošlosti daje dobru procjenu o tome kako ovaj objekt zaslužuje vrednovanje (informacije o objektima stavova se stječu, ponekad kroz izravno iskustvo ).

Fishbein i Ajzen formuliraju svoje TEORIJA PROMJENE AKCIJE polazeći od teorije koncepata vrijednosti očekivanja. Sastoji se od dva temeljna dijela:

  • U prvom se to pretpostavlja stav prema objektu je rezultat uvjerenja koje osoba održava prema spomenutom objektu.

Da bi to potvrdili, istražili su stav prema upotrebi kontracepcijskih tableta:

  • U početku je dobiven popis uvjerenja o ovoj upotrebi, koji je naknadno smanjen, ostavljajući najviše "normativnih" uvjerenja stanovništva.

Da bi znali što osoba misli o kontraceptivnim pilulama, moraju se prikupiti dvije vrste informacija:

  • Procijenjena vjerojatnost vjerovanja ili subjektivna vjerojatnost (između - 3 i + 3). Primjer: Ako netko misli da je "vrlo malo vjerojatno da će uporaba tableta uzrokovati ozbiljne nuspojave", subjektivna vjerojatnost vjerovanja broj 1 ("proizvodi ozbiljne nuspojave"), bit će -3.
  • Stupanj u kojem osoba vjeruje da su posljedice izražene vjerovanjem pozitivne ili negativne ili subjektivna poželjnost (između - 3 i + 3). Primjer: U slučaju vjerovanja nº 1, većina ljudi će smatrati te posljedice (ozbiljne nuspojave) vrlo nepoželjnima.

Odnos između subjektivne vjerojatnosti i subjektivne poželjnosti:

  • U slučaju da su oba visoka (oba + 3), ovo uvjerenje bi doprinijelo pozitivnom stavu (proizvod (+3) x (+3)).
  • Kada su jedna ili obje vrijednosti nula, to znači da se osoba osjeća neodlučno.

To uvjerenje ne predstavlja nikakav stav. Prema Fishbeinu i Ajzenu:

  • Ne utječu sva normativna uvjerenja u svim slučajevima u određivanju stava.
  • Postoji skup izlaznih uvjerenja za svaku osobu (između 7 i 10) koji su stvarno operativni.

Empirijski dokaz da je stav rezultat uvjerenja da osoba održava u odnosu na stav stavova zahtijeva prethodnu realizaciju ovih koraka:

  1. Određivanje normativnih uvjerenja.
  2. Odabir onih koji odlaze za svaku osobu.
  3. Izračunavanje subjektivne vjerojatnosti i poželjnosti svakog izlaznog uvjerenja.
  4. Izračun vjerojatnosti proizvoda x poželjnost.
  5. Ponderirana algebarska suma tih proizvoda.

Afektivni prethodnici stavova

Nisu svi stavovi nastali na način koji su opisali i predložili Fishbein i Ajzen (bilo bi jednako prihvaćanju da ljudi imaju racionalnu kontrolu nad svim svojim osjećajima i emocijama). Stroebe, Lenkert i Jonas proveli su istragu u Njemačkoj kako bi to dokazali Stavovi se mogu modificirati bez značajnog mijenjanja njihovog kognitivnog sadržaja.

Klasična uvjetovanost i instrumentalna prilagodba Stavovi su shvaćeni kao rezultati prethodnog učenja, navodno regulirani istim procesima koji djeluju u svim vrstama učenja. Drugo pitanje je zašto stavovi koji su proizvod uvjetovanja imaju afektivni prethodnik. Odgovor je dvojaki: socijalni psiholozi inspirirani su prije svega uslovljavanjem teorija koje naglašavaju pojačanje. Oni su skloni pretpostaviti da se kondicioniranje događa automatski.

Najnovija istraživanja:

  • U uvjetovanosti se događaju i mentalne reprezentacije i interveniraju deliberativni kognitivni procesi.
  • Studije o klasičnoj kondiciji: Staats, Staats i Crawford. Njegove neutralne podražaje bile su riječi svakodnevnog jezika ("dugo"). Kako su koristili averzivne podražaje (vrlo glasne zvukove).

Nakon ponovljenog udruživanja, ljudi su na početku ocijenili neutralne riječi na ljestvici od 7 bodova. Tri rezultata od interesa pojavila se u ovoj studiji:

  • Sudionici su početno neutralne riječi procijenili negativnije od kontrolne skupine. Riječi povezane s averzijom uzrokovale su veću fiziološku aktivaciju od kontrolnih riječi.
  • Postojao je bliski odnos između intenziteta s kojim su riječi procijenjene i intenziteta Psychogalvanic R.

Dvije daljnje istrage:

  • Zanna, Kiesler i Pilkanis: Negativna emocija generirana uvjetovanošću proširila se i na sinonime korištenih riječi. Učinak stavova imao je učinak čak iu slučajevima kada su kontekst i eksperimentar bili različiti.
  • Cacioppo, Marshall-Goodell, Tasinary i Petty: Učinci kondicioniranja jači su riječima bez značenja ("tasmer") nego riječi svakodnevnog jezika (prije nego što su oboje bile neutralne). Studije o instrumentalnom kondicioniranju: Vrsta pojačanja koja se koristi obično je "socijalna" (verbalna ili paraverbalna ponašanja koja ukazuju na odobravanje i koja su pozitivna). Ovo pojačanje postaje uvjetovano prikazom određenih tvrdnji koje je eksperimentator unaprijed odabrao.
  • rezultat: Moguće je mijenjati emisije stavova o stavovima. Insko eksperiment: eksperimentator, održavajući telefonski razgovor s osobom, postupno je mijenjao svoje stavove o stavovima. Proces koji posreduje između pojačanja i modifikacije stava, bio je predmet jake rasprave u socijalnoj psihologiji. Učinak puke izloženosti Osoba na kraju razvija pozitivan stav prema predmetu koji je predstavljen u više navrata. Matlinov eksperiment (turske riječi). Zajonc. Iskoristio je 3 različita podražaja: Turske riječi. Kineski znakovi Fotografije kalendara s prikazom čovjeka. rezultat: Učestalost izlaganja bila je izravno proporcionalna procjeni predmetnog predmeta. "Samo izlaganje" je dovoljan, ali ne i nužan uvjet za intenziviranje stava.

Učinak pukog izlaganja nastao je čak i kad ljudi nisu prepoznali podražaje: Sumnje u pretpostavku da je prepoznavanje podražaja preduvjet. Moreland i Zajonc:

Samo izloženost može utjecati na stavove kroz: kognitivnu ili hladnu rutu. Kada postoji prepoznavanje objekta. Vruća ruta, ne kognitivna. Priznanje je odsutno i njegovo mjesto zauzima "subjektivni utjecaj". Bornstein.

On je izveo meta-analizu 200 eksperimenata i pokazao da je učinak pukog izlaganja lako ponovljiv, pojavljuje se u mnogim različitim kontekstima, sa širokim rasponom podražaja i s vrlo različitim frekvencijama izloženosti..

Taj je učinak naglašen u odsutnosti prepoznavanja, kada je njegova percepcija subliminalna. Novija istraživanja su pokazala da postoji širok raspon kognitivnih i perceptivnih procesa koji se mogu pojaviti bez potrebe za svijesti osobe. Kruglanski, Freund i Bar-Tal: proveli su istraživanja kako bi pokazali "afinitet" učinka "puke izloženosti" s drugim "stimulativnim" učincima koji se javljaju u odsutnosti svijesti.

Kada se određeni poticaj predstavi osobi u eksperimentu puke izloženosti, ona evocira neke hipoteze u odnosu na nju. Naknadno ponavljanje prezentacije stimulusa osobi, povećava tendenciju osobe da prihvati početnu hipotezu kao osnovu za procjenu stimulusa.

Ako je ovo objašnjenje točno, može se napraviti lako provjerljiva prognoza: Ti čimbenici za koje se zna da imaju pozitivan ili negativan učinak na korištenje hipoteza ili vjerodostojnih tragova također će utjecati na učinak puke izloženosti. Među tim faktorima odaberite dva: privremeni pritisak (izvršite zadatak u ograničenom vremenu).

Procjena straha (izbjegavanje pogrešaka u prosuđivanju). Prognoze autora su da bi učinke pukog izlaganja trebalo povećati s vremenskim pritiskom, dok bi ih trebalo ublažiti shvaćanjem procjene. U zaključku, u istraživanju stavova tradicionalno se razmatra učinak puko izlaganje kao afektivni prethodnik stavova.

Povijest ponašanja Ponašanje također može biti izvor stavova. tehnike osposobljavanja: Vrlo intenzivno ponavljanje određenih ponašanja završit će implantiranjem ovih u repertoar ponašanja obučenih bez ikakvog otpora s njihove strane. Najčešće citirani sustavni empirijski dokazi za dugo vremena bili su takozvana "tehnika ispiranja mozga" (koju su Kinezi koristili s američkim zarobljenicima u Korejskom ratu kako bi od zatvorenika dobili obvezu zatvorskim vlastima). Iako je utjecaj tih tehnika pretjeran, čak i Perloff ("mitologija ispiranja mozga") ne poriče njegovo postojanje.

U novije vrijeme, Fazio studiji: Stavovi koji se formiraju na temelju izravno iskustvo s objektom stava, bolje uče, stabilniji su i imaju bliži odnos s ponašanjem, od onih koji nastaju posrednim i posredovanim iskustvom.

To nije toliko izravno iskustvo nego ono pristupačnost stava, ono što je doista presudno, premda je izravno iskustvo jedno od odrednica pristupačnosti. Teorija kognitivne disonance: Pod određenim uvjetima, izvođenje određenih ponašanja proizvodi važne i trajne promjene stavova.

Ovaj članak je isključivo informativan, u Online Psihologiji nemamo sposobnost postavljanja dijagnoze ili preporučiti liječenje. Pozivamo vas da odete kod psihologa kako biste tretirali vaš slučaj posebno.

Ako želite pročitati više sličnih članaka Kako se formiraju stavovi - Socijalna psihologija, Preporučujemo da uđete u našu kategoriju društvene psihologije i organizacije.