Zašto žena oprosti čovjeku koji je zlostavlja?

¿Koliko zlostavljanih žena može oprostiti svom zlostavljaču opet i opet? Ovo pitanje ima višestruke odgovore, od kojih je većina već proučavana već iz psihologije, sociologije i drugih disciplina.

Razlog je duboko povezan s obrazovanjem koje su žene dobile tijekom povijesti, sekundarnom ulogom koju je društvo postavilo tijekom godina i sjenom tog ponašanja "obilježenom u kulturnoj DNK". Ali postoje i neki razlozi koji su usko povezani s učenjem ponašanja, koji imaju jasno i očigledno kognitivno objašnjenje.

• Srodni članak: "7 vrsta spolnog nasilja (i obilježja)"

Zlostavljane žene koje opraštaju: naučile su bespomoćnost

Danas, tako da bolje razumijemo zašto smo sigurni ponašanja žena žrtava seksističkog zlostavljanja, Objasnit ćemo jedan od mnogih razloga zbog kojih žena ne može reagirati na situaciju zlostavljanja, kao što većina nas misli. Govorimo o učenoj bespomoćnosti.

Bespomoćnost naučena u zlostavljanoj ženi nije ništa drugo do promjena u kognitivnoj funkciji žene koja generira pasivno ponašanje prije niza događaja koje ona doživljava kao nekontrolirano.

Zbog toga je ženama koje su pretrpjele pretjerano teško pronaći optimalne načine za okončanje nasilne veze, uglavnom zato što je njihova kognitivna funkcija pažnje usmjerena na ostanak u životu.

Osoba naučiti ne braniti kada uvjerljivo vjeruje da borba protiv ove situacije zlostavljanja neće zaustaviti agresije druge. Stoga žena prestaje pokušavati zaustaviti ovu situaciju i nesvjesno stvara strategije suočavanja kako bi živjela "sigurno" u ovoj situaciji zlostavljanja.

Kada žena pati od naučene bespomoćnosti, njihovo se ponašanje temelji na smanjenju boli, ali ne i na zaustavljanju agresije, jer osjeća da je uzrok događaja potpuno izvan njegove kontrole, a kako on ne može učiniti ništa da zaustavi ovu situaciju, on jednostavno čeka da prođe..

• Srodni članak: "Naučena bespomoćnost: proučavanje psihologije žrtve"

Uloga atribucijskog stila

Jedan od čimbenika rizika za naučenu bespomoćnost su atribucijski stilovi. To određuje način na koji obično objašnjavamo različite stvari koje se događaju oko nas Ljudi s pozitivnim atribucijskim stilom obično cijene medij kao predvidljiv ili kontroliran. Taj osjećaj kontrole čini nam da održimo razinu samopoštovanja.

Međutim, ljudi s naučenom bespomoćnošću, kao što smo komentirali, imaju negativan atributivni stil, sagledavanje situacija koje ga okružuju kao nepredvidljivog i nekontroliranog, a time i njegovo podcjenjivanje samopoštovanja.

Ljudi koji su u takvoj situaciji podcjenjuju stupanj kontrole koji stvarno imaju.

Emocionalne posljedice

S druge strane, posljedice naučene bespomoćnosti, među ostalima, jesu negativna emocionalna stanja koja karakterizira visoka razina anksioznosti, depresije, frustracija, nedostatak povjerenja u njihove sposobnosti, nedostatak inicijative, demotivacija, negativnost, društvena izolacija, itd..

Ženi (i muškarcu) nikada i ni pod kojim okolnostima ne voli biti izložen zlostavljanju. Ova premisa je očigledna i mora prevladati nad bilo kojom vrijednosnom prosudbom koju možemo donijeti, bez obzira koliko se situacija može činiti nerazumljivom. Uvijek postoji razlog zašto živiš u takvoj toksičnoj vezi.