Teorija odgovora na predmet - Prijave i test

Teorija odgovora na predmet - Prijave i test / Eksperimentalna psihologija

Unutar polja Teorija psihometrijskih testova Pojavile su se različite denominacije koje se trenutno nazivaju "Teorija odgovora stavke" (F.M. Lord, 1980). Ova denominacija predstavlja neke razlike u odnosu na klasični model: 1.- odnos između očekivane vrijednosti bodova subjekta i obilježja (karakteristika odgovorna za vrijednosti) obično nije linearna. 2.- ima za cilj napraviti pojedinačna predviđanja bez upućivanja na karakteristike normativne skupine.

Vi svibanj također biti zainteresirani za: Classical Test Theory Index
  1. Teorija odgovora na predmet ili modele latentne osobine u teoriji testova
  2. Modeli teorije odgovora na stavke (tri)
  3. Procjena parametara
  4. Ispitna konstrukcija
  5. Primjena teorije odgovora na stavke
  6. Tumačenje rezultata

Teorija odgovora na predmet ili modele latentne osobine u teoriji testova

Vidimo, dakle, da ova Teorija Odgovora na točku daje mogućnost da se odvojeno opisuju stavke kao i pojedinci; Također smatra da odgovor subjekta ovisi o razini vještine koja je u razmatranom rasponu. Podrijetlo tih modela zaslužuje Lazarsfeld, 1950, koji je uveo pojam "latentna osobina" .

Odavde se smatra da svaki pojedinac ima individualni parametar koji je odgovoran za karakteristike subjekta, koji se također naziva "osobina". Ova značajka nije izravno mjerljiva, stoga se pojedinačni parametar naziva latentna varijabla. Prilikom primjene testova možete dobiti dvije različite stvari, pravi rezultat i ljestvicu fitnessa; To se postiže ako prođemo dva testa na istoj kondiciji u istoj grupi.

U teoriji latentne osobine ili teorije odgovora na stavku Pravi rezultat je vrijednost koja se očekuje od promatranog rezultata. Prema Gospodinu, pravi rezultat i sposobnost su ista stvar, ali izraženi u različitim mjerilima.

Modeli teorije odgovora na stavke (tri)

Modeli binomne pogreške: uveo ih je Gospodin (1965), koji pretpostavlja da promatrani rezultat odgovara broju točnih odgovora dobivenih u testu (čije stavke imaju sve iste poteškoće i imaju lokalnu neovisnost, tj. Da je vjerojatnost odgovori na stavke ne utječu ispravno na stavku).

Poissonovi modeli: ovi su modeli prikladni za one testove koji imaju velik broj stavki iu kojima je vjerojatnost točnog ili netočnog odgovora mala. Unutar ove grupe imamo različite modele:

  1. Poissonianski model Rascha, čije su hipoteze: svaki test ima veliki broj binarnih stavki koje su lokalno neovisne. vjerojatnost pogreške u svakoj stavci je mala. Vjerojatnost da ispitanik napravi pogrešku ovisi o dvije stvari: o težini testa i sposobnosti ispitanika. aditivnost poteškoća, shvaćena kao rezultat miješanja dvaju ekvivalentnih testova u jednom ispitivanju čija je težina zbroj poteškoća dvaju početnih ispitivanja.
  2. Poissonov model za procjenu brzine: Ovaj model je također predložio Rasch i karakteriziran je zato što se uzima u obzir brzina izvršenja testa. Model se može predložiti na dva načina: brojati broj pogrešaka i broj riječi koje se čitaju u jedinici vremena. izračunati broj počinjenih pogrešaka i vrijeme provedeno u čitanju teksta. Vjerojatnost realizacije određenog broja riječi u testu (i) od strane subjekta (j), za vrijeme (t)
  3. Ojiva Normalni modeli: je model koji je predložio Gospodin (1968), a koji se koristi u testovima s dihotomnim stavkama i sa samo jednom zajedničkom varijablom, a njezin graf bi bio sljedeći: Osnovne pretpostavke koje karakteriziraju ovaj model su:
  • prostor latentne varijante je jednodimenzionalan (k = 1).
  • lokalnu neovisnost između intema.
  • metrika za latentnu varijablu može se odabrati tako da je krivulja svake stavke normalna bojna glava.

Logistički modeli; To je model vrlo sličan prethodnom, ali ima i više prednosti u odnosu na matematički tretman. Logistička funkcija ima sljedeći oblik: Postoje različiti logistički modeli ovisno o broju parametara koji imaju:

  • 2 logistički model parametara, Birnbaum 1968, među svojim obilježjima spominjemo da je jednodimenzionalan, postoji lokalna neovisnost, elementi su dihotomni, itd.
  • 3 logistički model parametara, Gospodine, karakterizira se zato što je vjerojatnost udarca proricanjem faktor koji će utjecati na izvedbu testa. 4.3. 4-parametarski logistički model: model koji su predložili McDonald 1967 i Barton-Lord 1981. godine, čija je svrha objasniti one slučajeve u kojima subjekti koji imaju visoku kondiciju ne reagiraju ispravno na predmet.
  • Logistički model Rascha: Ovaj model je onaj koji je generirao najveći broj radnih mjesta unatoč tome što ima manu, to je da je njegova prilagodba stvarnim podacima teža, ali za razliku od toga prednost koja ga čini tako korištenom je da ne zahtijeva velike Primjer veličine za prilagodbu.

Procjena parametara

Najviše korištena metoda je Maksimalna vjerojatnost, uz tu metodu su korišteni postupci numeričke aproksimacije kao što su Newton-Raphson i Scoring (Rao). Metoda maksimalne vjerojatnosti temelji se na načelu dobivanja procjenitelja nepoznatih parametara koji maksimiziraju vjerojatnost dobivanja navedenih uzoraka. Osim maksimalne vjerojatnosti, koristi se i Bayesova procjena, utemeljena na Bayesovoj teoremi, koja se sastoji u uključivanju svih poznatih informacija, a priori, koje su relevantne za proces izvođenja zaključaka. Detaljnija studija Bayesove metode za procjenu parametara kondicije je Birnbaum (1996) i Owen (1975). .

INFORMACIJSKE FUNKCIJE

Najbolji test koji se može konstruirati je onaj koji daje najviše informacija o latentnom svojstvu. Kvantifikacija tih informacija vrši se putem "funkcija informacija". Formula informacijske funkcije, Birnbaum 1968, je sljedeća: Mora se uzeti u obzir da je informacija dobivena testom zbroj informacija za svaku stavku, osim što doprinos svake stavke ne ovisi o ostalim stavkama koji čine test. Općenito možemo reći da su informacije u svim modelima:

  • varira s razinama kondicije.
  • Što je veći nagib krivulje, to je više informacija.
  • ovisi o varijanci bodova, što je to više, to je manje informacija.

Ispitna konstrukcija

Prvi zadatak i jedan od najvažnijih u vrijeme konstruiranja testa je izbor stavki, prethodni akord teoretskih pretpostavki koje moraju definirati značajku koju test namjerava mjeriti. Pojam "analiza stavki" odnosi se na skup formalnih postupaka koji se provode kako bi se odabrale one stavke koje će na kraju oblikovati test. Informacija koja se smatra najrelevantnijom u odnosu na stavke je:

  1. Poteškoća stavke, postotak pojedinaca koji na njega odgovore.
  2. Diskriminacija, korelacija svake stavke s ukupnim rezultatom na testu.
  3. Distraktori ili analiza pogreške, njen utjecaj je relevantan, utječe na poteškoću stavke i uzrokuje podcjenjivanje vrijednosti diskriminacije.

U vrijeme utvrđivanja pokazatelja različitih indeksa, obično se koriste statistike ili indeksi, od kojih se najviše koriste:

Indeks težine Indeks. \ T diskriminacija Indeks pouzdanosti Indeks valjanosti Poznati indeksi koji se moraju uzeti u obzir za odabir stavki koje će činiti test, vidjet ćemo koje korake su potrebne za konstrukciju testa:

  1. Specifikacija problema.
  2. Izgovori širok skup stavki i otkloni ih.
  3. Izbor modela.
  4. Testirajte unaprijed odabrane stavke.
  5. Odaberite najbolje stavke.
  6. Proučite kvalitete testa
  7. Uspostaviti norme interpretacije dobivenog konačnog testa.

Iz prethodnih točaka treba napomenuti da će izbor modela, točka 3, ovisiti o ciljevima koje ispituje, o karakteristikama i kvaliteti podataka te o raspoloživim resursima. Kada se odabere model, uzimajući u obzir teoretske uvjete u kojima se može primijeniti, ne unatoč vrlinama one se moraju analizirati u svakom pojedinom slučaju iu određenim okolnostima. Svojstva koja se mogu pripisati onim modelima koji čine Teorija odgovora na predmet (TRI), Na njih može utjecati:

  • dimenzionalnost testa oskudna dostupnost uzorka nedostatak računalnih resursa Postoji niz preferencija kada se koristi jedan ili drugi model, da ih vidimo: normalni modeli bojne glave obično se ne koriste u aplikacijama, njihova je vrijednost teoretska.
  • Rasch: prikladan za horizontalnu usporedbu (usporedivi testovi na razinama težine sa sličnim distribucijama kondicije). imati različite oblike istog testa. * 2 i 3 parametra: jesu li oni koji najbolje odgovaraju različitim problemima.
  • za otkrivanje pogrešnih obrazaca odgovora. za vertikalno izjednačavanje testova (usporedite testove s različitim razinama težine i različite distribucije za fitness).

1 i 2 parametra:

  • prikladne za izgradnju jedne ljestvice, tako da možete usporediti vještine na različitim razinama.

Na odabir modela, osim na svrhu koja se želi postići, može utjecati veličina uzorka; U slučaju da je uzorak velik i reprezentativan, neće biti problema ni klasičnog modela ni latentne osobine. Ali u TRI-u ( teorija odgovora na stavke ) mali uzorak prisiljava izabrati modele s malim brojem parametara, čak i uniparametarski model.

Primjena teorije odgovora na stavke

Da vidimo koje su najčešće primjene: a) Izjednačavanje testova, ponekad je potrebno povezati rezultate dobivene u različitim testovima, s dvije moguće svrhe:

  • Horizontalno izjednačavanje: nastoji se dobiti različite oblike istog testa.
  • Vertikalna izjednačenost: Cilj je izgraditi jednu skalu sklonosti s različitim razinama težine. Što se tiče izjednačavanja testova, Gospodin (1980) uvodi pojam "pravednosti", što podrazumijeva da za svaki subjekt dva testa mogu biti međusobno zamjenjiva budući da se primjenjuju da jedan ili drugi neće mijenjati razinu procjene sposobnosti. za predmet.

Proučavanje pristranosti predmeta, stavka je iskrivljena kada, u prosjeku, daje značajno različite rezultate u određenim skupinama za koje se pretpostavlja da su dio iste populacije.

Testovi prilagođeni ili prosječni , Putem TRI-a mogu se konstruirati individualizirani testovi koji omogućuju precizniji zaključak o stvarnoj vrijednosti dotičnog obilježja. Stavke će se upravljati sekvencijalno, presetiranje jedne ili druge stavke ovisit će o gore navedenim odgovorima. Postoje različite vrste prilagođenih testova, ističemo sljedeće:

  • dvostupanjski postupak, Gospodine 1971; Bertz i Weiss 1973 - 1974. Prvi test se provodi prvi, a ovisno o rezultatima, daje se drugi test.
  • Postupak u nekoliko faza, isti je kao prethodni, samo proces uključuje više faza.
  • Nepromjenljivi model grananja, Lord 1970, 1971, 1974; Mussio 1973. Svi ispitanici rješavaju istu stavku, ovisno o odgovoru, rješava se skup stavki.
  • Varijabilni razgranati model temelji se na neovisnosti između stavki i svojstava procjenitelja maksimalne vjerojatnosti.

Banka stavki, Postavljanje velikog broja stavki nešto je što će poboljšati kvalitetu testa, ali u tom slučaju stavke prvo moraju proći kroz postupak uklanjanja pogrešaka. Da bi se stavke klasificirale, potrebno je uzeti u obzir koja je značajka namijenjena mjerenju testa da će ova stavka biti dio.

Tumačenje rezultata

vage: njegova je svrha ponuditi kontinuum kojim se naručuje, klasificira ili zna što je relativna veličina vrednovane značajke; to će nam omogućiti da utvrdimo razlike i sličnosti u ljudima s obzirom na tu osobinu. Ljestvice koje se koriste u psihologiji su: nominalne, ordinalne, intervalne i razumne; ove skale su konstruirane na temelju rezultata testova, rezultati se nazivaju "izravni rezultati" .

predstaviti : tipizirati test znači pretvoriti izravne rezultate u druge koji se lako mogu interpretirati jer će tipizirani rezultat otkriti položaj subjekta s obzirom na skupinu, te će nam omogućiti da napravimo intra i intersubjektivne usporedbe. Postoje dvije vrste tipkanja:

  1. Linearni, zadržati oblik distribucije i ne mijenjati veličinu korelacija.
  2. Nelinearne, one ne čuvaju distribuciju ili veličinu korelacija .

LJUDSKA VRIJEDNOST U TRI-ju je skala koja je izgrađena ta skala koja odgovara razinama kondicije; Ova ljestvica je karakterizirana zato što su procjene i reference napravljene izravno s obzirom na sklonost i njezinu skalu. Osim toga, ta sposobnost koja se procjenjuje ovisi samo o obliku karakteristične krivulje stavki. U okviru mogućih ljestvica označavamo dvije:

  1. Skala, koju je predložio Woodcock (1978), definirana je sljedećom formulom:
  2. WITS skala, koju je predložio Wright (1977.), ova skala je modifikacija prethodne i daje se sljedećim odnosom:

Ovaj članak je isključivo informativan, u Online Psihologiji nemamo sposobnost postavljanja dijagnoze ili preporučiti liječenje. Pozivamo vas da odete kod psihologa kako biste tretirali vaš slučaj posebno.

Ako želite pročitati više sličnih članaka Teorija odgovora na predmet - Prijave i test, Preporučujemo da uđete u našu kategoriju eksperimentalne psihologije.