Oporbeni prkosan poremećaj (TOD) kod djece uzrokuje i simptome

Oporbeni prkosan poremećaj (TOD) kod djece uzrokuje i simptome / Obrazovna i razvojna psihologija

Topozicioni opozicioni prkos (TOD) je a disfunkcionalni obrazac neposlušnog, prkosnog i neprijateljskog ponašanja prema autoritetima djeca su prisutna.

Povremeno, izrazi poput “carevi djeca” ili "sindrom cara djeteta."” odnositi se na ovu vrstu ponašanja u djetinjstvu.

Uzroci opozicionog prkosnog poremećaja

To je poremećaj čija je učestalost veća u djece nego u djevojčica. To je otkrilo nekoliko istraga Oporbeni prkosan poremećaj pogađa 20% djece u dobi od 5 do 10 godina. Međutim, obrazovni psiholozi i pedagozi se slažu da bi ta brojka mogla biti pretjerano pretjerana zbog različitih predrasuda kada se ocjenjuje ova vrsta ponašanja i uspoređuje ih s ponašanjem djece koja se smatraju normalnim.

Opozicioni prkosni poremećaj obično počinje oko 8 godina, ali ovisno o slučaju, može čak i debitirati u dobi od 4-5 godina. To se obično naglašava to je disfunkcionalno ponašanje koje je uzrokovano kombinacijom bioloških, psiholoških i okolišnih čimbenika.

simptomi

  • Dijete ne poštuje naredbe odraslih
  • Bijes i ljutnja prema drugim ljudima
  • Sklonost razgovoru s odraslima
  • Krivite druge za vlastite pogreške i neuspjehe
  • Loš odnos sa svojim vršnjacima: ima malo ili nimalo prijatelja jer se okreću od njega
  • On upada u nevolje u školi
  • Malo tolerancije za frustraciju
  • Malo strpljenja
  • Obično se osvećuje ako smatra da je dobio pogrešku
  • On je vrlo osjetljiv

Znati je li dijete izazovnog oporbenog poremećaja, morate ponavljati obrazac ponašanja najmanje 6 mjeseci, uklopiti se u najmanje polovicu gore opisanih simptoma, i jasno prekoračiti granice uobičajenog zlostavljanja u djetinjstvu.

Skup ponašanja se mora razlikovati od druge djece slične dobi i iste razine kognitivnog razvoja. Ponašanje mora imati značajne probleme u školskom okruženju ili u njihovim međuljudskim odnosima.

Otkrivanje i dijagnoza

Djeca koja imaju simptome koji odgovaraju TOD-u trebaju ocjenjivati ​​psihijatar ili psiholog.

Govorimo li o djeci ili tinejdžerima, postoje određene psihopatologije koje mogu dovesti do simptoma i ponašanja vrlo sličnih onima opozicionog prkosnog poremećaja, i to stoga treba uzeti u obzir:

  • Anksiozni poremećaji
  • Poremećaj hiperaktivnosti s nedostatkom pažnje (ADHD)
  • Bipolarni poremećaj
  • ciklotimija
  • depresija
  • Poremećaji povezani s učenjem
  • Ovisnost o drogama (očito, mnogo češća u adolescenata nego u djece)

Terapija i liječenje

Tko može najbolje procijeniti i pratiti učinkovit tretman za ovu vrstu slučaja kvalificiranog stručnjaka za mentalno zdravlje, stručnjaka za individualnu terapiju i razvojnih poremećaja i obitelji. Sa svoje strane, roditelji također moraju naučiti niz smjernica i savjeta za upravljanje i poboljšanje djetetovog ponašanja.

Postoje i neki lijekovi koji se mogu davati u slučajevima u kojima je TOD posljedica druge osnovne psihopatologije, kao što je depresija ili psihoza u djetinjstvu. U svakom slučaju, farmakološko liječenje uvijek mora biti posljednja opcija, budući da psihološka i obiteljska terapija izvješćuju o dobroj razini učinkovitosti za ispravljanje ovog poremećaja.

Očekivanja i moguće komplikacije

Psihološka terapija može imati dobar učinak u većini slučajeva, ali ima slučajeva posebno problematične djece čija je slika ponašanja konsolidirana. Djeca s opozicionim prkosnim poremećajem mogu rasti dok ne dostignu adolescentsku i odraslu dob, povlačeći poremećaje ponašanja.

U nekim slučajevima, dijete s TOD-om može razviti antisocijalni poremećaj osobnosti u odrasloj dobi.

Kako bi se liječiti poremećaj što je prije moguće, tako da je prognoza povoljna, posavjetujte se s liječnikom, psihologom ili psihijatrom ako sumnjate da vaše dijete može usvojiti obrasce ponašanja koji su svojstveni.

Spriječiti opozicijski opozicijski nered

Kao roditelji, moramo biti dosljedni kada je riječ o postavljanju pravila i ograničenja za našu djecu u kućnom okruženju. Osim toga, moraju se primijeniti kazne jednake djetetu; nikada ne smijemo biti previše strogi ili kontradiktorni s nagradama ili kaznama.

Djeca uče uglavnom, imitacijom. To znači da roditelji, kao primarni referenti za djecu, služe kao ogledalo za razvoj određenih obrazaca ponašanja. Stoga moramo biti oprezni. I naravno, moramo izbjegavati vježbanje emocionalnog zlostavljanja ili odbijanja jer to može biti čimbenik koji potiče nastanak ovog poremećaja..

  • također Važno je ohrabriti dijete da uživa u dobrom samopoštovanju kako bi se izbjegao nastanak ovakvog maladaptivnog ponašanja. U tu svrhu preporučujemo da pročitate sljedeći članak: "10 strategija za poboljšanje samopoštovanja vašeg djeteta"

Neki članci koji vam mogu pomoći da pravilno educirate svoje dijete

Ako imate još pet minuta čitanja, savjetujemo vam da pogledate ove postove koji će vam dati neke tipke za sprečavanje TOD-a i poticanje vašeg djeteta da nauči adaptivne obrasce ponašanja.

  • “8 osnovnih savjeta za ne kvarenje vašeg djeteta”
  • “Suočavanje s teškom djecom: 7 praktičnih savjeta”
  • “Savjeti za hranjenje svoje djece emocionalnom inteligencijom”

Bibliografske reference:

  • Aitchison, J. (1992). Izraženi sisavac. Uvod u psiholingvistiku. Madrid: Urednički savez.
  • Pa, M; Ogledalo, B; Rodríguez, F. i Toro, S. (2000). Dječaci i djevojčice sa sljepoćom.
  • Pérez Pereira, M. (1995). Nove perspektive u razvojnoj psihologiji. Kritički povijesni pristup. Madrid: Urednički savez.
  • Pinker, S. (2001). Instinkt jezika. Madrid: Urednički savez.
  • Villuendas, Mª.D. i Gordo López, A. (coords.) (2003). Rodni odnosi u psihologiji i obrazovanju. Madrid: Ministarstvo obrazovanja. Zajednica Madrida.