8 razloga da se djeca ne koriste fizičkim kažnjavanjem

fizičko kažnjavanje već godinama je to bila standardizirana vrsta kazne. Do relativno nedavno, bičevanje je bila uobičajena praksa u većini obitelji s malom djecom; Čak i danas je lako čuti afirmacije kao što je "pljuskanje s vremenom nikada ne boli".

Srećom, posljednjih su godina neke psihološke struje dobile na snazi, kao što je emocionalna psihologija i pozitivnu psihologiju, koja potvrđuje da fizičko kažnjavanje nije najbolja opcija za ispravljanje ponašanja, zbog emocionalnog utjecaja koji imaju na osobu koja ih prima. A to se temelji na velikom broju razloga, među kojima nalazimo sljedećih osam koje smo danas predložili da objasnimo.

Počnimo.

1. On daje negativno modeliranje

Naše ponašanje izravno utječe na ponašanje naše djece. To znači da, ako koristimo nasilje s njima i / ili ispred njih, mi ćemo favorizirati normalizaciju ovog tipa ponašanja, tako će prije ili kasnije internalizirati i ponoviti.

Fizičko kažnjavanje, kao nasilno ponašanje koje će, biti će reproducirano od strane naše djece kao održiv način da dobijemo ono što želite. Budući da smo nasilni, školujemo djecu da budu nasilni.

2. Podučavamo pogrešne strategije rješavanja problema

Ako obično koristimo nasilje za rješavanje sukoba, podučavamo da je nasilje dobra strategija za rješavanje problemaa. Naš sin će ga koristiti u bilo kojem problemu koji se pojavi ako ne poznaje druge strategije s kojima će rješavati svakodnevne probleme.

3. Ulažemo strah

Kako se fizičko kažnjavanje događa opet i opet, uzrokujemo da se naše dijete boji tih reakcija. Ovo, u kratkom vremenskom razdoblju, će dovesti do osjećaja odbijanja prema vlastitim roditeljima.

S obzirom na to, moguće je da dijete počinje skrivati ​​važne informacije zbog straha od ove vrste kazne. To je još jedan od razloga zašto unutarbiteljsko nasilje šteti psihološkoj stabilnosti djece.

4. Mi činimo da naš sin izgubi povjerenje u nas

Suočeni sa strahom od nasilnih odgovora roditelja, dijete može početi osjećati da nema podršku roditelja, radije kaznu i patnju.

To može otežati djetetu da se osjeća dovoljno obučeno da komunicira s roditeljima zbog svojih problema i problema zbog straha od loših reakcija i da se osjeća još pogrešnije.

5. Gubitak samopoštovanja

Ako se fizičko kažnjavanje događa opet i opet (osobito ako nije popraćeno pozitivnim pojačanjem prije željenog ponašanja), dijete može početi internalizirati osjećaj invaliditeta sve snažnije, što će postupno sniziti razinu samopoštovanja; mali će na kraju misliti da je vrijedan tjelesnog kažnjavanja i da nikada neće moći zadovoljiti svoje roditelje.

To je ono što je poznato kao naučena bespomoćnost.

6. Fizičko kažnjavanje kaže ono što je pogrešno, ali ne ono što je dobro

Iz tog razloga, fizičko kažnjavanje nije konstruktivna metoda. Imajte na umu da pokretanje nije bilo dobro, ali ne nudi ispravne alternative tom ponašanju.

Dijete će, dakle, znati da je za svoje roditelje izvelo neželjeno ponašanje, ali neće moći naučiti kakvo će ponašanje obavljati sljedeći put kad se dogodi ista situacija. Stoga fizičko kažnjavanje ne pokazuje kako se može poboljšati, što povećava zbunjenost djeteta.

7. Učimo da je nasilje korisno u svim situacijama i da je najjači onaj koji pobjeđuje

Ne podučavamo razumu, niti rješavamo probleme na prijateljski način. Učimo da najjači uvijek pobjeđuje, a najslabiji uvijek izgubi.

S nasiljem, dijete ne uči poštivati ​​autoritete, a to može uzrokovati ozbiljne probleme, kao što je kršenje normi. To ne samo da može biti veliki problem kada je u pitanju odnos prema drugima, već može izazvati i loše odnose s pravdom i društvom.

8. Pogoršava obiteljske odnose

U raspravama u kojima se daje fizička kazna postoji jednostrana neverbalna komunikacija. Ta komunikacija nije povoljna za bilo kojeg člana obitelji. Članovi obitelji ne uče dijalogu i traže rješenja koja će koristiti svima.

Neki zaključci

To pokazuje osam razloga fizičko kažnjavanje nije preporučljiva metoda za modificiranje ponašanja, jer su njeni neželjeni nuspojave zloglasne.

Trenutno, psihologija preporučuje druge modifikatore ponašanja mnogo zdravije i bez negativnih posljedica, kao što je povlačenje pozornosti na neželjeno ponašanje i pozitivno jačanje dobrog ponašanja..