Klinička psihologija

9 atributa koje profesionalni liječnik mora imati (prema znanosti)

9 atributa koje profesionalni liječnik mora imati (prema znanosti) / Klinička psihologija

Mnogi autori su bili zaduženi za određivanje koji su karakteristike i kompetencije koje dobar profesionalac psihologije mora imati primijeniti na terapiju.

Kao što ćemo vidjeti, nije sve utemeljeno na teoretskom znanju o intervencijskim tehnikama; drugi interpersonalni aspekti imaju značajan utjecaj na uspjeh terapije.

  • Srodni članak: "4 osnovne terapijske vještine u psihologiji"

Učinkovitost odnosa pacijent-terapeut

Obavljanje profesije kliničkog psihologa podrazumijeva ovladavanje dvjema vrlo različitim vrstama znanja. S jedne strane, potrebno je značajno teorijsko učenje o različitim tehnikama terapijske intervencije koje odgovaraju psihološkoj struji koju primjenjuje profesionalac (kognitivno-bihevioralno, psihoanalitičko, fenomenološko-egzistencijalno, kontekstualno itd.)..

Drugi tip kompetencija usredotočuje se na internalizaciju niza osobnih vještina koje će biti odlučujuće u vrstu terapijske veze koja se uspostavlja između pacijenta i psihologa. Prema tome, potonje će u značajnoj mjeri obilježiti učinkovitost provedenog tretmana. U dobro poznatim istraživanjima Lamberta (1986) o čimbenicima uključenim u terapijski uspjeh, utvrđen je sljedeći omjer među različitim čimbenicima:

1. Ekstra-terapijska promjena (40%)

Odnosi se na one aspekte pacijenta i kontekst u kojem se razvija; osobne i društvene okolnosti koje ga okružuju.

2. Česti čimbenici (30%)

Oni uključuju elemente koje sve vrste terapije dijele, neovisno o primijenjenoj psihološkoj struji. Ovaj omjer odražava kvalitetu terapijskog odnosa između obiju strana. U tom smislu, Goldstein i Myers (1986) brane tri glavne komponente na kojima bi se trebao zasnivati ​​pozitivan terapijski odnos: osjećaj naklonosti, poštovanja i uzajamnog povjerenja između obiju strana.

3. Tehnike (15%)

Oni se odnose na specifične komponente koje čine specifičan razred terapije. Taj postotak odražava interakciju između pacijenta i teorijsko-praktičnih komponenti koje koristi stručnjak, odnosno kako pacijent internalizira metode i sadržaj intervencije..

  • Možda ste zainteresirani: "Vrste psiholoških terapija"

4. Učinak placeba (15%)

To je povezano s očekivanjima pacijenta i vjerodostojnošću koju stvara psihološka intervencija.

Atributi profesionalnog terapeuta

Kao što se može vidjeti u visokom postotku uzroka koji motiviraju psihološku promjenu, uključene su varijable koje ovise o vještinama koje proizlaze iz stručnjaka. Kao što su Cormier i Cormier (1994.) istaknuli u svojim studijama, učinkovitost ove brojke temelji se na ravnotežu između vlastitih interpersonalnih vještina i onih više tehničke prirode.

Prema navedenim autorima, karakteristike koje učinkovit terapeut mora imati su sljedeće:

  1. Imajte odgovarajuću razinu intelektualne sposobnosti.
  2. Imati dinamičan, ustrajan i energičan stav u profesionalnoj praksi.
  3. predstava fleksibilnost u upravljanju teorijama, tehnikama i metodama, kao i prihvaćanje različitih jednako valjanih stilova života.
  4. Zakon se temelji na ravnoteži između podrške i zaštite pacijenata.
  5. Vodite se konstruktivne i pozitivne motivacije, pokazuju iskreno zanimanje za pacijenta.
  6. Imati dovoljnu razinu samospoznaje o vlastitim ograničenjima i snagama (teoretski i međuljudski).
  7. Samopoimanje dovoljno stručne kompetencije.
  8. Unutarnje psihološke potrebe su riješene i sposobnost za samoregulaciju koja sprečava međusobnu povezanost osobnih aspekata lika psihologa u razvoju terapije. Ovaj fenomen je poznat kao kontratransfer.
  9. Strogo se pridržavajte etičkih i moralnih načela prikupljeni u profesionalnom deontološkom kodeksu (povjerljivost, upućivanje na drugog stručnjaka, nadzor slučaja i izbjegavanje uspostavljanja neprofesionalnih odnosa između obiju strana).

Čimbenici koji pogoduju terapijskom odnosu

Osim gore navedenih kapaciteta, Bados (2011) spominje još jedan niz aspekata vezanih za terapeuta koji olakšavaju uspostavu odgovarajuće veze između ovoga i pacijenta:

2. Srdačnost

Umjereni izraz interesa, ohrabrenja, odobravanja i uvažavanja vezani su uz uspostavu povoljnijeg radnog okruženja. U ovom trenutku, ravnoteža se također može naći u manifestaciji fizičkog kontakta koji se emitira, jer ove vrste gesta mogu se lako pogrešno protumačiti pacijenta.

3. Natjecanje

U ovom području odlučujući su i stupanj profesionalnog iskustva psihologa i ovladavanje administracijom i primjenom sadržaja uključenih u specifičnu terapiju. Čini se da rezultati Howardovog istraživanja (1999) ukazuju da je dominacija ovog posljednjeg aspekta u odnosu na prethodnu više povezana s dobrim rezultatom intervencije.

Cormier i Cormier (1994) izlažu sljedeće uzorke neverbalnog ponašanja kao odraz profesionalne kompetencije: kontakt očima, frontalni raspored tijela, fluidnost u govoru, relevantna pitanja koja potiču razmišljanje i verbalne pokazatelje pažnje.

4. Povjerenje

Čini se da je ovaj čimbenik ovisi o percepciji koju pacijent generira iz kombinacije fenomena kao što su: kompetentnost, iskrenost, motivi i namjere, prihvaćanje bez vrijednosnih sudova, srdačnost, povjerljivost, dinamičnost i sigurnost i, konačno, izdavanje ne-obrambenih odgovora (Cormier i Cormier, 1994).

  • Srodni članak: "Kako povećati samopouzdanje u 6 koraka"

5. Privlačnost

Određena razina percepcije terapeuta kao atraktivne pozitivno korelira s rezultatom liječenja, kao što su pokazali Beutler, Machado i Neufeldt (1994). Ta se atrakcija temelji stupanj ljubaznosti i srdačnosti izazvan od strane profesionalca, kao iu percepciji sličnih aspekata između ovoga i pacijenta (Cormier i Cormier, 1994).

Akcije kao što su kontakt očima, frontalni raspored tijela, osmijeh, klimanje glavom, blagi i modulirani glas, znakovi razumijevanja, određeni stupanj samo-otkrivanja i konsenzus o strukturi terapije povećati interes pacijenta za svog psihologa.

6. Stupanj usmjerenosti

Preporučuje se srednji stupanj usmjerenosti ili strukturiranja terapije gdje se može pronaći ravnoteža u aspektima kao što su olakšavanje uputa koje treba slijediti, predstavljanje sadržaja zadataka i tema koje se obrađuju na sjednicama, rješavanje sumnji ili suočavanje određenih ideja pacijenta. Sve se to čini jamče određenu razinu autonomije u pacijenta, kao i osjećaj da su vođeni i podržani u procesu liječenja.

  • Možda ste zainteresirani: "Vrste vodstva: 5 najčešćih klasa vođe"

Profesionalni stavovi koji pomažu napretku

Šezdesetih godina Carl Rogers predložio je temeljne stupove na kojima bi se trebao temeljiti odnos terapeuta prema pacijentu: empatija, bezuvjetno prihvaćanje i autentičnost. Slijedom toga, sposobnost aktivnog slušanja također se smatrala vrlo relevantnom.

1. Empatija

Definirana je kao sposobnost razumijevanja pacijenta iz perspektive koju ona ima i, vrlo relevantno, činjenice da znaju kako komunicirati. Stoga, prije toga terapeut mora biti kompetentan u razumijevanju spoznaja, emocija i ponašanja kako ih pacijent obrađuje., ne ometaju profesionalnu perspektivu. Druga stvar je ta koja će stvarno učiniti da se pacijent osjeća shvaćenim.

  • Srodni članak: "Empatija, mnogo više od stavljanja na mjesto drugoga"

2. Bezuvjetno prihvaćanje

Odnosi se na prihvaćanje pacijenta onakav kakav jest, bez prosuđivanja i vrednovanja kao osobe dostojne dostojanstva. Truax i Carkhuff (1967, citirani u Goldstein i Myers, 1986). Različiti elementi čine ovaj tip stavova, kao što su: velika predanost pacijentu, želja za razumijevanjem ili manifestirati neprocjenjiv stav.

3. Autentičnost

Takav stav uključuje pokazivanje sebe onakvim kakvo je, izražavanje vlastitih osjećaja i unutrašnjih iskustava bez da ih se iskrivljuje. Djeluje kao spontani osmijeh, komentira bez dvostrukog značenja ili izraz nekog iskrenog osobnog aspekta oni ukazuju na autentičnost. Međutim, ne preporučuje se višak spontanosti; Čini se relevantnim da su osobna otkrića terapeuta orijentirana na dobrobit pacijenta i isključivo na terapiju.

4. Aktivno slušanje

Sastoji se od sposobnosti primanja poruke sugovornika (na temelju verbalnog i neverbalnog jezika), njegove pravilne obrade i izdavanja odgovora koji ukazuje na da psiholog daje svu svoju pozornost pacijentu.

  • Srodni članak: "Aktivno slušanje: ključ za komunikaciju s drugima"

Stavovi koji ometaju napredovanje sjednica

Naposljetku, prikupili smo niz akcija koje mogu imati suprotan učinak i oštetiti povoljan razvoj psihološke terapije. Ovaj popis odražava glavna ponašanja koja bi psiholog trebao izbjegavati pred pacijentom:

  • Pokažite nesigurnost u tumačenju o problemu koji ste dobili
  • Držite hladan ili udaljen stav, budite kritični ili autoritarni.
  • Postavite previše pitanja.
  • Brzo prekidanje pacijenta.
  • Tolerirati i upravljati neispravnim emocionalnim izrazima plakanja od strane pacijenta.
  • Želja da je pacijent cijeni dobiti svoje odobrenje.
  • Pokušajte prebrzo eliminirati pacijentovu psihološku nelagodu
  • Unbalansiranje pristupa između jednostavnih i složenijih aspekata terapije.
  • Izbjegavajte bavljenje sukobljenim pitanjima zbog straha da pacijent može emitirati intenzivnu emocionalnu reakciju.

Bibliografske reference:

  • Bados, A. i Grau, E. (2011). Terapijske vještine Sveučilište u Barceloni. Barselona.
  • Cormier, W. i Cormier, L. (1994). Strategije intervjua za terapeute: Osnovne vještine i kognitivno-bihevioralne intervencije. Bilbao: Desclée de Brouwer. (Izvornik 1991.).
  • Lambert, M.J. (1986). Posljedice istraživanja psihoterapije na eklektičku psihoterapiju. U J.C. Norcross (ur.), Handbook of Eclectic Psychotherapy. New York: Brunner-Mazel.