Mozak nadarene djece

Mozak nadarene djece / neuroznanosti

Mozak darovitih ili visokoobrazovanih djece ima svoje prednosti, ali i svoja ograničenja. Vrlo brzo obrađuju informacije, imaju visoki analitički kapacitet i sofisticirani kritički smisao. Međutim, oni ne postižu svoj puni potencijal niti razvijaju snažan um sposoban vješto upravljati svojim sposobnostima, kao i svoje emocionalne univerzume.

Ono što u početku može značiti nešto više od blagoslova, za mnoge ljude to nije toliko. Svako nadareno ili visoko kvalificirano dijete imat će poteškoće bilo kojeg dječaka ili djevojčice njegovih godina, dodano, naravno, onima koje proizlaze iz njegovog visokog IQ.

Mozak nadarenih ili visokoobrazovanih djece razvija se na drugačiji način od djece s srednjom ili normalnom razinom inteligencije.

Stoga, i iako vrlo često, govori se o izvanrednim prednostima mozga obdarenih izvanrednim sposobnostima, drugi čimbenici koji također karakteriziraju ovaj sektor stanovništva nisu uvijek uzeti u obzir. Govorimo o anksioznosti, niskom samopoštovanju, osjećaju izoliranosti, nepovezanosti s okolinom koja nije u neposrednoj blizini vaših potreba ... Problemi koji postaju sve vidljiviji nakon jedanaest godina.

Budući da su državne udruge darovitosti i visokih sposobnosti jasne. Nije dovoljno staviti sredstva tako da se identifikacija provodi u ranoj dobi (procjenjuje se da bi ideal bio između 3 i 5 godina). Također moramo razumjeti kakav je mozak nadarene djece. Prioritet je razumjeti kako se razvija i što neuralne točke trebaju biti popraćene najprikladnijim pojačanjima, najprikladnijim potporama.

Mozak nadarenih ili visokoobrazovanih djece

Neuroznanstvenici su oduvijek željeli razumjeti mozak darovite djece. Što ih razlikuje od djece s prosječnom ili normalnom inteligencijom? Kakve iznimne neuronske resurse predstavljaju da bi pokazali toliko intelektualnog talenta? Mnoga od ovih pitanja pronalaze odgovore zahvaljujući novim napretcima u kontrastnim tehnikama, kao što su, na primjer, magnetske rezonancije.

To su dio otkrića koja imamo u ovom trenutku i koje možemo konzultirati u specijaliziranim prostorima, kao što je Britansko psihološko društvo..

Vaša moždana kora se razvija sporije

Ovi podaci su zapanjujući. Nešto što je neuroznanost razjasnila i što se već moglo vidjeti s Albertom Einsteinom jest da ljudi s visokim IQ-om nemaju veći mozak. To je više, Vidljivo je da djeca s visokim sposobnostima imaju tanji mozak. Sada se razvoj ovog sloja polagano zgušnjava i zgušnjava, ali postupno, sve do adolescencije.

Kod djece s "normalnim" kvocijentom inteligencije, događa se suprotno. U najranijem djetinjstvu predstavljaju deblju koru. U dobi od 12 ili 13 godina ovo se područje smanjuje i smanjuje. Što to znači? Uglavnom to mozak djeteta s visokim kapacitetima postaje sve sofisticiraniji i specijaliziraniji tijekom vremena. Vaš potencijalni trenutak je adolescencija.

Regije mozga su specijalizirane

Djeca s visokim sposobnostima također imaju veći volumen sive tvari u određenim područjima mozga. Sjetite se da je siva tvar ili supstanca povezana s spoznajom, inteligencijom i našom sposobnošću obrade informacija. To u osnovi znači da nadareni učenici imaju više vještina za upravljanje podacima, analizu i donošenje zaključaka..

U mozgu postoji 28 regija povezanih s našom sposobnošću da razmišljamo, djelujemo, fokusiramo pažnju i reagiramo na vanjske osjetilne podražaje. Djeca s visokim sposobnostima imaju veću specijalizaciju u svakom od tih područja.

Veća neuronska veza

Dok je siva tvar ona koja sadrži i upravlja informacijama, materija ili bijela tvar je ona koja je pokreće, koja olakšava vezu između neurona. Već sada možemo pretpostaviti da je u mozgu darovite djece to nesumnjivo jedna od njegovih najznačajnijih osobina.. njegov Neuralna učinkovitost je ogromna. 

Oni imaju, da tako kažemo, mnogo više cesta i neuronskih autocesta kako bi upravljali podacima, informacijama, konceptima. Osim toga, to su intercomunicantes rute, ogromna, sofisticirana i hiperpovezana mreža u kojoj sve radi vrlo brzo. Sada, ova značajka također ima svoje nedostatke.

Ponekad se mogu pojaviti prometne gužve. Odnosno, dječak ili djevojčica s visokim sposobnostima može se osjećati srušena prije toliko obrađenih informacija, prije toliko odnosa koje ona provodi između nekih ideja i drugih. Odatle, koji se ponekad blokira prije toliko ideja, prije toliko hipoteza i zaključaka. Ima toliko mentalne i neuronske aktivnosti da često može potrajati mnogo dulje za ispitu i čak odgovoriti na naizgled jednostavno pitanje.

Glavna prednost cerebralne plastičnosti

Velik dio neuroznanstvenog rada ističe veliku plastičnost koja predstavlja mozak djece s visokim sposobnostima. Kao što smo na početku naznačili, vaš cerebralni korteks raste sporije, specijalizira se i stalno se mijenja. Stvaraju se nove veze, nove ceste postupno olakšavaju učenje.

Kada dijete posveti pozornost novom iskustvu, njegove promjene u mozgu, on se specijalizira, konstruiraju se novi načini, neuronski načini komuniciranja područja, regija, struktura. Plastičnost darovite djece je tako divna da mnogi neurolozi ističu da su oni stalno rastući umovi. Gladni umovi i željni interakcije da ne znamo uvijek prisustvovati onako kako zaslužuju.

Da zaključim, Nešto što zaslužuje da se uzme u obzir u analiziranom je način na koji zreli mozgovi nadarene djece. To je postupno, ali sofisticirano i ima svoj vrhunac u adolescenciji. Dok djeca s normalnim IQ-om imaju više od 5 ili 6 godina, adolescenti s visokim sposobnostima zahtijevaju više zahtjeva u ovoj dobi.

Potrebno im je prije svega povoljno okruženje koje im omogućuje daljnje poboljšanje svojih sposobnosti, povećavanje plastičnosti mozga. Ako je ono što okružuje to dijete od 10 ili 11 godina strukturirano okruženje i malo prilagođeno njegovom potencijalu, najčešće je to izopćenje i frustracija. Stoga budimo osjetljiviji na ove umove koji su tako budni, ali krhki u isto vrijeme u mnogim aspektima.

Pametni ljudi sumnjaju više Pametni ljudi više sumnjaju, nesigurni su i potrebno im je više vremena da donose odluke. Neznanje s njegove strane, on uzima sve zdravo za gotovo i ostaje u svojim pogledima bez obzira što se događa. Pročitajte više "