15 vrsta istraživanja (i obilježja)

15 vrsta istraživanja (i obilježja) / mješavina

Kroz povijest, znanost je postigla impresivne stvari koje su poboljšale naše razumijevanje svemira i razinu života i blagostanja koje možemo postići..

Međutim, postignuti ciljevi nisu se pojavili niotkuda. Oni su zahtijevali godine istraživanja na vrlo različitim poljima, a postoji i velik broj načina za istraživanje, koji se mogu organizirati prema različitim kriterijima. U ovom članku možete pronaći 15 vrsta istraživanja i njihove osnovne značajke.

  • Možda ste zainteresirani: "Filozofija Karla Poppera i psihološke teorije"

Istraga

Istražiti znači provesti različite akcije ili strategije kako bi se nešto otkrilo. Prema tome, navedena djela su usmjerena stjecanje i primjena novih znanja, objasniti određenu stvarnost ili dobiti načine za rješavanje problema i situacija od interesa. Istraživanje je temelj znanstvenih spoznaja, iako nisu sva istraživanja znanstvena sama po sebi.

Da bi znanje bilo znanstveno Potrebno je da se provedena istraživanja provode sustavno, s jasnim ciljevima i dijelom aspekata koji se mogu provjeriti i ponoviti. Dobiveni rezultati moraju se objektivno analizirati i uzeti u obzir različite varijable koje mogu utjecati na proučavani fenomen.

Kao što smo rekli, možete istraživati ​​iz vrlo različitih perspektiva, s različitim ciljevima ili uzimanjem u obzir različitih vrsta podataka, postupaka ili metoda za njihovo dobivanje. Ovdje su neke od ovih vrsta istraživanja.

  • Možda ste zainteresirani: "Vrste psiholoških testova: njihove funkcije i karakteristike"

Vrste istraživanja prema svrsi ovoga

Možemo pronaći dvije vrste istraživanja ovisno o svrsi s kojom se provode.

1. Čisto ili teorijsko istraživanje

Ova vrsta istraživanja ima kao glavni cilj stjecanje znanja različite prirode, bez uzimanja u obzir primjenjivosti stečenog znanja. Zahvaljujući tijelu znanja koje se iz njega izvlači, mogu se ustanoviti druge vrste istraživanja ili ne.

Na primjer, istraživanja u čistoj matematici, normalno je da se ne brinete o lakoći s kojom možete primijeniti dobivene zaključke.

2. Primijenjena istraživanja

To je vrsta istraživanja usmjerena na pronaći mehanizme ili strategije za postizanje određenog cilja, kako izliječiti bolest ili dobiti predmet ili nešto što može biti korisno. Stoga je vrsta područja na koje se odnosi vrlo specifična i dobro razgraničena, budući da se ne radi o objašnjavanju raznih situacija, već o pokušaju rješavanja određenog problema..

Prema stupnju produbljenosti u predmetu proučavanja

Istraživanje se može provoditi na različite načine i produbljivati ​​manje ili više onako kako su i zašto. U tom smislu nalazimo sljedeće vrste istraživanja.

3. Istraživačko istraživanje

Ova vrsta istraživanja usredotočena je na analizu i istraživanje konkretnih aspekata stvarnosti koji još nisu detaljno analizirani. u osnovi to je istraživanje ili prvi pristup što omogućuje da se kasnija istraživanja mogu usmjeriti na analizu tretiranog subjekta.

Zbog svojih karakteristika, ova vrsta istraživanja ne polazi od vrlo detaljnih teorija, već nastoji pronaći značajne obrasce u podacima koji se moraju analizirati kako bi se iz tih rezultata stvorila prva cjelovita objašnjenja o tome što se događa.

4. Opisni

Cilj ove vrste istraživanja je isključivo uspostaviti što potpuniji opis fenomena, situacije ili konkretnog elementa, bez traženja uzroka ili posljedica toga. Izmjerite karakteristike i promatrajte konfiguraciju i procese koji sastavljaju fenomen, bez zaustavljanja da biste ih vrednovali.

Dakle, u mnogim slučajevima ova vrsta istraživanja nije ni pitana o uzročnosti fenomena (tj. Zašto se "promatra što se događa"). Jednostavno, radi se o dobivanju prosvjetljujuće slike stanja situacije.

5. Objašnjenje

To je jedna od najčešćih vrsta istraživanja na kojima je znanost usmjerena. To je vrsta istraživanja koja se koristi kako bi se utvrdili uzroci i posljedice pojedinog fenomena. Tražimo ne samo ono što i zašto stvari i kako su došli do dotične države.

Za to se mogu koristiti različite metode, kao što je opservacijska, korelacijska ili eksperimentalna metoda. Cilj je stvoriti eksplanatorne modele u kojima se mogu uočiti sekvence uzroka i posljedice, iako one ne moraju biti linearne (normalno, to su vrlo složeni mehanizmi uzročnosti, s mnogo varijabli u igri)..

Prema vrsti korištenih podataka

Drugi način klasificiranja različitih vrsta istraživanja je prema vrsti podataka koje prikupljaju. U tom smislu možemo se susresti sa sljedećim vrstama.

6. Kvalitativna

Kvalitativno istraživanje razumijeva se kao ono što se temelji na Dobivanje podataka koji se u načelu ne mogu kvantificirati, na temelju opažanja. Iako nudi mnogo informacija, dobiveni podaci su subjektivni i ne podložni kontroli i ne dopuštaju jasno objašnjenje pojava. Usredotočuje se na opisne aspekte.

Međutim, podaci dobiveni iz ovih istraživanja mogu se operacionalizirati posteriori kako bi se analizirali, čineći objašnjenje o istraživanom fenomenu potpunijim..

7. Kvantitativno

Kvantitativno istraživanje temelji se na proučavanju i analizi stvarnosti kroz različite postupke koji se temelje na mjerenju. Ona omogućuje veću razinu kontrole i zaključivanja od drugih vrsta istraživanja, budući da je moguće izvesti eksperimente i dobiti suprotna objašnjenja od hipoteza. Rezultati tih istraživanja temelje se na statistikama i mogu se generalizirati.

Prema stupnju manipulacije varijablama

Možemo pronaći različite vrste istraživanja prema tome jesu li dobiveni podaci počeli s višom ili nižom razinom manipulacije varijablama.

8. Eksperimentalna istraživanja

Ova vrsta istraživanja temelji se na manipulaciji varijablama u vrlo kontroliranim uvjetima, repliciranje specifične pojave i promatranje stupnja do kojeg uključena varijabla ili manipulirani proizvodi određeni učinak. Podaci su dobiveni iz randomiziranih uzoraka, tako da se pretpostavlja da je uzorak od kojeg su dobiveni reprezentativni za stvarnost. Omogućuje uspostavljanje različitih hipoteza i njihovo suprotstavljanje kroz znanstvenu metodu.

9. Kvazi-eksperimentalni

Kvazi-eksperimentalno istraživanje slično je eksperimentalnom istraživanju u smislu da je namijenjeno manipulaciji jednom ili više specifičnih varijabli, s tom razlikom što ukupna kontrola nad svim varijablama nije dostupna, kao što je aspekte povezane s vrstom uzorka predstavljenog eksperimentu.

10. Neeksperimentalna

Ova vrsta istraživanja temelji se na promatranju. U njemu se ne kontroliraju različite varijable koje su dio određene situacije ili događaja.

Prema vrsti zaključivanja

Drugi način klasifikacije može se izdvojiti iz metode koja se koristi za zaključivanje o tome kako stvarnost funkcionira.

11. Deduktivna metoda

Ova vrsta istraživanja temelji se na proučavanju stvarnosti i potraga za provjerom ili krivotvorenjem nekih osnovnih pretpostavki za provjeru. Iz općeg zakona smatra se da će se dogoditi u određenoj situaciji.

12. Induktivna metoda

Istraživanje provedeno prema induktivnoj metodi temelji se na dobivanju zaključaka iz promatranja činjenica. Promatranje i analiza omogućuju nam da izvučemo manje ili više istinite zaključke, ali ne dopušta utvrđivanje generalizacija ili predviđanja.

13. Hipotetsko-deduktivna metoda

Ova vrsta istraživanja je ono što se smatra istinski znanstvenim. Ona se temelji na stvaranju hipoteza koje se temelje na činjenicama promatranim kroz indukciju, hipotezama koje generiraju teorije koje su zauzvratOni će morati biti provjereni i falsificirani eksperimentiranjem.

Prema privremenom razdoblju u kojem se provodi

Ovisno o vrsti praćenja varijabli koje se provode, možemo pronaći dvije vrste istraživanja.

14. Uzdužni

Longitudinalno istraživanje je vrsta istraživanja koje karakterizira praćenje istih predmeta ili procesa tijekom određenog razdoblja. Omogućuje uvid u evoluciju promatranih značajki i varijabli.

15. Poprečno

Ove vrste istraživanja usredotočiti se na usporedbu određenih obilježja ili situacije u različitim subjektima u određeno vrijeme, svi subjekti dijele istu vremenitost.

Bibliografske reference:

  • Hernández, R., Fernández, C., i Baptista, M.P. (2010) Metodologija istraživanja (5ª Ur.). Meksiko: Obrazovanje McGraw Hill.
  • Pagano, R.R. (2000). Statistika za bihevioralne znanosti. Madrid: Međunarodni Thompson.
  • Sánchez Carrión, J.J. (1995). Priručnik za analizu podataka. Madrid: Savez.