Značajke i operacije psihološkog ispitivanja

Testovi ili psihološki testovi su alati koje psiholozi koriste za mjerenje onih varijabli za koje su zainteresirani. Kao što se ljestvica koristi za mjerenje težine, u psihologiji imamo instrumente koji nam omogućuju da znamo neke parametre o tjeskobi, emocijama i osobnosti, među ostalima. Sada su ti testovi korisni samo ako zadovoljavaju standarde kvalitete.

tako, Svaki mjerni instrument temelji se na formuli X = V + E. Gdje X predstavlja mjerenje dano testom, koji je zbroj V, stvarni rezultat, plus E, pogreška mjerenja. Ova jednostavna jednadžba pokazuje nam način istraživanja kvalitete psiholoških testova. I kroz nju možemo graditi instrumente gdje su X i V što sličniji u svim subjektima. S druge strane, važno je spomenuti da se studija o mjerenju psiholoških konstrukata naziva psihometrija.

Sada dobro, Što trebamo učiniti da izgradimo dobar instrument? Koje pokazatelje moramo znati jesu li psihološki testovi dobri ili loši? Da bismo odgovorili na ova pitanja, govorit ćemo o aspektima koje treba uzeti u obzir prilikom izrade dobrog instrumenta. Također ćemo objasniti koncepte valjanosti i pouzdanosti, koji će nam pokazati kvalitetu testa. Produbimo.

Kako graditi psihološke testove?

Konstrukcija testa je težak proces koji traje mnogo sati rada i istraživanja. Kao preliminarni korak u procesu izgradnje, moramo odgovoriti na tri osnovna pitanja:

• Što želimo mjeriti s njim?
• Koga želimo mjeriti?
• Za što ćemo ga koristiti??

Prvo pitanje nam omogućuje da znamo varijabilni predmet istraživanja. Čini se da je trivijalno dobro definirati što želimo mjeriti, ali ako to nije učinjeno ispravno, to može dovesti do velike konfuzije. Povijesni primjer toga dogodio se s inteligencijom: počeli su stvarati različite instrumente za mjerenje, ali ga nitko nije definirao. Još uvijek trpimo posljedice toga, imajući mnoštvo različitih definicija konstruktivne inteligencije i različitih testova koji mjere različite stvari.

Ključni aspekt pri definiranju konstrukta za mjerenje je poznavanje onoga što ga mjerimo. Psihološki konstrukti ne mogu se izravno promatrati (vidi, na primjer, anksioznost), ali ih možemo mjeriti kroz ponašanje koje generiraju. Stoga je potrebno eksplicitno iskazati ponašanja kojima se manifestira varijabilni predmet istraživanja.

Drugo je pitanje korisno prilagoditi test stanovništvu koje želimo izmjeriti. Očito, ne možemo raditi psihološke testove koji vrijede za sve uzraste i uvjete. stoga, Bitno je znati kakva je ciljna populacija i prilagoditi instrument potrebama i kvaliteti ispitanika.

Svi testovi konstruirani su s ciljem i mogu biti čak višestruki, kao što je dijagnosticiranje poremećaja, odabir predmeta, istraživanje itd. Treće pitanje pomaže nam usmjeriti instrument prema njegovoj korisnosti. Iako dva testa teže istom mjerenju, mogu se uvelike razlikovati ako je njihov cilj različit. Na primjer, ako je ono što tražimo mjerenje inteligencije, to neće biti isti test ako želimo otkriti darovitu djecu ako želimo otkriti nedostatke.

Dakle, odgovori na ova tri pitanja pretpostavljaju temelje svakog psihološkog testa. Temeljno će biti detaljno proučavanje istih ako želimo izgraditi valjane i pouzdane instrumente.

Kvaliteta psiholoških testova

U psihometriji, kada se mjeri da li test ispunjava svoju funkciju, postoje dva temeljna pokazatelja. Ti su pokazatelji valjanost i pouzdanost. Kroz povijest, mnoge statističke formule su dizajnirane da ih izračunaju i testiraju kvalitetu testova. Ali što je valjanost i pouzdanost??

Valjanost testa

Kada govorimo o valjanosti testa, mislimo na sposobnost ovog testa da mjeri ono što želite mjeriti. To jest, ako želimo izmjeriti stupanj anksioznosti kod osobe, test će vrijediti ako mjeri tjeskobu i samo anksioznost. Može se činiti da je u određenoj mjeri apsurdno da test dođe do mjerenja nečega što ne želimo, ali kada je konstrukt loše definiran moguće je da konstrukcija instrumenta rezultira vrlo niskom valjanošću.

Postoji nekoliko statističkih izvora za mjerenje valjanosti testa. Najčešći su korelaciju testa koje želimo izmjeriti s drugim, čija je valjanost već dokazana, i ocjenjuju putem različitih sudaca i vidjeti u kojoj se mjeri ti suci slažu.

Pouzdanost testa

Stupanj pouzdanosti je skala koja pokazuje točnost testa pri mjerenju. To jest, test će biti pouzdan kada prođemo isti instrument dva puta istoj osobi i dobijemo isti rezultat. Ako svaki put kad prođemo test, rezultat je različit, to bi značilo da bi pogreška mjerenja bila toliko visoka da bi iskrivila rezultate. To je kao da svaki put kad stavimo isti predmet na ljestvicu, dobijemo različitu težinu.

Postoje također različite statističke strategije za mjerenje pouzdanosti, ali najpoznatije je dvaput proći isti test grupi ljudi i vidjeti korelaciju između prve i druge mjere. Visoka korelacija pokazala bi nam visoku pouzdanost i da test ispunjava svoju funkciju.

Naposljetku, napominjemo da se psihološki testovi koriste u svim granama psihologije, od najčešće primjenjivanih na istraživanje. Stoga je bitno da se njegova konstrukcija u potpunosti kontrolira kako bi rezultati bili valjani i pouzdani.

Test osobnosti je jedan od najčešće korištenih alata za upoznavanje osobina i glavnih osobina. Pročitajte više "