Hikikomori, mlada Nipponese izolirana u svojoj sobi

Hikikomori su mladi Japanci koji izbjegavaju ideju da napuste svoju sobu. U japanskoj kulturi usamljenost je uvijek bila tradicionalna vrijednost koja je predstavljala potragu i mudrost o sebi, prirodi i društvenim odnosima, na neki je način feudalna ali pozitivna vizija, ali u današnjem japanskom društvu konstruktivna samoća postala je patološka izolacija.

Nakon Drugog svjetskog rata japansko se društvo počinje ekonomski razvijati na frenetičan način, što je poticalo ritam studija i rada sve zahtjevnije i konkurentnije. Mladi su dobili a sve strože obrazovanje koji su degenerirali u obrazovni sustav koji je promicao željeznu disciplinu usvajanja znanja, ostavljajući po strani komunikativne i psihološke probleme učenika u učionicama.

Obitelji Hikikomori vide svoju djecu kao sramotu, kao nešto što morate sakriti od svojih susjeda i članova obitelji zbog straha od skandala i stigmatizacije.

Suočeni s tim pritiskom svojih obitelji i društva Japanska mladež razvila je oblik izolacije nepoznata zapadnom svijetu : održavani su u svojim sobama mjesecima ili godinama bez namjere vraćanja u stvarni svijet.

Hikikomori, fenomen koji treba definirati

Prva osoba koja je skovala izraz Hikikomori bila je japanska psihijatar Tamaki Saito, u svojoj knjizi "Hikikomori, Priručnik za spašavanje" 2002. godine. U knjizi opisuje japanske mlade ljude koji su izolirani u svojim sobama kao žrtvama sve konkurentnijeg i konkurentnijeg obrazovnog sustava i tržišta rada. Ističe da je glavni problem problem loša komunikacija koji postoji između roditelja i djece nekih japanskih obitelji.

Sadašnje japansko društvo

Japansko društvo se razvija nekoliko desetljeća s vrtoglavom brzinom, ali nekoliko godina do tog dijela počela je ekonomska kriza u kojoj, ako se želite društveno uzdignuti, morate pokazati besprijekornu sposobnost i disciplinu. Mnogi parovi koji su doživjeli taj ekonomski rast Imali su samo jedno dijete. U njemu su položili sve nade u budućnost boljeg života i projicirali na njega možda neke frustrirane želje njegove mladosti.

Obitelji ulažu ogroman ekonomski napor kako bi djeca uspjela u svijetu rada, odvesti ih do najboljih škola, uz brojne izvannastavne aktivnosti, kao i kurikularni rad kod kuće koji ostavlja malo ili nimalo prostora za slobodno vrijeme i odnose s vršnjacima.

Škole u Japanu

Škole u Japanu imaju obrazovni stupanj i vrlo zahtjevan i raznolik nastavni plan i program. Imaju dinamiku kontinuiranih ispita, domaćih zadaća i strogog nadzora nastavnika prema aktivnostima učenika. U mnogim prilikama mladi Japanci to rade intenzivne sesije poslije škole što podrazumijeva kašnjenje i vikende u školi.

Ali ne samo to, ponekad su organizirani intenzivni kampovi u školama u kojima se školuju učenici san i jedu u učionicama, i kontinuirano se ispituju u raznim predmetima sve dok ne mogu proći. Mnogi od njih ne spavaju ako nisu svladali sve testove kojima su podvrgnuti.

Nikada ne razmatrajte studij kao obvezu, već kao priliku da prodrete u prekrasan i predivan svijet znanja.

-Albert Einstein-

međutim mnogi se od njih nikada ne uspiju prilagoditi, ili zato što imaju posebne obrazovne potrebe ili zato što takav visoki stres uzrokuje pojavu različitih psihičkih poremećaja. Nažalost, Japan ima nedostatak zdravstvene mreže biti u mogućnosti pomoći ovim mladim ljudima koji su sve više uznemireni ovim ritmom.

Odnos s vršnjacima: kompetentnost, izolacija i uznemiravanje.

Mnoga od te djece i adolescenata počinju vidjeti svoje vršnjake sa sumnjom i nepovjerenjem, a mnogi od njih pate od uznemiravanja zbog loših rezultata u usporedbi s grupnim ili drugim osobnim aspektima. Mladi ljudi na njih se ne brine niti jedan psiholog ili socijalni pedagog iz centra, pa problem postaje sve veći.

Osim toga, pogledajte tržištu rada ne kao sredstvo za zadovoljavanje njihove osobne neovisnosti i obavljanje njihovih vještina, nego kao neprijateljski teren koji se boje da ne mogu živjeti i da ne mogu postati produktivni.

Mnogi od njih su sami, pod stresom, izolirani, pod pritiskom obitelji i buduće radne snage koja je previše konkurentna za svoje sposobnosti. Ako tome pridodamo sve ovo nevjerojatna ekspanzija tehnologija u Japanu, to je predvidljiv eksplozivni koktel: mnogi od njih će se više osjećati privučeni izolacijom i stvaranjem "Virtualni život". To je način da se dovoljno kaže društvu i njihovim obiteljima.

Gdje se rješenje za hikikomori

Obitelji Hikikomori vide svoju djecu kao sramotu, kao nešto što morate sakriti od svojih susjeda i članova obitelji zbog straha od skandala i stigmatizacije. Misle da to može biti privremeni problem.

Međutim, ako se mladić tjednima zatvori u svoju sobu i nema jasnog odgovora od roditelja, problem postaje kroničan. Mladi napuštaju školu i zaključavaju se u svoju sobu u potpunoj izolaciji. Oni jedu, spavaju i imaju virtualnu zabavu unutar tih 4 zida.

Čini se da je svijet bolje komunicirati s ljudima putem računala, gledanje filmova, čitanje manga časopisa, igranje video igara, slušanje glazbe i spavanje. Imaju vrlo ograničen toalet i ako imaju, primjerice, kosu, sami to rade. Tako prolaze godine i to je epidemija u Japanu jer postoje u okolini dva milijuna Hikikomori u zemlji.

Japanski mladi su žrtvama obrazovnog sustava i sve konkurentnijem i konkurentnijem tržištu rada. 

Japanske vlasti su već pokrenule plan intervencije To je veliki gubitak generacija i istražuju se načini da se pomogne tim mladim ljudima. Mnogi psiholozi to ističu najbolja intervencija je sustavna obitelj, osigurati da obitelj postupno komunicira s pacijentom i može ga izvući iz zatočeništva.

Integracija u društvo mora biti postupna i u mnogim slučajevima Hikikomori se oporavljaju oni koji vode i podržavaju te mlade ljude kako bi izašli iz njihovog dobrovoljnog zatočenja. Problem nije socijalna fobija, agarofobija ili ekstremna stidljivost, problemi koji postoje u drugim zemljama svijeta; njegov pristup stoga mora biti različit

Rješenje bi bilo više nego preventivni karakter, budući da bi japansko društvo trebalo uzeti u obzir ovaj problem smanjiti razinu potražnje i socijalne izolacije koju promiču njihove škole.

Kada obrazovanje boli: otrovne majke Otrovne majke napadaju naše samopoštovanje i naš osobni rast, kroz usađene strahove i prividnu ljubav, koja promiče nesreću. Pročitajte više "