Samoubojstvo, subjekt stvaran kao tabu

Samoubojstvo, subjekt stvaran kao tabu / kultura

Posljednjih je tjedana u vijestima prikazano samoubojstvo. Ustali smo sa strašnim vijestima o dva samoubojstva maloljetnika uzrokovanim neprestanim nasiljem koje su pretrpjeli.

Razgovarali smo o Alanu, najmlađem transseksualcu koji je prije nekoliko tjedana počinio samoubojstvo zbog transfobije koju je pretrpio, a Diego koji je počinio samoubojstvo jer je to jedini način na koji je otkrio da ne mora svakodnevno ići u školu.

Iako više od odluke, Samoubojstvo se pojavljuje kao poticaj za bijeg od nepodnošljive boli u kojoj žive. Odlaze ostavljajući nam jasnu poruku, svojim obrazovanjem smo odgovorni i za njihove emocije, njihove odnose i duh kojim idu na mjesto gdje provode dobar dio dana.

Dopuštaju nam da kažemo da smo propali, da im je potrebna pažnja i da je nisu imali, da postoje roditelji koji, daleko od toga da razotkrivaju razlike kao obogaćujući i integrirajući element, govore o njima kao izgovor za izrugivanje, uznemiravanje i rušenje.

Djeca nisu ni nevina ni kriva, u ovom su slučaju samo odraz onoga što su učili, što dobivaju nagrade i pojačanja za.

Možda bi njegovi drugovi mogli postati djelomično svjesni patnje koju su uzrokovali, a što nisu znali, to su posljedice koje bi to moglo imati. To je i naša odgovornost: Ako samoubojstvo učinimo tabu temom, ako o tome ne govorimo kao o stvarnoj posljedici diskriminacije koju provode, nikada neće prestati razmišljati o tome. Jednostavno zato što ga ne poznaju.

Tabu samoubojstva koji se više ne može ušutkati

Samoubojstvo u Španjolskoj alarmantno povećava broj. Na primjer, broj samoubojstava je već veći od broja smrtnih slučajeva uzrokovanih prometnim nesrećama.

Slučajevi Alana i Diega samo su vrh ledenog brijega dvaju glavnih problema u Španjolskoj: nasilničko ponašanje i samoubojstvo. U ovom slučaju, usredotočit ćemo se na samoubojstvo, njegove biološke osnove, interakciju biologije s okolišem iu okolnostima same sredine koje su pozitivno povezane sa samoubojstvom..

Zašto ljudi počinju samoubojstvo?

U ovoj temi, kao iu drugima unutar psihologije, istaknuta je uloga nasljeđa-okoliša u pojavi određenih poremećaja. U tom smislu, većina stručnjaka u istraživanju ovog područja tvrdi da jeto mora biti nekoliko stvari koje idu pogrešno u isto vrijeme ".

Victoria Arango, predsjednica New York psihijatrijskog instituta, kaže to Samoubojstvo nije posljedica čisto biološkog elementa, ali ako u jednadžbi postoje biološki elementi koji povećavaju rizik. Drugi dio valute nasljeđivanja i okoline predstavljaju čimbenici povezani s iskustvom: učenje povijesti, proširenje i dosljednost krugova podrške, razvoj strategija suočavanja, itd..

To je kod pacijenata koji imaju bipolarni poremećaj, ili kod onih koji imaju depresivni poremećaj, ili u onih koji su pretrpjeli ozbiljan traumatski događaj, pa čak i kod pacijenata koji pate od tjelesnog dismorfnog poremećaja u kojem je uočena veća stopa samoubojstva..

Da vidimo kako funkcioniraju njihovi neurokemijski sustavi i sklopovi i neke strukture mozga kako bi se malo bolje upoznali s prethodnicima ovog terminalnog ponašanja..

Moramo biti svjesni da je u korijenu enigme samoubojstva živčani sustav čije su se komunikacijske linije toliko upetljale da čine kuglu nepodnošljivo bolnih čvorova..

Što se događa u mozgu osobe koja je odlučila počiniti samoubojstvo

Mnoge obitelji koje su u tim okolnostima izgubile člana obitelji daruju svoj mozak znanstvenom istraživanju, u činu ogromne svijesti i velikodušnosti, znajući iz prve ruke da se taj problem mora proučavati kako bi se razumio i spriječio buduće slučajeve.

Uz mozak postoji i "psihološka obdukcija" u kojoj se intervjui, zapažanja i svi relevantni materijali života osobe prikupljaju mjesecima ili godinama prije nego što je došlo do samoubojstva. Radi se o istraživanju, povezivanju.

Postoje 3 biološke strukture povezane s samoubojstvom

Zahvaljujući raznim istraživanjima koja se danas provode znamo da u samoubojstvu postoje 3 biološke strukture:

  • Cerebralni prefrontalni korteks, smješten iznad očiju, sjedište je izvršnih funkcija kao što su unutarnja cenzura i kontrola impulsa.(vrlo važno za visok postotak neplaniranih samoubojstava). Ovaj važan dio ne razvija se u potpunosti sve dok se ne nađemo u našim dvadesetim godinama, stoga broj impulsivnih ponašanja koje vidimo kod djece koja nestaju s godinama.
  • Dorsal Rafe Nucleus, odgovoran za izlučivanje serotonina i njegovo slanje u prefrontalni korteks. Serotonin je neurotransmiter koji nas tjera da se osjećamo dobro i smiruje nas, čini da se osjećamo stabilnijim. Zanimljivo je da je mozak ljudi koji su počinili samoubojstvo povremeno imali više serotonina nego ljudi koji su proučavani kao "kontrolna skupina". Smatra se da iza tog povećanja postoji pokušaj reguliranja. Međutim, taj pokušaj ne uspijeva, bilo pomoću krugova ili načinom na koji je sintetiziran.
  • Hipotalamičko-hipofizna-adrenalinska osa (HPA): Ovaj sustav, vrlo grubo, povezan je sa segregacijom hormona u stresnim vremenima. Oštećenja u ovoj osi povezana su s ranim traumatskim iskustvima, koja su možda spriječila pravilan razvoj istih.

Neurobiologija samoubojstva daje nam smjernice za borbu s vanjske strane

Biologija, bez psihološke i socijalne intervencije, ne može adekvatno riješiti problem samoubojstva. Još jednom moramo pretpostaviti da je svaki mozak različit i da ne radi na isti način, da je za jednu osobu jednostavna pritužba na drugu, činjenica koja pronalazi vrlo intenzivan odraz u njihovim neuronskim krugovima..

Stoga bi bilo važno udružiti snage i spriječiti da se ovi događaji ponovno pojave tako da se kladite na multidisciplinarnu intervenciju:

  • Osoba koja vjeruje da nije učinila adekvatnu emocionalnu asimilaciju traume iz prošlosti i da se osjeća ranjivom na bilo koji alarm, treba tražiti liječenje. Možda ste mislili da možete sa svime, ali to nije utrka da vidite tko najviše pati, zabluda božanske nagrade neće biti data: ona pretpostavlja da želite prestati patiti i potražiti pomoć.
  • Za pacijente s pokušajima samoubojstva, lijekovi s prozacom bili su učinkoviti, ali ne i sve što bi trebali. Trebali biste ići na litij i izvještavati o svojim nuspojavama.
  • U slučajevima maltretiranja adolescenata, na primjer; dijete živi u situaciji koja uzrokuje akutni stres u vrijeme izgradnje identiteta, s galopirajućim hormonalnim okvirom i društvenom stigmom koja ima vrlo slabe temelje. U ovom slučaju Roditelji, učenici, učitelji i psiholozi trebaju ukazati na nasilnike i pomoći učeniku da pravilno obradi ono što je živio.
  • Samoubojstvo raste kada prevlada očaj: osoba koja počini samoubojstvo obično ima više izlaza, što se događa je da ih ne vidi i da ih nitko ne ukazuje. Davanje i olakšavanje resursa, kao što je edukacija u asertivnosti ili jačanje elastičnog aspekta osobnosti, učinit će da beznađe nikada neće moći suprotstaviti ove utvrđene brane..

Neuropsihološka istraživanja u samoubojstvu nisu dovoljna ako ih ne prati društvena svijest što nas navodi da shvatimo ovaj problem kao naš. To je jedini način na koji možemo pokrenuti i održati odgovarajuće protokole djelovanja suočavajući se s golemim izazovom obrazovanja generacija koje će doći poslije nas..

Zapamtite to Neznanje i ravnodušnost prema patnji nije samo loša ideja, već je i oblik okrutnosti što nas čini suučesnicima i animatorima onoga koji napada, diskriminira, vrijeđa i uzrokuje patnju.

Kad tišina krije krik Tišina nije odsutnost komunikacije. Upravo suprotno: ponekad je to način ne samo reći, nego i vikati. Pročitajte više "