Dosada i inteligencija, kakav je odnos?
Misliti da netko tko se lako dosađuje nema mogućnosti rekreacije ili nedostaje kreativnosti je pogreška. Istina je da, prema brojnim studijama, postoji povezanost između dosade i inteligencije. Zapravo, visoke intelektualne razine ukazuju na manji odbojnost.
Što se tiče djece, postoje određeni stavovi kod roditelja koji ih mogu preplaviti, preplaviti ih i čak ih zasititi. Na primjer, općenita tendencija da se smatra da što više izvannastavnih aktivnosti popunjavaju svoj raspored (jezici, sport, kultura ...) više će učiti (a budućnost će biti više obećavajuća). Još jedna pogreška.
U tom smislu, Dobro je da količina stimulacije koju dijete dobije nije manja od određene razine. Također se njeguje višestrukim afektivnim i osobnim odnosima. Međutim, upućivanje na previše aktivnosti može im dati nezdravu pretjeranu stimulaciju.
Stoga, trud koji mnogi roditelji čine kako bi zadržali svoju djecu stalno okupiranu i usmjerenu u mnogim slučajevima okreće se protiv interesa koji provode. Dakle, ponekad Potrebno je slušati mališane da izgovaraju "ja sam dosadno", jer u tom trenutku mogu iskoristiti svoje kreativne i umjetničke sposobnosti. Mogu se suočiti s tom prazninom: "A sada, što da radim?"
Gdje se može roditi dosada??
Postoje zadaci na koje mi jako cijenimo jer nam uzrokuju veliko nezadovoljstvo. S druge strane, kada ih dovršimo ili često ponavljamo, možemo osjetiti duboki osjećaj praznine i želju za promjenom i učiniti nešto drugačije.
Ako je to povremeno, ovo stanje je signal ili alat koji nas upozorava na neuspjeh u našoj motivaciji. Na primjer, to može biti signal povezan s smanjenjem našeg interesa za posao koji radimo. Međutim, ovaj osjećaj nas obično ne paralizira, upravo suprotno. Potiče nas da potražimo drugu aktivnost koja nas zabavlja i daje nam više vrijednosti.
Visoki IQ, manje dosade
Odnos između dosade i inteligencije otkriva se u istraživanju objavljenom u Journal of Health Psychology. To osigurava osobe s visokim IQ-om su manje dosadne. Uzrok bi bio da oni provedu dobar dio svog vremena fokusirajući se na svoje misli. To ih drži zabavnim, motiviranim i stimuliranim.
Naprotiv, prema ovoj studiji, oni koji nemaju velike kapacitete trebaju veći broj aktivnosti koje na neki način usmjeravaju njihovu pažnju kojom "ispunjavaju" svoj dan i stimuliraju njihov um. Na primjer, spominju izlazak u sport. Budite oprezni, jer to ne znači da vrlo pametni ljudi ne vole ili se druže ili se bave fizičkom aktivnošću.
Nalazimo još jednu istragu koja slijedi istu liniju. U ovom slučaju, provode ga Singapursko upravno sveučilište i Londonska škola za ekonomiju i politiku znanosti. Ova studija zaključuje da su najpametniji ljudi više vole posvetiti puno vremena svojim ciljevima i ciljevima nego družiti se s drugim ljudima. Znatiželjni, zar ne??
Dosada i inteligencija kod djece s visokim sposobnostima
U slučaju darovite djece, prethodna situacija je obrnuta. One male s velikom brzinom u učenju i visokim kapacitetima, često im je dosadno često ako nisu u posebnim učionicama i prilagođene njihovim obrazovnim potrebama.
Kognitivni razvoj ove djece je iznad prosjeka njihovih vršnjaka. Stoga, ako je ritam nastave ispod onoga što im je potrebno da nastave napredovati, pojavljuje se dosada i lijenost..
Dakle, njegov stav u razredu je onaj o neprekidna rekreacija i velika mogućnost odvlačenja pažnje. Ne obraćaju pažnju, ne rade domaće zadaće i osjećaju oklijevanje prije, za vrijeme i poslije škole. Oni imaju tendenciju da budu vrlo kritični prema svojim nastavnicima i često pokazuju lošu akademsku uspješnost.
Kao što vidimo, dosada i inteligencija imaju intiman odnos. No, moramo također imati na umu da sva djeca ne djeluju na isti način ili im se dosađuje. Naravno, tu su i vrlo sposobna djeca koja se obično ne umaraju ili odlaze, kao i djeca koja su ispod normalnih intelektualnih razina, kojima je jako dosadno. Dobrodošli su individualne razlike!
Zdravlje, dosada i inteligencija
Dosada kod djece s visokim sposobnostima može imati ozbiljne posljedice na njihovo fizičko i mentalno zdravlje. Čak može stvoriti velike društvene, bihevioralne i kognitivne poremećaje. Na primjer, ozbiljne poteškoće prilagodbe i integracije u vršnjačkoj skupini i osjećaji frustracije, bespomoćnosti koje su, nakon godina, nekompetentnost i tjeskoba.
Ove promjene mogu se pogoršati ako dječji profesionalci zbunjuju dosadu s obzirom na njihovu visoku inteligenciju s drugim poremećajima ili patologijama. Na primjer, s ADHD-om, koji također generira dekoncentraciju u razredu, ili s problemima u učenju ili promjenama u osobnosti.
U odraslih, ako je dosada ekstremna i vrlo česta, može uzrokovati ozbiljne probleme. Kao što ističe James Danckert, jedan od najvećih stručnjaka u ovom području, ako ga iskusimo u ovim uvjetima, vjerojatno ćemo imati veća sklonost razvoju depresije, tjeskobe ili ponašanja ovisnosti. Osim toga, može biti uzrok opsesivno-kompulzivnog poremećaja ili različitih somatizacija, jer ima snažan negativan učinak na fizičko i psihičko zdravlje..
Međutim, s vremena na vrijeme dosađivanje nam može pomoći da steknemo zdravlje. ponekad, kad se nađemo prezasićene iz ritma dana u dan, propustimo te male trenutke "ne raditi ništa". Oni su trenutci da se posvetimo i praktično oslobodimo um s vremena na vrijeme. Stoga ćemo obratiti pažnju na naše unutarnje misli, koje nam također mogu nešto reći.
Jesu li znatiželjni ljudi inteligentniji? Ako smo motivirani, naša sposobnost učenja i pamćenja množimo. Kakav je odnos između znatiželjnih ljudi i njihove inteligencije? Pročitajte više "