Ovaj šešir nas može učiniti pametnijim

Mogućnost poboljšanja naših mentalnih sposobnosti, njihovo razvijanje do krajnjih granica i prevladavanje bilo koje barijere je nešto što je oduvijek privlačilo pozornost ljudskog bića, što je česta tema znanstvene fantastike..

Nedavno je tim istraživača stvorio šešir koji, čini se, doprinosi tom cilju. Ali ... što smo mi? Šešir koji nas čini pametnijim?

• Srodni članak: "Gardnerova teorija višestrukih inteligencija"

Što je inteligencija?

Pod inteligencijom razumijemo sposobnost ili skup sposobnosti koje nam omogućuju razumjeti, analizirati i komunicirati s okolinom na prilagodljiv način.

Imati veći intelektualni kapacitet stoga podrazumijeva povećanje mogućnosti prilagodljivosti bez obzira na to shvaća li se kao opća sposobnost ili različite specifične sposobnosti, dajući pojedincu lakše računati odnose između pojava i kako upravljati situacijama.

To ne znači da nas mora učiniti prilagodljivijima izravno (to bi zahtijevalo i druge mentalne sposobnosti osim puke intelektualne sposobnosti), samo da se time povećavaju mogućnosti..

• Možda ste zainteresirani: "Teorije ljudske inteligencije"

Izmijenite inteligenciju pomoću šešira: je li to moguće?

Inteligencija je korisna kvaliteta i mnogi ljudi bi željeli biti u mogućnosti osnažiti ga. Ali je li to moguće?

Ako uzmemo u obzir da su kognitivne sposobnosti posredovane funkcioniranjem mozga, sinapsi i neuronskim vezama i prijenosom informacija iz neurona, to bi moglo biti moguće stimulirati i trenirati naše kognitivne resurse.

Zapravo, postoje brojni načini za poboljšanje učinkovitosti naše neuronske mreže, stvaranje novih veza i jačanje postojećih. Primjeri za to su praksa mentalnih vježbi, učenje i kontinuirana obuka tijekom životnog ciklusa, pažljivost i pravilna tjelesna i mentalna briga o sebi.

Što se tiče moguće da artefakt može uzrokovati takvo poboljšanje inteligencije, može se smatrati mogućim stimulirati odgovarajuća područja mozga za određene zadatke. Čini se da je tim istraživača na Sveučilištu Vanderbilt postigao, kroz uređaj u obliku kapice koji stimulira različite regije i lokacije..

Uređaj: kako radi

Spomenuti artefakt djeluje primjenom blagih električnih struja u određenim područjima mozga. Ova stimulacija nije invazivna ili štetna, a slična je transkranijalnoj magnetskoj stimulaciji. Učinci su privremeni.

posebno, niz elektroda nalazi se na prednjoj strani lubanje između kojih struja prolazi, uzrokujući aktivaciju frontalnog režnja (posebno u njegovom srednjem dijelu). Ova zona sudjeluje među ostalim funkcijama u učenju, pažnji i izvršnim funkcijama. Ona također sudjeluje u upravljanju pogreškama, stvarajući reakcije mozga svaki put kada napravimo pogreške.

Emitirajući električne struje u ovom području, namjera je izostaviti negativne odgovore i pogreške, što nam pomaže da budemo učinkovitiji.

Rezultati dobiveni s vašom prijavom

Odraženi eksperimenti pokazuju da su volonteri, nakon što ih je stimulirao dotični uređaj obično su činili manje pogrešaka. Kapacitet učenja je također očito stimuliran, uzimajući manje vremena za stjecanje i objedinjavanje novih informacija.

Međutim, učinci ovog uređaja su ograničeni i privremeni. Emisija električnih impulsa uzrokuje da neka područja mozga aktiviraju i olakšaju učenje u tom smislu, ali moždana aktivnost ne postaje dovoljno duga da proizvede trajnu promjenu koja je integrirana u psihičku strukturu mozga. korisnik. Također, ako manipulirate reakcijama koje nas tjeraju na pogreške zauzvrat mijenjamo aspekte koji doprinose učenju, kako učiti iz vlastitih pogrešaka.

Rezultati dobiveni timom istraživača pokazuju da stimulacija od oko dvadeset minuta može proizvesti posljedice koje će izblijediti u sljedećih pet sati.

Ovaj uređaj može imati višestruke primjene u liječenju različitih poremećaja kao što je ADHD ili shizofrenija, stimulirajući, na primjer, živčane centre koji kontroliraju inhibiciju ponašanja i / ili njeguju..

Dakle, ovaj uređaj napravljen za poboljšanje inteligencije može imati velik broj aplikacija i biti vrlo koristan, budući da je vrlo zanimljivo područje istraživanja za liječenje različitih problema. Čak i tada, potrebna je viša razina istraživanja kako bi se dobili pouzdaniji rezultati.

Bibliografske reference:

• Reinhart, R.M.G; Woodman, G.F. (2014). Uzročna kontrola medijalnog frontalnog korteksa regulira elektrofiziološke i bihevioralne pokazatelje praćenja i učenja učinka. Journal of Neuroscience 19, 34 (12) 4214-4277.