Naučimo da je bez ljubaznosti inteligencija slijepa i nespretna
Dobrota se prenosi kroz milovanje koje tješi, gestu koja odgaja i primjer koji vodi. Ako zasadimo u naše malo sjeme plemstva, naklonosti i empatije, dat ćemo svijetu jače odrasle, dostojanstvenije i hrabrije ljude sposobne za izgradnju vlastitih putova..
Istina je da, koliko god je emocionalna inteligencija moderna, te studije i radovi su usmjereni povećati učinkovitost djece u većini tradicionalnih školskih predmeta. Nešto što utječe, na primjer, na američki zakon "Dijete koje je ostalo" (da nije ostavljeno nijedno dijete), koji potiče studente i obitelji da poboljšaju svoje akademske rezultate kako ne bi izgubili financijsku pomoć.
"Unca dobrote vrijedi više od tone intelekta"
-Alejandro Jodorowsky-
Ovaj zakon je potaknuo razvoj više djela usmjerenih na vrlo osnovnu ideju: razviti do maksimalne sposobnosti djece da pamte. Sama istraživanja su zanimljiva s znanstvenog stajališta, jer ulazi u različite obrasce koje mozak koristi za uspostavljanje odnosa, za kodiranje podataka i uspostavljanje novih sjećanja..
Sada, ono što se događa s tim ediktom, koje je tada odobrio predsjednik George W. Bush, je to Nastavnici osjećaju pritisak i studenti frustrirani. Kao da je naš politički i društveni kontekst s jedne strane, dok su nas neuroznanost, s rezultatima izvedenim iz niza istraga u ovom kontekstu, uzvikivali da postoji.
Dječjem mozgu je potrebno cjelovitije i složenije obrazovanje od sadašnjeg, što utječe i potiče praksu strategija mnemonički. Pažnja o pamćenju koja je štetna za "cement" koji uspostavlja znanje, što budi znatiželju i što uspostavlja temelje snažne, zrele i sretne osobnosti.
Ako smo sposobni obrazovati, voditi i motivirati djecu kroz ljubaznost i priznanje, dat ćemo svijetu mnogo dostojanstveniju i pripremljeniju generaciju za izazove s kojima će se morati suočiti.
Ljubaznost u mozgu djeteta
Počećemo objašnjavanjem važnog aspekta. Kada dijete dođe na svijet ne može regulirati svoje emocije, u tvom mozgu nema mjesta gdje je genetski ugrađen koncept dobrote. Ono što postoji je urođena i prirodna potreba da se "povežete" s okolinom koja vas okružuje, prvo s vašim roditeljima da prežive i kasnije sa svojim vršnjacima da započnu svoje prve društvene odnose.
Moramo shvatiti da emocionalni svijet djece slijedi slijed specifičnih razvoja u kojem odrasli trebaju biti njihovi vodiči, njihovi posrednici, pa čak i njihovi menadžeri.. Neurološka reorganizacija dječjeg mozga vrlo je složena, gdje kronološka dob ne označava uvijek određenu funkciju, sposobnost ili postignuće. Dakle, budite strpljivi i naučite poštivati fizički, psihomotorni i emocionalni razvoj svakog djeteta.
Osim toga, postoje brojni čimbenici koji će odrediti kvalitetu ovog integralnog razvoja kod naše djece. Kada govorimo o odgoju u ljubaznosti, ne mislimo samo na obrazovanje u vrijednostima. Također govorimo o tome kako se taj bliski svemir - pun milovanja, izgleda i prepoznavanja - konfigurira bez sumnje da je ta veza sposobna postići bolji razvoj neurona..
Dijete može uspostaviti kontakt s ljubaznošću od najranije dobi. On to vidi kroz glas svoje majke i ruku svoga oca. Bilješka kada se nauči govoriti i sluša se, kada oni vode primjerom, kada reguliraju svoje emocije i uče ga da vrednuje druge, poštuje ih i poštuje sebe.
Ljubaznost je mnogo više od vrijednosti, to je izuzetan kanal za učenje.
Nikada prije viđene slike moždane aktivnosti ljudskih fetusa Do nedavno, snimanje aktivnosti mozga djeteta u majčinoj utrobi bilo je vrlo komplicirano: sada se sve promijenilo. Pročitajte više "Ključevi za obrazovanje u ljubaznosti
Na početku smo govorili da je kurikularna linija mnogih škola prioritet u akademskim postignućima u klasičnim predmetima u odnosu na emocionalnu inteligenciju. Jasno je nitko od nas neće moći promijeniti ono što društvo zahtijeva od nas, zato je vrijedno emocionalno educirati našu djecu tako da su pripremljeni prije ovih zahtjeva. Bilo bi to pitanje voditi od kuće, biti dobri emocionalni menadžeri jer su naša djeca u kolijevci i malo po malo daju svoje prve korake.
"Svaka demonstracija dobrote je čin moći"
-Miguel de Unamuno-
Dalje, dajemo vam nekoliko ključeva da ga dobijemo.
Obrazujte u poštovanju, obrazujte u ljubaznosti
Nešto stvarno stvarno i to knjiga "Kako razgovarati kako bi djeca slušala i slušala kako bi djeca mogla govoriti" to vrlo dobro objašnjava Svi smo mi izvrsni roditelji, dok nismo roditelji. To jest, prije nego što imamo djecu, idealiziramo odgoj i vrlo smo jasni što ćemo raditi, a što ne. Kasnije, kada djeca stignu, stvarni život nam daje "dobrodošlicu".
- Obrazovati u poštovanju i ljubaznosti potrebno je biti strpljivi roditelji. Roditeljstvo je svakodnevna avantura, nijedan dan nije isti i zahtjevi djeteta mogu se promijeniti iz jednog trenutka u drugi. Najvažnija stvar u ovim slučajevima je da smo mi sami uvijek isti za njih, jednako pristupačni, jednako ljubazni, strpljivi, s istim standardima i istim primjerima.
- Još jedan savjet koji nam je ostavila Maria Montessori je potreba da se u djetetu rastu ideje plemstva od najranije dobi, čak i ako ih on ne razumije. Doći će dan kad će to sjeme donijeti svoje plodove.
Konačno, to ne možemo zaboraviti Dobrota je jedna od osobina koja najbolje odražava ljudsku bit. Obrazovati u ljubaznosti znači poučavati uljudnost, poštivati druge, voljeti prirodu i ne manje važno, voljeti se i.
Vodimo djecu na tom putu koji će im iz dana u dan pomoći da uživaju u punijem životu.
Dobri ljudi ne znaju da su dobri ljudi ne znaju da jesu, jer prioritete postavljaju drugima prije sebe, jer mirišu na jednostavnost i poniznost bez sebičnosti. Pročitajte više "