Što je ADHD ili poremećaj deficita pažnje sa ili bez hiperaktivnosti?

ADHD je jedan od poremećaja s najvećom incidencijom u djetinjstvu, s omjerom jednog djeteta na svake četiri djevojčice. To je jedan od poremećaja koji uzrokuje više zabrinutosti i roditelja i učitelja, pa ćemo danas razgovarati o tome što je ADHD.

"Nisam ispod normale, nisam manje vrijedan, nisam manje sposoban, radim drugačije"

-anoniman-

Što je ADHD??

ADHD ili poremećaj deficita pažnje s ili bez hiperaktivnosti je poremećaj neurobiološkog porijekla, koji se može manifestirati od djetinjstva i nastaviti njegov razvoj do odrasle dobi i karakterizira ga prisutnost tri tipična simptoma: nedostatak pažnje, impulzivnost i motorička i / ili vokalna hiperaktivnost.

danas Izravan uzrok ADHD-a nije poznat, iako su neki pomaci pomogli razjasniti različita pitanja, uzimajući u obzir kako smo gore spomenuli poremećaj neurobiološkog porijekla (moguće kemijske neravnoteže u područjima mozga uključenih u pažnju i kretanje) nasljedne prirode.

Dijete koje u razredu uvijek postane clueless, ima impulzivnost i teško mu je ostati, što može značiti da ima ADHD.

Moramo imati na umu da se sva djeca s ovim poremećajem ne manifestiraju istim simptomima is istim intenzitetom, to jest, postoji varijabilnost, jer je skupina djece vrlo heterogena. Stoga se različiti podtipovi ADHD-a (nepažljivi, hiperaktivno-impulsivni, kombinirani) diferenciraju ovisno o najdominantnijoj simptomatologiji..

Kako dijete može biti pretežno nepažljivo?

Oni su obično djeca koja se lako ometaju, Čini se da ne slušaju kad im se govori, sanjaju sanjare, teško im je doći i često mogu zaboraviti ili izgubiti stvari. Osim toga, oni cijene svaku buku ili nevažne poticaje, raspršujući svoju aktivnost.

I pretežno hiperaktivno-impulsivno dijete?

To su djeca koja se stalno kreću. Mogu se pomicati s jednog mjesta na drugo, zamahivati, ustajati sa stolice itd. Obično prekidaju razgovore i aktivnosti, uz žurno reagiranje, čak i prije nego što završe s postavljanjem pitanja.

Vaše ponašanje može biti iritantno. Oni obično predstavljaju probleme i čekaju okreće ili slijede upute i pokazuju malu toleranciju na frustraciju.

Ponašanje hiperaktivnog djeteta utječe na ostatak razreda, jer uzrokuje da i druga djeca budu ometena i nesposobna da se koncentriraju na nastavnikovu lekciju

Na koja druga područja može utjecati?

Ostali povezani problemi kao što su Problemi u ponašanju, loš školski uspjeh i poteškoće s učenjem, probleme u odnosima sa svojim vršnjacima i neke emocionalne simptome kao što su nisko samopoštovanje, tjeskoba ... itd.

Iako sva djeca s ADHD-om ne zadovoljavaju kriterije za razvoj poremećaja u učenju, velika većina njih ima akademske poteškoće koje proizlaze iz njihove distrakcije, impulzivnosti i nemirnog ponašanja..

Kako možemo pomoći djetetu s ADHD-om?

Preporučljiva stvar je multidisciplinarno liječenje, kombinirani medicinski i psihološki tretman. Stoga je vrlo važno konzultirati se s različitim stručnjacima. Ali također, roditelji i učitelji također mogu pridonijeti vašoj pomoći, prikazivanje djece strukturiranom okruženju, s rutinama, organiziranim i sposobnim da ih motivira.

Korištenje pozitivnog pojačanja kao što je hvaljenje ili jačanje onih ponašanja koje želimo češće dati generirat će samopoštovanje i poštovanje. Možemo također prestati baviti se ponašanjem kako bismo ga smanjili ili spriječili da se ponavlja, ne obraćajući pažnju na problematično ponašanje, a stalni nadzor će nam omogućiti da predvidimo i spriječimo situacije koje mogu predstavljati problem..

Roditelji će imati temeljnu ulogu kada njihovo dijete pati od ADHD-a, jer treba izbjegavati kažnjavanje i negativno pojačanje

Konačno, ne smijemo zaboraviti da su djeca i da bez obzira na to predstavljaju li nered ili ne, slušanje i briga za njih bitni su za njihovo obrazovanje i rast. Ponekad roditelji i učitelji zauzmu stav: "Ja sam odrasla osoba, ovdje zapovijedam i morate me slušati". Stav koji ih sprečava da slušaju zahtjeve malih. To može promijeniti njihove živote.

Depresija u djetinjstvu: nepoznata, zbunjena i zaboravljena Djetinjska depresija je poremećaj koji prolazi neopaženo: zaboravljen je, nepoznat i zbunjen s drugima. Upoznajte njegove karakteristike. Pročitajte više "