Moj mali brat mjeseca, kratko srce na autizmu
"Moj mali brate od mjeseca" je kratka priča u obliku kratke priče u kojoj sestra djeteta s autizmom govori kako je poseban život s bratom koji kaže (vrlo nježno) koji je rođen kao i svaka druga osoba, ali živi na Mjesecu.
Ovo, bez sumnje, je metafora koja ima za cilj da ilustrira kako mi doživljavamo ljude koji imaju autizam kao "u drugom svijetu". Recimo da, kao što Dona Williams tvrdi da je pogođena visokim autizmom, Autizam nije poput zagonetke koja nedostaje komadu, već kao nekoliko različitih zagonetki s komadićima više i manje.
Dilema je, dakle, otkriti koji dijelovi odgovaraju kojim zagonetkama, koje stranke nedostaju i koje ne bi smjele na bilo koji način unositi one koje su prisutne u kutiji.
Zagonetka autizma
Slijedeći te afirmacije, prema María Núñez, možemo izjaviti da je Autizam atipični profil u kojem se kombiniraju različiti kapaciteti i deficiti u kojima, unatoč različitosti među ljudima koji ga pate, možemo grupirati dijelove u:
- Dijelovi više: ovdje bi bili stereotipi (primjerice, ponavljanje pokreta oružja), eholalija (ponavljanje bez značenja riječi ili izraza koje se čuju) ili samo-stimulacija.
- Dijelovi manje: nemogućnost prepoznavanja obmane, odsustvo izražajnih gesta ili spontana simbolička igra (na primjer, dijete s autizmom ne uzima bananu i igra se s njom kao da je telefon).
- Dijelovi drugih kutija: ponekad ste mentalno retardirani ili s drugim razvojnim problemima kao što je ADHD, na primjer.
Kada je Leo Kanner 1943. objavio svoj članak o autističnim poremećajima afektivnog kontakta koji je želio grupirati pod istim izrazom koji je nazvao "Autizam u ranom djetinjstvu" niz različitih promjena koje sam promatrao u određenoj djeci.
Jedna od tih djevojaka bila je Elaine, 7, čije je ponašanje opisala ovako:
Njegov jezik uvijek ima istu kvalitetu. Njegov govor nikada nije popraćen izrazima lica ili gestama. Ne gledajte u lice. Njegov glas ima osebujan nedostatak modulacije, kao oštar; artikulira riječi naglo.
Njegova gramatika je nefleksibilna. Koristite izraze onako kako ih čujete, bez prilagođavanja gramatičke situacije trenutka. Kad kaže da želim da nacrtam pauka, to znači da želim da nacrtaš pauka.
On navodi doslovno ponavljanje pitanja i poriče da ga ignorira. Njegov govor je rijetko komunikativan. Nema veze s drugom djecom, nikada nije razgovarao s njima da bi postao prijatelj ili igrao.
On se kreće među njima kao čudno biće, dok se jedan kreće među namještajem u sobi. Uvijek inzistirajte na ponavljanju iste rutine. Njegov je prekid jedan od najčešćih uzroka tantruma. Njegove vlastite aktivnosti su jednostavne i ponavljajuće. "
Spašavajući udaljenosti, nevjerojatno je kako ovaj opis nalikuje onome što možemo vidjeti u kratkoj priči koja ilustrira naš danak Međunarodnom danu autizma (2. travnja).. Ovdje ide "Moj mali brat mjeseca", kratki film koji osvjetljava naša srca:
Što bi osoba s autizmom tražila od nas?
Autizam je velika nepoznanica, pa je društveno čak i uznemirujuće. U videu vidimo kako djevojka govori o tome da postoje čak i oni koji misle da je zarazna. tako, Ángel Riviére je 1996. godine dao kratak pregled onoga što bi osoba s autizmom tražila od nas. Donosimo vam dio odlomka koji slijedi po točkama u nastavku:
- Pomozi mi da shvatim. Organizirajte moj svijet i olakšajte mi da predvidim što će se dogoditi. Daj mi red, strukturu, ne kaos.
- Ne brini za mene, jer sam mučan. Poštujte moj ritam. Uvijek se možete odnositi prema meni ako razumijete moje potrebe i moj poseban način razumijevanja stvarnosti. Nemojte biti depresivni, normalna stvar je da napredujem i razvijam se sve više i više.
- Nemoj previše pričati sa mnom, ne prebrzo. Riječi su "zrak" koji ne teži na vas, ali oni mogu biti težak teret za mene. Mnogo puta oni nisu najbolji način da se povežu sa mnom.
- Kao i druga djeca, kao i druge odrasle osobe, moram dijeliti zadovoljstvo i volim raditi dobro, čak i ako to ne činim uvijek ispravnim.. Javite mi, na neki način, kad sam dobro postupio i pomogao mi da ih obavim bez iznimke. Kada imam previše neuspjeha, ono što se događa s tobom se događa: ja se iritiram i završim odbijajući raditi stvari.
- Trebam više reda nego što trebate, više predvidljivosti u sredini nego što vam je potrebno. Moramo pregovarati o mojim ritualima kako bismo živjeli zajedno.
- Teško mi je razumjeti značenje mnogih stvari koje traže od mene. Pomozi mi da to shvatim Pokušajte me pitati za stvari koje mogu imati konkretno i dešifrirano značenje za mene. Nemojte mi se dosađivati ili ostati neaktivna.
- Ne napadaj me pretjerano. Ponekad su ljudi previše nepredvidivi, previše bučni, previše stimulativni. Poštujte udaljenosti koje trebam, ali ne ostavljajući me same.
- Ono što radim nije protiv tebe. Kad me udari ili me udari, ako nešto uništim ili se pretjerano premjestim, kad mi je teško prisustvovati ili raditi ono što pitate, ne pokušavam vas povrijediti. Budući da imam problem s namjerama, ne pripisuj mi loše namjere!
- Moj razvoj nije apsurdan, iako nije lako razumjeti. Ona ima svoju logiku i mnoga ponašanja koja nazivate "izmijenjena" su načini suočavanja sa svijetom iz mog posebnog načina bivanja i opažanja. Potrudite se razumjeti me.
- Ostali ljudi su previše komplicirani. Moj svijet nije složen i zatvoren, već jednostavan. Čak i ako vam se čini čudnim, ono što vam kažem, moj je svijet tako otvoren, tako neprikriven i neistinit, tako naivno izložen drugima, da ga je teško prodrijeti. Ja ne živim u "praznoj tvrđavi", nego u ravnici tako otvorenoj da se može činiti nedostupnom. Imam mnogo manje komplikacija od ljudi koje smatrate normalnim.
- Nemojte me uvijek pitati iste stvari ili zahtijevati iste rutine. Ne morate postati autizam da mi pomognete. Autističan sam ja, ne ti!