Disleksija, kada nam slova uzrokuju probleme

Disleksija, kada nam slova uzrokuju probleme / psihologija

Disleksija je popularno povezana s poteškoćama ili nemogućnošću čitanja pisanih tekstova. Iako je to najkarakterističnije obilježje, to nije jedini problem koji se javlja kod onih koji pate od ovog poremećaja. Biti disleksičar nije jednostavno sveden na poteškoće čitanja ili pisanja, već također dovodi i do drugih problema kao što su nedostatak pamćenja, konfuzija između desnice i lijeve strane ili poteškoće u prostorno-vremenskim pojmovima, koji se miješaju u normalan razvoj učenje.

Osim ovih problema, osobe s disleksijom trpe negativna emocionalna opterećenja jer se oni oko njih osjećaju pogrešno shvaćenim, osobito u obiteljskom i školskom okruženju, gdje je ovaj poremećaj najočitiji. Djeca s disleksijom moraju se potruditi razumjeti i naučiti, ali rezultati i uvrede stvaraju osjećaj neuspjeha koji mnoge dovodi do tjeskobe, poremećaja u ponašanju ili čak depresije.

BEZ ODREĐENOG PODRIJETLA

Disleksija se obično dijagnosticira između 8 i 13 godina i ne manifestira se na svim pojedincima na isti način. Uzroci koji uzrokuju ovaj poremećaj nisu određeni, dankoliko je složeno za čovjeka da razumije funkcioniranje našeg mozga. Međutim, studije pokazuju da postoji genetska komponenta koja utječe na disleksiju, kao i neurološke uzroke (disfunkcija malog mozga), emocionalne poremećaje, pa čak i pogrešnu metodu učenja, što uzrokuje probleme kod pojedinaca da povezuju foneme i govor.

DISLEKSIJA U OBRAZOVNOM PODRUČJU

Upravo u obrazovnom području ti ljudi nalaze više prepreka i problem postaje sve akutniji. Kod osoba s disleksijom, moždana hemisfera koja obrađuje vizualne informacije ide sporije od hemisfere koja je odgovorna za obradu jezika. Dakle, oni predstavljaju toliko teškoća za komprimiranje pisanog jezika. Pojedinci moraju uložiti ogromne napore za aktivnosti vezane uz čitanje i pisanje, pa su skloni odbaciti ovu vrstu zadatka.

Greške koje disleksičari češće čine su povezane s aktivnostima pismenosti. Općenito govoreći, imaju tendenciju da izostavljaju ili dodaju slova ili slogove, zamjenjuju jedno slovo drugom, mijenjaju redoslijed slova, preskaču crte kad čitaju ili čak nepropisno spoje ili razdvoje riječi. Dakle, razumijevanje onoga što čitaju podrazumijeva toliko teškoća za njih.

Nedavno je došla optimistična vijest za one koji pate od disleksije. Projekt u obliku kompjuterskih igara otišao je na tržište kako bi se poboljšala razina čitanja djece. Ova inicijativa pomoći će onima koji pate od disleksije da na zabavan način usavrše svoje vještine i smanje teškoće s kojima se susreću pri razvijanju svojih obrazovnih sposobnosti..