Emocionalno zdrava djeca

Obrazovanje je prenošenje, usmjeravanje, prikazivanje i podučavanje naše djece onome što smatramo važnim za život.

U ovom obrazovanje su naše vrijednosti, naše ideje i očekivanja života, naše navike i načini življenja i gledanja na život.

Roditelji uvijek namjeravaju dati najbolje što mogu svojoj djeci, ali, osim namjere, također moramo znati kako je prenositi, jer u tome možemo propasti i ne uspjeti u obrazovanju koje želimo dati našoj djeci.

Nametnite ili pratite?

Postoji mnogo načina na koje se može obrazovati, koliko i ljudi, i jedan od njih je to kroz autoritet, nametanje, kaznu i poslušnost.

Na taj način edukacije, "treniramo djecu", Les prenosimo kroz strah i autoritet. U većini slučajeva, djeca slušaju, bez učenja i bez razmišljanja, samo da bi izbjegla negativne posljedice ako to ne učine..

Međutim, općenito postoji drugi pristup obrazovanje, od poštovanja i pratnje evolucijskog procesa maloljetnika.

Bez sumnje, ovaj pristup podučava, prenosi i dijete uči zašto stvari i zahtjeve svojih starješina.

I mnogo puta, učenje je kroz vlastito iskustvo, postizanje dogovora i pregovora s roditeljima, te osnaživanje njihove autonomije, tako da maloljetnici preuzmu odgovornost za svoje male odluke i njihove posljedice.

Jesu li pravila i ograničenja adekvatni??

Poštovanje i pratnja rasta i sazrijevanja naše djece, ne znači da oni usmjeravaju svoje obrazovanje.

Važno je ne zaboraviti to roditelji su uvijek motor i vodič u obrazovanju svoje djece i zbog toga roditelji označavaju put učenja koji žele pokazati svojoj djeci.

Za to je važno jasno izraziti norme i granice koje određuju margine onoga što želimo podučavati, budući da je očigledno, da nam sve ne odgovara za naš način života, pa to moramo učiniti djeci jasno.

Kako se odgajati od poštovanja?

Važno je budite jasni o tome što želimo podučavati, a za to je bitno znati naše vrijednosti života koje ćemo prenositi sa sigurnošću i upornošću.

Za ovo, obrazovanje postaje prijenos vrijednosti, kroz pravila i navike našeg dana u dan, čineći ga vrlo jasno tako da ne želimo potrošiti.

Podučavanje vrijednosti je nešto prirodno i spontano, koja se prenosi s koljena na koljeno, promatranjem, oponašanjem, i iznad svega, neverbalnim jezikom.

To znači da pored objašnjavanja onoga što želimo i što očekujemo od naše djece, ali i onoga što ne želimo, moramo učiniti ga poznatim s našim stavovima, našim emocijama i osjećajima, ponašanjem odobravanja ili neodobravanja i izravnim posljedicama toga.

Samouvjereni roditelji, emocionalno zdrava djeca

Djeca rastu emocionalno zdravo kada su naučili živjeti život iz vlastitog iskustva i uz pratnju i zaštitu svojih starješina, razumijevanje, rješavanje sukoba i suočavanje s poteškoćama, kako ih uče njihovi roditelji.

Kada dijete postane tinejdžer, a kasnije odrasla osoba, on će odlučiti što će učiniti sa svime naučenim, ali nema sumnje dobro obrazovanje će biti najbolja prtljaga za vaše putovanje kroz život.

Najpouzdanija djeca su oni koji su odrasli u komunikaciji i povjerenju svojih starješina; kroz koje su mogli shvatiti zašto su im roditelji pokazali te vrijednosti života, i pratili su ih u sazrijevanju i autonomiji, učeći ih da upravljaju svojim emocijama frustracije, ljutnje, ljutnje, zavisti i ljubomore ...

Ojačati ih u napretku, postignućima, uspjesima, sposobnostima, sposobnostima i potencijalima. Uvijek im pokazuješ ljubav, naklonost i naklonost koju osjećamo prema njima.