U kojoj bi dobi dijete moralo reći svoju prvu riječ, istaknuti, pitati ...?

U kojoj bi dobi dijete moralo reći svoju prvu riječ, istaknuti, pitati ...? / psihologija

Prvo brbljanje, prva riječ, prva rečenica, prvo puzanje ili prvi koraci su prekretnice koje nijedan otac ne želi izgubiti, čak i ovjekovječiti. Usred svega toga za roditelje postoji velika zabrinutost, U kojoj dobi bi moje dijete trebalo biti u stanju dovršiti svaku od ovih prekretnica razvoja?

Djetinjstvo je čarobna pozornica, i za roditelje i za djecu. Za potonje, to je avantura izrade velikog broja otkrića svaki dan. Ali možda ta otkrića nisu najbolja, nego lice divljenja malena kada su svjesna svaki put kad se suoče s težim izazovima.

Za roditelje rast najmlađih također donosi radost, koja u isto vrijeme drži točku nostalgije za onim što je otišlo i više se neće vratiti. Tijekom ovog rasta, osobito tijekom prvih godina, Mnogi roditelji su zabrinuti da njihova djeca mogu imati poremećaj u razvoju.

Prekretnice koje djeca obično postignu prije jedne godine života

Ako želite, idemo s njima. Na kraju sedmog mjeseca dijete bi trebalo biti blizu okretanja glave kad ga zovemo po imenu i odgovorite osmijehom ljudima koji vam se nasmiješe. Osim toga, bio bih u poziciji da odgovorim zvukovima kada smo ga ispitivali i uživali u igri u društvu drugih..

Kad okrene prvu godinu, trebao bi moći napraviti jednostavne geste, kao što je ukazivanje na ono što želi ili opraštanje rukom. Emitirajte slogove kao što su "pa" ili "idite" i reagirajte kad dobiju negativ. Također, u ovoj dobi vole oponašati geste i ako je njihov razvoj normalan, trebali bi to moći učiniti. Mi govorimo o jednostavnim gestama, kao što je pljeskanje.

U velikom dokumentarcu "María y yo", u kojem je tema autizma obrađena kroz priču o Mariji. Majka nam govori da je na kraju prve godine života shvatila da nešto nije u redu, da se uvijek brinula o brojnoj djeci i da je s Marijom imala osjećaj da je ne voli. Taj je osjećaj bio samo proizvod odsutnosti fascinacije koju osjećaju djeca s nekim poremećajem iz spektra autizma (ASD)..

Prekretnice koje djeca obično dosegnu prije druge godine života

Kad su stari godinu i pol stariji (18 mjeseci za većinu zbunjenih), trebali bi biti u stanju podijeliti zajedničke tvrdnje o pozornosti i slijediti druge kada posebno obraćaju pozornost na nešto. Oni bi također mogli oponašati malo složenije akcije starije osobe, kao što je razgovor putem telefona. Također je vrijeme da iznesu svoje prve riječi i spontano ih upotrijebe, nešto što će sigurno voljeti, ne samo za nagrade koje dobiju kada to rade, nego i zato što im se otvara novi svijet za komunikaciju..

Dakle, na kraju druge godine dijete bi trebalo biti u stanju izgradite kratke rečenice, između tri i sedam riječi. Osim toga, već bi dostigao dostatan razvoj slijedite jednostavne upute (Sada nemojte govoriti, ići se igrati sobu, tražiti loptu, itd.) I ukazati na objekt ako ga nazovemo ili imenujemo (to je načelo koordinacije između djelovanja i jezika). U društvenom odjeljku, to je trenutak u kojem postoji značajan porast interesa za drugu djecu i postoji veliko poboljšanje u zajedničkoj igri..

Prekretnice postignute u trećoj i četvrtoj godini života

Kako vrijeme prolazi, zar ne? Već smo u trećoj i četvrtoj godini naše male i ova je tako velika da vjerojatno već je dostigao polovicu svoje odrasle težine. Već je vrlo star i zato ćemo u njemu vidjeti nevjerojatne pomake. Možda je ne primjećujete, jer je promjena vrlo napredna, ali ići će od upotrebe četiri ili pet riječi za izgradnju cjelovitih rečenica. On je već u stanju razlikovati množinu i jedninu u jeziku i također počinje biti stručnjak za korištenje zamjenica.

Nakon tri godine dostigla je dovoljno zrelosti da se sama oblači i svlači, osim vezati vezice. Osim toga, moći ćete pohraniti narudžbe u svom sjećanju i slijediti ih redom (skinuti odjeću, ostaviti ih u košari za rublje i pokupiti igračke). Razvoj njegovog pamćenja i njegovog lokomotornog aparata omogućuje da se počne pomagati kod kuće skupljanjem igračaka ili stavljanjem predmeta na stol..

Kao što smo već rekli, na kraju druge godine djeteta postoji socijalno buđenje i istodobno simboličko buđenje. To znači da ćete moći igrati "kao da" igre i vjerojatno ćete također početi puno uživati ​​u zajedničkoj igri s drugom djecom. To je također vrijeme kada počinju tantrumi i trenutak kada će se njihov karakter početi manifestirati na još izraženiji način.

Ovo su samo neki od razvojnih koraka koji se događaju u ranim godinama djetetova života. Međutim, sAko vas nešto brine, najbolje je konzultirati se sa stručnjakom budući da sva djeca nemaju istu stopu rasta. U tom smislu, neka od pitanja koja možete postaviti pedijatru su:

-Što mogu učiniti da nastavim i stimuliram razvoj mog djeteta u skladu s njihovom dobi??

-Što trebam učiniti ako sam zabrinut za napredak mog djeteta??

-Gdje mogu dobiti više informacija?

-Možete li me poslati stručnjaku koji mi može dati više informacija?

Vaš pedijatar sigurno će vam rado dati sve informacije koje su vam potrebne kako biste mogli uživati ​​i pratiti razvoj vašeg malog djeteta.. U svakom slučaju, nema smisla brinuti prije razgovora s njim, jer smo rekli da je svako dijete svijet i usporedbe služe malo.

Obrazovanje je prekrasna odgovornost Obrazovanje je odgovornost, otkriće i moralna dužnost koju roditelji stječu kada se odluče za to. Prekrasan put pun pogrešaka i uspjeha koje se isplati suočiti. Pročitajte više "