Prisiljavanje djece da daju poljupce i prigrle lošu ideju

Vrlo je uobičajeno da jedan od koraka akulturira najmanji dio kuće (to jest, učini ih da internaliziraju kulturu u kojoj žive i bave se ljudima oko sebe) kroz ritual: onaj koji daje poljupce prijateljima i rodbini njihovih roditelja.

Tako se u povremenim susretima na ulici ili tijekom božićnih blagdana često događa to Mnogi roditelji i majke prisiljavaju djecu da pozdravljaju, ljube ili grle ljude da su potonja nepoznata ili zastrašujuća. Međutim, s psihološke (pa čak i etičke) perspektive to nije točno.

Poštivanje vitalnog prostora malih

Iako ne shvaćamo, svi ljudi imaju oko nas vitalni prostor koji nas prati i koji djeluje kao središte između našeg tijela i svega ostalog. To jest, ovi mali nevidljivi mjehurići koji nas okružuju su gotovo produžetak nas, u smislu da nam nude prostor sigurnosti, nešto što pripada nama i ima ulogu u našem blagostanju. Ovaj je fenomen dobro dokumentiran i proučava disciplina zvana proksemika.

Djetinjstvo može biti jedna od životnih faza u kojoj su pola učinjene psihološke funkcije, ali činjenica je da od najranije dobi razumijemo što taj vitalni prostor znači i djelujemo u skladu s tim.. Ne želeći se približiti nego što bi trebalo ljudima koji u ovom trenutku ne stvaraju povjerenje nije psihološka deformacija koji se mora ispraviti, je kulturni izraz jednako valjan kao onaj koji odrasle osobe ne prihvaća.

Pa ... zašto ih tjerate da daju poljupce ili zagrljaje?

Da neki očevi i majke prisiljavaju svoje sinove i kćeri da pozdravljaju grljenje ili ljubljenje, nije samo po sebi dio nezaobilazne nastave za stvaranje autonomije mladih: to je dio rituala koji dobro izgleda, u kojoj je utjeha i dostojanstvo djeteta sekundarno. Ritual koji stvara nelagodu i tjeskobu.

Nitko se ne uči družiti se time što je prisiljen raditi te stvari. Zapravo, moguće je da takva iskustva daju više razloga da se udalji od ljudi koji nisu dio kruga uže obitelji. Za druženje učite promatranjem kako drugi djeluju i oponašaju ih kada i kako žele, biti u kontroli situacije. To se naziva posrednim učenjem, au ovom slučaju to znači da ćete s vremenom shvatiti da svi drugi pozdravljaju strance i da to ne predstavlja rizik ako su roditelji prisutni. Akcija slijedi.

Najbolje je dopustiti im slobodu

Jasno je da roditelji i skrbnici u djetinjstvu moraju zadržati sposobnost da imaju posljednju riječ u onome što čine najmlađi, ali to ne znači da moraju biti prisiljeni na najnevažnije i nevažne radnje.. Pravila moraju biti dobro opravdana tako da idu u korist dobrobiti dječaka ili djevojčice.

Vrijedi uzeti u obzir preferencije male djece i, ako ne uzrokuju probleme, neka sami donose vlastite odluke. Uvedite ih u svijet krutih društvenih normi odraslih putem sile to nije dobro rješenje, a to podrazumijeva davanje poruke da su jedine valjane opcije ponašanja one koje diktiraju očevi i majke.

Naposljetku, djeca su mnogo više od nedovršenih odraslih osoba: to su ljudska bića s pravima i čije dostojanstvo zaslužuje da ih se uzme u obzir. Ne činiti to tijekom prvih faza nečijeg života pretpostavlja postavljanje lošeg presedana.