Prilog - definicija i teorije privrženosti

Prilog - definicija i teorije privrženosti / Evolucijska psihologija

Privrženost je najjača afektivna veza koju ljudsko biće osjeća prema drugim sličnim, stvarajući zadovoljstvo kada se interakcije provode i tražeći bliskost osobe u trenucima tjeskobe i nesigurnosti. Pretpostavlja najjača afektivna strana koju uspostavljamo ljudska bića s našim jednakima: Prije svega, to je majka, vjerojatno traje cijeli život Kasnije u vezi s braćom i sestrama, prijateljima, dečkima, itd. Ona odgovara na jednu od najosnovnijih i najosnovnijih potreba ljudskog bića: potrebu da se osjeća zaštićeno, sigurno i pomoglo.

Prilog uz pretraživanje mreže društveni odnosi i potreba za održavanjem seksualne aktivnosti Povezanost sa željom i zaljubljenjem pretpostavlja najvažnije potrebe, koje se osjećaju subjektivno, koje pogoduju i potiču opstanak, ne samo pojedinca, već i vrste. Tijekom života održavaju se različite i različite afektivne veze. Instinktivno je da ljudska bića traže ove afektivne veze za optimalan razvoj osobnosti subjekta.

Vi svibanj također biti zainteresirani: Faze i razvoj indeksa privitka
  1. Teorije vezanosti
  2. Čimbenici koji utječu na razvoj privrženosti
  3. Vezanost roditelja

Teorije vezanosti

Teorije ponašanja

Model smanjenja impulsa: Uloga hrane dobiva vitalnu važnost u interakciji uspostavljenoj između majke i djeteta. Ponašanja ovisnosti su posljedica sekundarnog impulsa naučenog kao posljedica ponovljene povezanosti između prisutnosti majke i zadovoljstva gladovanjem: Dijete se veže za onoga tko ga hrani. bića koja nikada nisu intervenirala u njihovu prehranu.

Model kondicioniranja pogona

Djeca gledaju, smješkaju se i traže majčinsku blizinu zbog odgovora koji dobivaju od ovih - OJAČANJE. Opažanja pokazuju da zlostavljana djeca i dalje traže fizički kontakt s roditeljima. Ovi modeli ne objašnjavaju zašto i na koji način veze uspostavljene još od djetinjstva traju kroz životni ciklus čak i kada je lik vezanosti odsutan, i stoga, ne može zadovoljiti primarne impulse ili pružiti bilo koju vrstu društvenog pojačanja. Bihevioristi bi rekli da se odnos vezanosti malo po malo gasi, a očigledno nam iskustvo govori da to nije slučaj..

Pretpostavke koje su predložili psihoanalitičari

Model (u općim crtama) koji brani da kvaliteta interakcije majka-dijete proizvodi: presudan učinak u kasnijem razvoju osobnosti subjekta i emocionalnu sigurnost potrebnu za istraživanje okoline i kognitivne domene.

Sigmund Freud. : Pokus "inhibicije, simptoma i tjeskobe" u kojem ne postoji predispozicija da se prihvati postojanje primarnih naknadnih odgovora koji će vjerojatno uspostaviti vezu između majke i djeteta. Dijete je vezano za majku jer je hrani i stimulira njezine erogene zone (sekundarna teorija impulsa). Kasnije tvrdi da filogenetske baze imaju primat tako da nije važno je li dijete sisalo ili je hranjeno bocom i nije uživalo u nježnosti majčinske skrbi..

Anna Freud: iz njegovih prvih teorijskih izlaganja javlja se obrana "teorije sekundarnog impulsa", ali iz njegovih studija vidimo pristup "primarnom instinktivnom ponašanju": samo drugu godinu života vezanost koja proizlazi iz djeteta prema majci Doseže svoj puni razvoj Djeca se vezuju čak i za majke koje su stalno u lošem raspoloženju i ponekad se prema njima ponašaju okrutno. Djetetov potencijal vezanosti se osjeća prisutan i kada osjeća nedostatak predmeta, brzo će primijetiti bilo koji drugi.

Melanie KleinOn navodi da odnos "nadilazi samo zadovoljenje fizioloških potreba", ali u svojim najnovijim publikacijama (1975.) on je neodlučan: naglašava primat dojke i oralnosti. izražava da je dijete od početka svjesno da postoji "nešto drugo" (teorija o primarnoj želji da se vrati u maternicu). Ističe važnost neoralnog dijela odnosa koji potječe iz primarne želje koja je upravo spomenuta.

špic: koji se drži Freudove teze o teoriji sekundarnog impulsa, tvrdi da autentični objektni odnosi proizlaze iz potrebe za hranom. Većina njih nezadovoljna je teorijom sekundarnog impulsa, ali se ne osjećaju sposobnima zamijeniti ga drugom tezom. Članovi mađarske škole psihoanalize i etolozi koji su branili postojanje primarnih naknadnih odgovora na majku.

Bowlbijeva etološka teorija: Njegova teorija je danas najprihvaćeniji pristup pri objašnjavanju odnosa vezanosti. Inspirirani tiskarskim studijima, to je fenomen zahvaljujući kojem se mladi uspijevaju hraniti i istovremeno štititi od mogućih predatora. Kritično razdoblje: ograničeno vrijeme života u kojem je organizam biološki pripremljen za stjecanje određenih ponašanja, sve pod uvjetom da dobije odgovarajuću stimulaciju okoliša.

Važnost ovog koncepta je da su mnogi psiholozi pokušali saznati da li se "stjecanje složenih društvenih i kognitivnih ponašanja ljudskog bića odvija u vrlo određenom vremenskom razdoblju". Bowlby tvrdi da "djetetove urođene tendencije čine odrasle osobe u blizini kako bi im se pomoglo preživjeti." Odrasli su evolucijski spremni odgovoriti na signale djeteta, pružiti potrebnu skrb i dati im priliku za društvenu interakciju. Smatra se da znanstvena primjena etološkog modela na razvoj djeteta počinje 1969. godine, datuma kada je Bowlby prva od njegove tri knjige posvećene ovom pogledu. Taj britanski psihijatar i psihoanalitičar promatrao je emocionalne probleme djece koja su odgajana u ustanovama i ustanovila da imaju velike poteškoće u formiranju i održavanju bliskih odnosa. Njegov interes doveo ga je do "teološkog objašnjenja kako i zašto se uspostavlja veza između majke i sina".

Bowlbyjeva teorija ponavlja temeljno načelo klasične etologije koje brani da je uspostava snažne veze između majke i djeteta vitalna za opstanak djeteta. Ta veza vezanosti lako se razvija tijekom kritičnog ili osjetljivog razdoblja. Nakon tog vremena može postati nemoguće formirati pravu intimnu i emocionalnu vezu.

Čimbenici koji utječu na razvoj privrženosti

Studije nam pokazuju da bebe sa sigurnim vezama imaju tendenciju da imaju roditeljske majke koje ne smetaju ili zlostavljaju svoju djecu. Međutim, nesigurna djeca su djeca majki kojima nedostaju sve ili neke od tih osobina.

Majčinska deprivacija i institucionalizacija: Spitz Institucionalizirana djeca koja su ih napustile njihove majke: 3 mjeseca i 1 godina: pokazali su ekstremnu osjetljivost na infekcije, kao i izrazito kašnjenje u razvoju (zaglavljeni u klicama, bez stimulacije i skrbnika za 7 dana). ili 8 djece). (vrlo dugotrajno odvajanje majke)

Anaklitska depresija: izolirani su, gube na težini, plaču i pate od nesanice. (Nepovratna depresija).

Bowlby ni Spitz Naveli su da su sve institucije štetne, kao i da su bebe odvojene od majki pretrpjele nepopravljivu štetu. Šteta je važna, ali ne i nepovratna. Ove bebe koje su živjele u teškim uvjetima u ustanovama svojih zemalja podrijetla, dolaze u naše društvo s velikim zakašnjenjem u odnosu na djecu svoje dobi. Ali, ako je socio-afektivno-kulturna razina obitelji koja je usvojena dovoljno visoka da bi mogla ponuditi ovoj djeci afektivne i kognitivne podražaje onih kojima nedostaje, vrlo je moguće da će kašnjenje nestati i da će biti jednake djeca njegovih godina. Prihvaćanje posvojene djece od strane ostatka proširene obitelji od temeljne je važnosti u trenutku brzog oporavka i prilagodbe novom obiteljskom okruženju. Uvjeti roditeljstva u skloništima igraju ključnu ulogu.

Kvaliteta starenja:

  • Sigurna vezanost: Roditelji osjetljivi na zahtjeve i potrebe (plaču), koji su pokušali prilagoditi svoje ponašanje svom djetetu.
  • Nesigurni privitak: Evitantan, otporan ili neorganiziran / dezorijentiran. Majke koje su izbjegavale fizički kontakt i ponašale se rutinski u interakcijama skrbi za bebe.

Značajke djeteta: Postoje studije koje se odnose na komplicirane porođaje, nedonoščad, bolesti u prvim mjesecima, pa čak i temperament djeteta s problemima u uspostavljanju afektivne veze. Teški temperament djeteta može izazvati tjeskobu koja čini afektivnu vezu kompliciranom. Ako roditelji imaju afektivne, društvene i kognitivne resurse za upravljanje njime, ti se problemi izbjegavaju.

Vezanost roditelja

Kada odrasla osoba ima svoje prvo dijete, ima mnogo iskustava vezanosti: sa svojim ocem, braćom i sestrama, dečkima, ...

Glavni i Col: "Razgovor o ovisnosti odraslih". Osjećaji vezanosti koje su roditelji imali u djetinjstvu i kako percipiraju odnose.

autonoman: Osigurajte privitak. Oni cijene i prepoznaju utjecaj odnosa vezanosti. O njima objektivno govore.

nepažljiv: Izbjegavanje privitka. Oni preziru odnose vezanosti i idealiziraju svoje roditelje bez davanja primjera koji ih podržavaju.

zabrinut: Otporno pričvršćivanje Emocionalno, oni ne mogu objektivno govoriti o svojim vezama za vezu, zabrinuti za prošlost.

Naušnice razlučivosti. Oni nisu pomirili svoje prijašnje odnose s sadašnjosti. Ponekad se i dalje pomiruju s gubitkom roditelja i iskustvima vezanim uz njega. Istraživanja pokazuju da su ove vrste vezanosti za odrasle blisko povezane s vrstom privrženosti koju uspostavljaju sa svojom djecom.

Ovaj članak je isključivo informativan, u Online Psihologiji nemamo sposobnost postavljanja dijagnoze ili preporučiti liječenje. Pozivamo vas da odete kod psihologa kako biste tretirali vaš slučaj posebno.

Ako želite pročitati više sličnih članaka Prilog - definicija i teorije privrženosti, Preporučujemo vam da uđete u našu kategoriju evolucijske psihologije.