6 najboljih tečajeva iz dječje psihologije

Dječja psihologija je subdisciplina psihologije koja je odgovorna za proučavanje djeteta i njegov razvoj kognitivni, motorički, fizički, emocionalni i socijalni, i iz normalnosti i iz abnormalnosti.

Djetinjstvo je faza promjene, pa se ova specijalnost bavi različitim temama: odgojem i učenjem, društvenim razvojem, tipičnom psihopatologijom tog razdoblja i tako dalje..

Uloga dječjeg psihologa

Tako se primjenjena dječja psihologija prikazuje na različite načine, a dječji psiholog može, primjerice, pružiti pomoć djeci s posebnim potrebama, pomažući im u učenju ili fizičkim ili kognitivnim teškoćama. Dječji psiholozi također davati alate malim kako bi mogli riješiti emocionalne probleme zahvaljujući terapijskim sastancima, i oni čak mogu razviti planove obuke osmišljene kako bi pojačali učenje maloljetnika, dopuštajući im da uče učinkovitije ili kreativnije.

Kao što vidite, dječja psihologija se bavi širokim spektrom pitanja, a stručnjaci koji su posvećeni ovoj grani bihevioralne znanosti rade na raznim pitanjima. Tijekom sveučilišnog obrazovanja, dječji psiholozi moraju proučavati različite predmete koji teže da pokriju njihove teorijsko-praktične potrebe: dječja psihopatologija, razvojna psihologija, poremećaji učenja ili obrazovna psihologija, neki su predmeti koji se predaju na stupnju psihologije.

Osposobljavanje za dječju psihologiju

Mnogo puta se teme izučavanja u ovom području primjene ne tretiraju na isti način kao psihologija primijenjena na odrasle, što prisiljava buduće psihologe, one koji se žele posvetiti ovom dijelu psihologije. ponašanje, a dobivaju specijaliziranu obuku u ovom području.

Ako ste psiholog i zainteresirani ste za ovu specijalnost, u nastavku možete pronaći popis najboljih tečajeva iz dječje psihologije:

1. Praktični tečaj o psihologiji djeteta i mladih (Institut Mensalus)

Ovaj tečaj ističe se praktičnom i iskustvenom metodologijom, i omogućuje pristup stručnjacima psihologije i psihopedagogije procjeni i intervenciji djece i adolescenata. Trajanje je 8 sesija od po 3 sata, a učestalost je tjedna.

Svrha je ovog kolegija ponuditi polaznicima priliku za stjecanje potrebnih alata za rad u profesionalnoj praksi u slučaju djece i adolescenata te pružiti znanja o procesima dijagnostičke procjene, kao i tehnikama i resursima. pogodna za učinkovitu psihoterapijsku intervenciju.

Studenti rade s protokolima djelovanja koji se koriste za liječenje najčešćih patologija i problema u djetinjstvu i adolescenciji, zahvaljujući različitim alatima i vizualizaciji i analizi stvarnih slučajeva samog centra. Početak ovog treninga održat će se 17. listopada (grupa ujutro) i 19. listopada 2018. (grupno popodne).

Osim toga, možete prisustvovati besplatnoj sesiji od sat i pol dana 18. listopada (ujutro) ili 20. listopada (poslijepodnevna sjednica).

• Ako želite kontaktirati centar, samo trebate kliknuti na ovaj link.

2. Kako intervenirati u disocijaciji djece (Vitalize)

Djetinjstvo je stadij života koji ima veći značaj u razvoju osobnosti te u uspostavljanju "zadanog" načina u kojem usvajamo stil koji se prilagođava našoj okolini. Do disocijacije djeteta dolazi kada se stvaraju obrasci prilagodbe okolnostima koje nastavljaju neugodu.

Ovaj tečaj je odličan način za treniranje psihološkog fenomena koji se proučava uglavnom u odraslih, ali čije manifestacije u prvim godinama života imaju svoje osobine koje se moraju razumjeti, a više uzimajući u obzir ranjivost maloljetnika..

To je program obuke posebno namijenjen psiholozima, socijalnim radnicima, edukatorima i zdravstvenim djelatnicima općenito i to, stručnjak Joyanna L. Silberg, To nam omogućuje da naučimo kako osnove disocijacije djeteta tako i načine na koje je moguće intervenirati u tim slučajevima.

Održava se od 26. do 28. listopada 2018. godine u Pamploni i ima mogućnost održavanja tečaja putem Interneta putem usluge streaminga.

• Da biste dobili više informacija o tečaju, kontakt informacije centra Vitaliza možete pronaći klikom na ovaj link.

3. Potvrda o poremećajima pažnje (ADHD): identifikacija, evaluacija i liječenje (Sveučilište u Valenciji)

Hiperaktivni poremećaj deficita pažnje (ADHD) je sindrom ponašanja koji pogađa između 5% i 10% populacije djeteta i adolescenata. Svjestan te stvarnosti, Sveučilište u Valenciji nudi certifikat o osposobljavanju za ovaj predmet za diplomirane psihologe, psihopedagogiju i obrazovanje.

Ovaj tečaj razmatra osnove ADHD-a kako u teorijskom znanju tako iu njegovoj mogućoj praktičnoj primjeni. Sudionici uče koristiti instrumente posebno osmišljene za procjenu ADHD-a i istraživati ​​najučinkovitije interventne tehnike. Program obuke traje mjesec dana i ima 4,16 ECTS bodova.

4. Stručnjak za dječju neuropsihologiju (Sveučilište u Malagi)

Sveučilište u Malagi predaje jedan od rijetkih tečajeva kliničke neuropsihologije za djecu u Španjolskoj. Ova formativna akcija rođena je sa željom da se završi važna praznina koja postoji u nastavnom planu i programu za diplomu iz psihologije na ovom području.

Zahvaljujući velikoj skupini španjolskih sveučilišnih i kliničkih stručnjaka, studenti pregledavaju napredak u području evaluacije i intervencije i produbljuju teorijska i praktična znanja potrebna za kvalitetan profesionalni rad. Neke od tema koje se obrađuju na ovom treningu su: ozbiljne smetnje uzrokovane oštećenjem mozga, problemi s učenjem, poremećaji pažnje, poremećaji jezika i čitanja, te poremećaji iz autističnog spektra..

Program obuke traje jednu akademsku godinu, ima 15 ECTS bodova i tijekom cijele školske godine studentima pruža temeljit pregled područja kliničke neuropsihologije..

5. Vrhunski tečaj o nasilničkom ponašanju (Campus Stellae Europskog instituta, IESC)

Maltretiranje je vrsta zlostavljanja o kojoj se mnogo govori u posljednjih nekoliko godina i odnosi se na uznemiravanje ili zastrašivanje zlostavljača (ili zlostavljača) žrtve u školskom okruženju. Ova situacija ima ozbiljne psihološke posljedice za potonje, tako da je lik dječjeg psihologa izuzetno koristan i važan u prevenciji, procjeni i intervenciji ovog fenomena..

Trening kako bi se psiholozi mogli specijalizirati i steći potrebne vještine za borbu protiv ovog problema ona je oskudna, pogotovo ako govorimo o praktičnom terenu. Uz "viši pokazatelj školskog uznemiravanja" IESC-a, studenti imaju mogućnost izvannastavnih praksi u organizacijama velikog prestiža. I ne samo to, ali mogu birati između nekoliko zemalja odredišta kako bi najbolje iskoristili ovo obrazovno iskustvo.

Europski institut Campus Stellae potpisao je ugovore o osposobljavanju s tvrtkama i institucijama širom svijeta, kao što su talijanski odbor UN Women, Savezna izvršna komisija PSOE-a i Fondacija za održivi razvoj (FUNDESO)..

6. Stručnjak za procjenu i intervenciju u kliničkoj psihologiji djece i adolescenata (Universitat Jaume I)

Statistike pokazuju da Prevalencija psiholoških problema u djetinjstvu i adolescenciji je između 10 i 20%. Situacija koja ima posljedice na osobnoj, obiteljskoj i društvenoj razini i ometa razvoj djeteta. To je dovelo do povećanja potražnje za psihološkom terapijom koja se odnosi na probleme mentalnog zdravlja djece i adolescenata.

Rano otkrivanje, dijagnostika i liječenje temeljni su za poboljšanje prognoze i kvalitete života djece i mladih, kako sada tako iu budućnosti. Iz tog razloga, Sveučilište Jaume I u Castellonu nudi program obuke koji kliničkim psiholozima omogućuje da poboljšaju svoje kliničke i osobne vještine potrebne za rješavanje psihološke stvarnosti djece i adolescenata. Tečaj traje 6 mjeseci i ima 19 ECTS bodova.

• Srodni članak: "Dječja psihologija: praktični vodič za očeve i majke"