Obrazovanje u vrijednostima, što je to?

Obrazovanje u vrijednostima, što je to? / Obrazovna i razvojna psihologija

Kada razmišljamo o značenju riječi obrazovanje, vrlo je vjerojatno da ovu riječ povezujemo s načinom na koji ljudi stvaraju neke svoje norme i konvencije koje drže društvo zajedno, rade tehnike i dijelove znanja o tome kako je svijet.

međutim, Postoji vrsta obrazovanja koja daleko nadilazi ovo tehničko učenje: obrazovanje u vrijednostima.

  • Srodni članak: "Obrazovna psihologija: definicija, pojmovi i teorije"

Što je obrazovanje u vrijednostima??

Koncept obrazovanja u vrijednostima je vrlo širok, ali se općenito odnosi na skup strategija i dinamika odnosa koji imaju za cilj osposobljavanje za građanske znanosti i modele suživota na temelju poštovanja, empatije i jednakosti.

To znači da ide daleko izvan nastavnih predmeta vezanih uz funkcioniranje prirode i društava. Ako nam ove prve teme govore o tome "što" io "kako", obrazovanje u vrijednostima nam govori o tome "zašto"..

Kao obrazovanje u vrijednostima odnosi se na etičku ljestvicu i vrijednosti koje služe za određivanje prioriteta, Ona također utječe na način na koji ljudi postavljaju ciljeve kako bi postigli kroz znanje koje uče u drugim predmetima.

Teme koje se obrađuju iz obrazovanja o vrijednostima

Ovaj oblik obrazovanja ima nekoliko otvorenih polja na kojima će učenici (ili bolje rečeno, učenici) pokušati razmišljati i raspravljati. To su glavne:

Jednakost i nejednakost

Ideja da su sva ljudska bića jednaka neophodno je razviti inkluzivne moralne sustave. Međutim, nije uvijek lako znati koje praktične implikacije ima to moralno načelo. U obrazovanju o vrijednostima pozvani ste da razmislite o tome što znači jednakost i o tome koje su vrste ponašanja protiv toga.

Ideja da su sva ljudska bića jednaka nije samo jedan od temelja demokracije, već i omogućuje društveno prilagođavanje i poštivanje pravila suživota..

empatija

Iako se na prvi pogled može činiti, obrazovanje u vrijednostima ne sastoji se u poučavanju onoga što zakoni i običaji upravljaju u društvu: netko s jakim psihopatskim osobinama također bi to mogao učiniti. Obrazovanje u vrijednostima sastoji se, između ostalog, od pretpostavke etičke skale u kojoj predanost društvu i suosjećanje pomoći definirati ciljeve naših akcija.

Biti u tuđem mjestu i kognitivno i emocionalno poboljšava sposobnost upravljanja sukobima i razumijevanja različitih gledišta.

Etički krugovi

Od obrazovanja u vrijednostima odražava se i na širinu naših etičkih krugova, tj, one skupine koje uključuju pojedince, skupine i elemente koji moraju biti zaštićeni posebno.

Poštovanje životinja također je tema o kojoj se ovdje govori i može poslužiti za stvaranje razmišljanja o pravima životnih oblika koji nisu ljudski..

Očuvanje okoliša

Okoliš nije samo skup resursa, on je i naše stanište i potrebna je zajednička zaštita. Zato odnos koji imate s prirodom je temeljan u obrazovanju u vrijednostima; S jedne strane, potiče razmišljanje o problemu koji se mora zajednički rješavati i zato ovisi o građanskoj i zajedničkoj predanosti, as druge omogućuje razvoj osjetljivosti prema problemima koji prevazilaze sebe, pa i šire. ljudi koje netko poznaje i cijeni.

Otkrivanje posebnih potreba

Znajući kako otkriti osobne ili kolektivne situacije u kojima ste u nepovoljnom položaju, neophodno je razviti osjetljivost na određene vrste tvrdnji koje za nas ne bi bile previše važne da ne bi bile izravno pogođene. To je slučaj s potrebama etničkih manjina ili homoseksualaca koji su diskriminirani zakonom i postupanjem.

Kako razviti obrazovanje u vrijednostima?

Obrazovanje u vrijednostima nije samo specifičan predmet koji se podučava u školama; ona mora biti transverzalna i utjecati na način rada ne samo svih nastavnika u cjelini, već i način na koji djeluju cijele obrazovne ustanove, roditelji, majke i učitelji i, općenito, zajednica. Budući da je to nešto što je internalizirano praksom, ne postoji podjela između onoga što se događa u učionici i onoga što se događa izvan njih.

Neke od strategija za edukaciju o vrijednostima su sljedeće:

  • Odbaciti oblike diskriminacije.
  • Poboljšajte oblike vodstva koji se ne temelje na razmetanju moći.
  • Pozovite filozofsku raspravu o moralnim dilemama.
  • Istaknite štetna ponašanja u cjelini bez stigmatizacije ljudi.
  • Naglasite načelo koje ljudi mogu promijeniti.
  • Predložiti zajedničke praktične vježbe u kojima se odluke moraju donositi u stvarnom vremenu.
  • Iznad svega propovijedajte primjerom.

završni

Obrazovanje vrijednosti može se činiti relativno novim konceptom koji se danas može stvoriti samo u naprednim društvima, ali istina je da su filozofi poput Sokrata već branili ideju da je jedan od temeljnih stupova obrazovanja cilj stvaranja dobri građani.

Na neki način, to je obrazovanje temeljeno na filozofija morala: pomaže nam da razmislimo o našim motivacijama i prikladnosti postavljanja ciljeva na jedan ili drugi način, uzimajući u obzir utjecaj koji će imati na sebe, ali i na druge.