Definicija i razvoj semiotičke funkcije

Semiotička funkcija je sposobnost elaboriranja prikaza. Ta se sposobnost temelji na rukovanju znakovima i simbolima, koji se odlikuju različitim značenjem i značenjem. Ali kako to stvarno funkcionira??

Da bi se razumjelo u čemu se sastoji semiotička funkcija, jedan od najboljih primjera je slika poznatog francuskog slikara Magrittea. Umjetnik je nacrtao cijev za pušenje, a ispod nje napisao:ceci n'est une pipe " (ovo nije cijev). Time sam htio jasno reći, unatoč činjenici da je crtež izazvao cijev, zapravo nije. U ovom slučaju, to bi bio simbolički prikaz jednog od tih objekata.

U ovom primjeru Magritte je koristio semiotičku funkciju za stvaranje umjetnosti. ali svi ljudi stalno koriste prikaze. U ovom članku govorit ćemo o različitim vrstama postojanja ovisno o odnosu između njihova značenja i značenja.

Komponente prikaza

Reprezentacije čine veliki dio našeg života. Kontinuirano koristimo znakove i simbole koji nam pomažu u planiranju, komuniciranju i vođenju naše akcije. Njegova korisnost je u tome što nam omogućuju da mentalno djelujemo s elementom bez da ga moramo doživjeti u stvarnosti..

Svaki prikaz ima dva elementa: značenje i značenje. Prvi se odnosi na fizičku komponentu reprezentacije. Primjerice, slova koja tvore riječ ili crtež boje. S druge strane, značenje je slika koja se stvara u našoj glavi kad vidimo određeni simbol.

Korištenje reprezentacija otvara ogromne mogućnosti za psihološki razvoj. To omogućuje subjektu da se distancira od sadašnje situacije i otvori se na udaljena mjesta u vremenu i prostoru. još, daje nam sposobnost stvaranja izmišljenih svjetova koji postoje samo u našoj mašti.

Vrste prikaza

Saussure je predstavke svrstao u tri različite vrste, koji se razlikuju u stupnju povezanosti značenja i označitelja:

• Indeksi ili signali. U ovom slučaju, označitelj i značenje nisu diferencirani. Oba imaju izravnu vezu. Primjer toga može biti vidjeti hranu na podu naše kuhinje i zaključiti da postoje miševi. Ostaci hrane, u ovom slučaju, djelovali bi kao indeks.
• simboli. U ovom slučaju, označitelj je neovisan o značenju. Međutim, postoji određeni odnos između njih dvoje. Crteži, slike i fotografije bili bi simboli onoga što oni predstavljaju. Primjerice, crtež cijevi nije stvarni objekt; ali postoji jaka veza između njih dvoje. Ova vrsta reprezentacije pojavljuje se više neizravno u "simboličkoj igri"; na primjer, kada dijete koristi štap kao da je mač.
• znakovi. Reprezentacije se nazivaju znakovima kada je označitelj potpuno proizvoljan. Odnos između oba elementa uspostavljen je zahvaljujući dugom povijesno-socijalnom procesu. Prema tome, osoba izvan tog konteksta nije mogla protumačiti znak. Najjasniji primjer toga je jezik. Primjerice, slova riječi "računalo" nemaju veze s onim što predstavljaju, ali još uvijek potiču njihovu sliku u našem umu.

Pojava semiotičke funkcije

Sposobnost stvaranja reprezentacija postaje sve vidljivija u posljednjim fazama senzorimotornog razdoblja ljudskog razvoja. Međutim, pojava semiotičke funkcije nije nešto naglo. Malo po malo, dijete će koristiti više prikaza i više semiotičkih ponašanja.

Iz ove faze, možemo naći mnogo primjera semiotičke funkcije u ponašanju djece:

• Odgođena imitacija. Ona se sastoji u oponašanju nečega što nije prisutno. Izgleda kao preambula sposobnosti za reprezentaciju, jer ona predstavlja imitaciju materijalnih djela, ali ne i misli. Smatra se jednim od prvih semiotičkih ponašanja koja se pojavljuju u djetetovom životnom ciklusu.
• Simbolička igra. To je aktivnost vrlo tipična za djetinjstvo. Sudionici simboličke igre koriste elemente kao da su drugi (na primjer, drže se kao mačevi). Dakle, koriste se semiotičkom funkcijom.
• crtanje. Još jedan od ranih načina na koji dijete počinje pokazivati ​​svoju sposobnost predstavljanja je crtanje. Imajte na umu da je ova aktivnost mnogo više od kopije stvarnosti. Kada se to radi, predstavljena je unutarnja slika, na takav način da ono što dijete reproducira obično je ono što zna o predmetu da ono što vidi.
• jezik. To je semiotičko ponašanje par excellence. Kada dijete počne koristiti govor, promatramo kako on koristi proizvoljne znakove, potpuno razdvajajući značenje označitelja.

U zaključku, vrijedi reći da je semiotička funkcija To je jedna od mogućnosti najvažnije ljudskog bića. Zahvaljujući tome, uspjeli smo stvoriti komunikacijski sustav koji nam je omogućio stvaranje kulture i povijesti koja je uzrokovala napredak i opstanak ljudskih bića..

Proučiti i istražiti razvoj semiotike, nam je pomogao duboko razumjeti snažne implikacije ove sposobnosti u životima ljudi.

Područje Broce i izrada jezika Brocina afazija je poremećaj proizvodnje jezika nastao ozljedama na području Broce. U članku objašnjavamo sve o njoj. Pročitajte više "