9 vještina za dobrog trenera

Trenutno se mnogo govori o coachingu, disciplini koja se primjenjuje kako na osobnom polju tako iu svijetu poslovanja i sporta. Ova metodologija, koja olakšava učenje i promiče kognitivne, emocionalne i bihevioralne promjene, pomaže pojedincima i skupinama pojedinaca da poboljšaju svoj razvoj i transformaciju, generirajući perspektivne promjene, generirajući predanost i odgovornost i povećavajući motivaciju.

• Srodni članak: "10 prednosti Coachinga (ključevi za vaš osobni razvoj)"

Vještine su trebale biti dobar trener

Iako postoji mnogo ljudi koji su posvećeni treniranju, postoje razlike u pogledu kvalitete usluge koju nude. Razlika između dobrog trenera i lošeg trenera nalazi se u nizu vještina koje možete pronaći sažeto u sljedećim crtama. Te kompetencije mogu biti znanje, osobine ličnosti, motivi, stavovi ili vještine.

Koje vještine treba imati dobar trener??

1. Empatija

Trener je profesionalac koji, da bi dobro obavio svoj posao, mora razumjeti potrebe klijenta. Iz tog razloga, potrebno je biti suosjećajan s njim i razumjeti njegovu situaciju kako bi mogli voditi radne sesije. Koučer (klijent trenera) je onaj koji razmišlja o njihovoj situaciji kako bi se osnažio pred promjenama. Trener je voditelj i nježna neugodnost koja prati klijenta u odnosu trener-pripravnik generiranja razumijevanja i povjerenja.

• Možda ste zainteresirani: "Empatija, mnogo više od stavljanja na mjesto drugoga"

2. Stalna formacija

Od ključne je važnosti da stručnjaci za mentorstvo prođu temeljitu obuku, koja započinje samospoznajom, i to nema kraja, ne samo da bi znali kako se odnositi prema liječniku, već i znati koje su metodologije dostupne kako bi dobro obavili svoj posao.. U Španjolskoj postoje izvrsni stupnjevi vezani za ovu disciplinu koji pružaju i teorijska i praktična znanja.

Jedan od najistaknutijih tečajeva je program certificiranja europskog trenerskog saveza, koji omogućava stjecanje diplome iz iste akademske institucije i akreditaciju kao akreditirani trenerski program međunarodne trenerske federacije..

Sudionici stječu temeljne vještine i alate za rad profesionalnog trenera, a ovaj program naglašava sve što se odnosi na individualnu pratnju, obuku za vodstvo i upravljanje timom.. Namijenjen je svim vrstama vođa i voditelja timova, kao i osobe koje žele steći vještine i sposobnosti potrebne za obavljanje poslova profesionalnih trenera.

Za više informacija, možete se obratiti EEZ-u putem podataka dostupnih na ovom linku.

3. Aktivno slušanje

Postoji razlika između slušanja i slušanja, jer slušanje se odnosi na pažnju na ono što nam govornik prenosi. Trener ne smije samo slušati verbalni jezik učenice, već mora moći protumačiti svoj neverbalni jezik kako bi ne samo ostao s riječima, već i znati koje emocije njihov klijent prenosi.. Slušanje je otvoreno, tako da vas druge riječi mogu promijeniti, slušati znači generirati taj prostor transformacije.

4. Komunikacijske sposobnosti

Povjerenje između trenera i trenera i dobri rezultati postižu se zahvaljujući učinkovitoj komunikaciji između oboje. Moćna pitanja, parafraza, sažimaju riječi suradnika, provjerite i uvjerite se da je ono što se podrazumijeva ono što se podrazumijeva bitan posao trenera.

5. Motivacija za razmišljanje klijenta

Kada trener misli da klijent razmišlja, kada se raspituje o svojoj motivaciji, klijent može proširiti svoje viđenje sebe, svojih postupaka, svojih uvjerenja i mogućnosti djelovanja. Razlikovati predanost i obvezu ključno je znati gdje je motivacija.

5. Etička odgovornost

Trener mora razumjeti etiku i profesionalne standarde treniranja, te provesti deontološki kodeks struke. U tom smislu, ne vrijedi samo poznavanje tih pravila, nego se moraju primjenjivati ​​u svakodnevnom radu vaše profesionalne prakse.

6. Usklađenost

Da bi stvorio povjerenje, trener mora koherentnosti u svemu što kaže i komuniciranju s klijentom. U Europskoj školi za treniranje (EEC), oni govore o tome kako živjeti razlikovanje treniranja, na primjer, kako trener ne samo da mora znati što je (odgovornost, ljubav ili učenje), već zapravo "biti" rekao razlike i živjeti ih.

7. Strpljenje

Jedan od ključeva pri provođenju trenerskih sesija je strpljenje, jer može doći do dubokih pitanja od strane suradnika i on može doći u dodir sa svojim najdubljim emocijama koje zahtijevaju vrijeme. Trener je strpljiv poštuj tišinu kao i dubinu posla koju klijent želi učiniti i koliko daleko želi uzeti ono što vidi. Trenerski proces je živ i ko-stvoren između trenera-coacheea, ali apsolutni protagonist je klijent.

8. Izvedite prema potrebi

Treneri su profesionalci za osobni razvoj, a ne psiholozi koji nude psihološku terapiju (osim onih koji su također klinički psiholozi). Stoga, njihov cilj nije liječiti svoje klijente kada su pretrpjeli neke emocionalne ili relacijske probleme ili poremećaje, a njihova je odgovornost da ih, ako je potrebno, upute drugim stručnjacima..

9. Uspostaviti povjerenje i intimnost s klijentom

Izgradnja povjerenja s suradnikom prvi je korak koji je potreban da bi proces coachinga bio uspješan iu stvarnosti To je gotovo umjetnost koja počinje ranjivosti i ravnotežu u odnosu. "Trener nije mentor, on nije na bilo koji način, trener je jednak koji ne može znati koje su to prave odluke za svaku osobu." Trener prati samo otkrivanje novih izgleda, novih opcija i novih akcija kako bi se postigao izazov koji je proglasio klijent ", kažu u EEZ-u.