Odgoj uma bez obrazovanja srca uopće nije obrazovanje

Emocionalni odnosi uspostavljeni u djetinjstvu čine veliki dio budućnosti osobe. Stoga, iako je tradicionalno racionalno obilježilo praksu obrazovanja, emocionalne i socijalne vještine snažno su povezane s racionalnim.

Ono što potiče srce da obrazuje ideju je da ako se danas bavimo emocijama, sutra ćemo smanjiti učestalost problema koji proizlaze iz sukobljenih emocija. Ti problemi mogu biti jednostavni i svakodnevni ili doista ozbiljni kao što su nasilje, samoubojstvo ili uporaba droga.

Recimo da ćemo kroz emocionalno obrazovanje razviti zdravo ja, koje određuje oslobođenje i emocionalnu zrelost, dobivanje osjećaja učinkovitosti i samoostvarenja.

Drugi razlog zašto moramo educirati srce da bismo mogli razviti um je da će neuronska plastičnost djetinjstva pomoći u oblikovanju razvoja mozga, podržavajući tako razvoj zdravih krugova..

Praksa čini savršenu

Ono što nam je najvažnije je raditi na trenucima u kojima nas emocija hvata, jer tada možemo dobro naučiti upravljati njima. To jest, to učenje je veće kroz praksu budući da su emocije nešto neopipljivo ili apstraktno, što je teško razumjeti bez da se nešto eksperimentira.

Na primjer, djeca koja imaju negativne emocije kao što su ljutnja ili ljutnja uče ih bolje regulirati i uspješno se nositi s njima. Međutim, nažalost, uobičajeno je suočiti se s emocijama naše djece; to jest, ako se naljute, mi ih kažnjavamo ili se ljutimo na njih kao odgovor.

Ova reakcija odraslih uzrokuje da djeca donesu zaključak da ne bi trebali dijeliti određene emocije i, kao posljedicu, završiti s njima. To ne uzrokuje nestanak uzbuđenja u tom trenutku, ali uzrokuje zastoj povjerenja između djeteta i njegovatelja.

Obrazujte srce, ugodan zadatak

Iako je izraz emocionalno obrazovanje vrlo privlačan, moramo biti oprezni kada ga provodimo. Ništa ne vrijedi ništa. To jest, baš kao što poučavamo s velikom pažnjom da zbrajamo i oduzimamo, moramo se uključiti u poučavanje srca.

Ideja je da dijete uči identificirati signale koje nam naši osjećaji nude i koristiti ih kao osnovu za donošenje odgovarajućih odluka za afektivnu klimu koja je udisana u okolinu..

Za to, moramo prenijeti jasnu poruku djeci: Svi osjećaji su dobri, ponašanja koja mogu biti pogrešna. Za emocionalni razvoj ključno je shvatiti da se svatko povremeno osjeća ljubomorom, pohlepom, razočaranjem itd. Međutim, važno je da se s njom upoznaju i nauče je izražavati na pravi način.

Da bismo to postigli, moramo brinuti pružite im alate koji će im pomoći u praksi. To je vrlo važno jer ima mnogo djece koja se boje svojih osjećaja, jer se osjećaju nesposobnima da ih odvoje od svog ponašanja.

To jest, vrlo je važno da dijete to razumije ako je povremeno bio kažnjen izražavajući ljutnju, to nije bilo zbog same emocije, već zbog njegovog ponašanja. Za to vam možemo ispričati priče u kojima je dijete osjetilo tu emociju i njegov način rješavanja, pozvati ih da nam ispričaju svoja iskustva, da nam naprave crtež ili da o tome pišu..

Iz ovoga dijete mora naučite se smiriti prije razmišljanja i djelovanja. U redu je biti ljut ili ljubomoran, ali morate prepoznati da je aktivacija koju osjećate izvedena iz emocija (bez obzira na to što je to).

To jest, ne radi se o tome da se djeci kaže da se smire, nego da ih se pozove da shvate da su određena emocionalna stanja neugodna za sve. Dakle, kontrolirati ponašanje koje proizlazi iz vaše emocije moraju razumjeti da moraju postupati prema svojoj okolini jer žele da se njihova okolina tretira.

Svaka strategija koja uključuje igre, priče i dinamiku zabave prikladna je za promicanje načela o kojima smo raspravljali. U tom smislu pomoći ćemo im da razviju sposobnost razmišljanja i planiranja na takav način da mogu izbjeći komplicirane situacije i razvijati se sretno.

Glavni referentni izvor: Razorne emocije Daniela Golemana

Obrazujte emocije Emocije određuju naš odnos sa svijetom, pa je važno odgajati emocije od djetinjstva. Otkrijte s ovim člankom važnost emocionalnog obrazovanja i koristi koje ćemo dobiti. Pročitajte više "